幼儿园松阳话儿歌

主要是武松打虎的事情

最大的教育还是来自父母，老师是补助。如果老师教孩子要有礼貌懂得忍让，而有些家长觉得那样孩子很吃亏就会教孩子不能让要抢等等。那学校再怎么教，那个孩子也好不了。我知道当老师的委屈，有时候真的是家长惯坏自己的孩子送去学校又要老师把孩子们当王子公主，还不如脱离社会在家里当王好了。

【教学预设】
　　1、能流利地、有感情地朗读课文的几个段落。
　　2、能理解“聪明、主意、蒙蒙细雨、可口、挺拔、茂密”等词语。
　　3、愿意参加植树活动或树木认养活动。
　　4、能正确地书写“主、意”两个生字。
　　【教学准备】
　　1、词语卡片（聪明、可口、主意、蒙蒙细雨、茂密、挺拔）。
　　2、一盘苹果（数量少）。
　　3、在黑板上画好松树林和两个田字格。
　　4、一些用作奖品的的松树。画好三只小松鼠。
　　5、课件。
　　【教学过程】
　　一、谈话导入
　　师：这是什么地方？
　　生：报告厅板书这个词。
　　（随时随地地进行课外识字）
　　师：你是怎么知道的？
　　生说了了各种理由。
　　师：你真聪明，（出示词语卡片，学习理解“聪明”这个词语）聪明的小朋友身上有四件宝，那就是眼睛、耳朵、嘴巴和心。今天我们来到报告厅上课就是来比一比哪几个小朋友这四件宝贝用得好，谁最聪明？报告厅和教室里有什么不同？所以要更大声地说话，让所有的老师都知道你是个聪明的孩子。
　　二、复习词语
　　师：上节课我们认识了生字，这节课我们还复习一下他们。谁来当小老师带大家读这些词语，老师就送给你两颗松果。
　　一生带读词语。
　　（眨眼做一下动作）
　　师：和你的同桌互帮互读。我们来开火车，看看谁读得最棒。
　　三、指导朗读课文
　　师：刚才第二小队的同学吃到了松果，松果的味道怎么样啊？
　　生：有点香。
　　生：很可口。
　　师：我找到了写松果味道的句子，（出示句子“每个松果都那么香，那么可口”）谁来读一读啊？
　　生读。
　　师：谁来说说看，他读得怎么样啊？
　　（评议正音）
　　师出示“可口”这个词：谁来读，你知道可口是什么意思？
　　生：就是很好吃。
　　师：你觉得什么东西是可口的？哪一种水果很可口，哪一种蔬菜很可口？
　　很多学生站起来作了不同的回答。
　　师：谁喜欢吃苹果？（出示一碟苹果块），请你闻一闻，吃一口，说说苹果的味道。
　　生：苹果的味道很甜。
　　生：苹果的味道很可口。
　　生：苹果的味道酸酸的。
　　师：再来读读这句话。谁能读出可口的味道，我们就请他吃可口的苹果。
　　生纷纷站起来读，得到了老师奖励的苹果。但读的重音落在“那么”上。
　　师：听老师来读一读，谁听出来，他读的跟老师读的有什么不一样。
　　（老师的重音落在“香、可口”上）
　　生：我发现老师的“香、可口”读得重了。
　　师：请你学着老师的样子来读。
　　又请了几名学生站起来读，读的效果不错。这时老师出示了句式“每个……都那么香，那么可口”。你还能说吗？
　　生：每个草莓都那么香，那么可口。
　　生：每个苹果都那么香，那么可口。
　　生：每种蔬菜都那么香，那么可口。
　　……
　　师：苹果被我们吃完了，这时松鼠也吃完了松果，它忽然想到；如果光吃松果，不栽松树，那会怎么样呢？

松原有小河南幼儿园吗？去松原有小盒唉，那幼儿园，

小兔子,白又白,两只耳朵竖起来,我一定快快长大,像妈妈一样漂亮
小白兔,很勇敢,不怕坏蛋,大狼狗,我会笑得比他们更灿烂.
我也许什么道理都还不明白
爸爸说,小兔子原来住在天空上
谢谢所有祝福我们的朋友
上天会回报你们的善良
小兔子,白又白,两只耳朵竖起来,我一定快快长大,像妈妈一样漂亮
小白兔,很勇敢,不怕坏蛋,大狼狗,我会笑得比他们更灿烂.
小兔子,白又白,两只耳朵竖起来,我一定快快长大,像妈妈一样漂亮
小白兔,很勇敢,不怕坏蛋,大狼狗,我会笑得比他们更灿烂.

小白兔，白又白，
两只耳朵竖起来，
爱吃萝卜爱吃菜，
蹦蹦跳跳真可爱。

红太阳幼儿园发生了疫病，致十四名学生生病。

红太阳幼儿园里的孩子出现手足口病了，而且生病的孩子还不在少数。家长就把孩子接回家了，一个班竟有9个孩子得了手口足病，这么多的孩子集中发病是瞒不住的，理论上应该是要上报有关部门的。致该园14名儿童受伤，所以废弃了。

相关信息介绍：

幼儿园（英文／德文：kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。

幼儿园从经营的经济性质上大体有两种：一种是政府的教育系统所凯源办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事缓孙孝业单位办园等多种形式的公办园；另一种是个体经营者办的私立幼儿园。

因此，不论是在园舍环境、硬件设施、师资培训、资金调入、经营历史、社会口碑、经营压力、政策扶持都处于相扰稿对优势，教师队伍稳定、受教育程度较高，家长认同，因而经营状况相对较好。

红太阳幼儿园发生了疫病，致十四名学生生病。

红太阳幼儿园里的孩子出现手足口病了，而且生病的孩子还不在少数。家长就把孩子接回家了，一个班竟有9个孩子得了手口足病，这么多的孩子集中发病是瞒不住的，理论上应该是要上报有关部门的。致该园14名儿童受伤，所以废弃了。

相关信息介绍：

幼儿园（英文／德文：kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。

幼凯源儿园从经营的经济性质上大体有两种：扰稿一种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园；另一种是个体经营者办的私立幼儿园。

因此，不论是在园舍环境、硬件设施、师资培训、资金调入、经营历史、社会口碑、经营压力、缓孙孝政策扶持都处于相对优势，教师队伍稳定、受教育程度较高，家长认同，因而经营状况相对较好。