小枕头的儿歌鉴赏

在耳边轻声讲故事的《枕边故事》，最简单的童话歌词，最简单的一把吉他伴奏，轻声呢喃，夜晚的枕边故事，给心里有童话的爱情。

歌曲歌词：

就让我轻轻为你

讲一个枕边故事

从前有个长发公主

悄悄爱上一只青蛙

青蛙每天都为她唱歌

国王皇后都反对他

但是公主说他是我心上人

我不能就这样和他道别

谁知道小青蛙变成王子

带着他的公主逃离皇宫

私奔到一个没人打扰的地方

从此后两个人幸福的在一起

这是他和她的童话

wo---wo---wo---wo---

谁知道小青蛙变成王子

带着他的公主逃离皇宫

私奔到一个没人打扰的地方

从此后两个人幸福的在一起

这是你和我的童话wo---wo---

明天我还会为你讲一个枕边故事

今晚月亮也想睡了

在你耳边说声晚安

扩展资料：

从曲调上讲，这首歌就是在娓娓道来一个故事，伴奏很简单，以吉他为主，枕边故事就是给睡前的孩子讲故事。曲调上轻柔绵软，没有很大的变化，没有复杂的声音，一切都是那么自然，如小桥流水，滋润入心，与枕边故事这个题目再贴合不过了。

如《小枕头》：“小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜；呼噜噜，呼噜噜，好像枕个小

肥猪。”作家用的是第一人称，即从幼儿视角来叙述对小枕头的看法，表达他们对生

活的感受，给读者一种现场感和亲切感，把读者带入到一个温暖如春的境界。

《小枕头》这个音乐是奥尔夫幼儿音乐中一首曲调优美、柔和、宁静的一段体歌曲，

是属于摇篮曲风格的。小枕头是幼儿每天都要接触到的生活用品，而且小班幼儿很容

易感受到小枕头带来的舒适惬意，喜爱自己的小枕头。德国著名音乐教育家卡尔·奥

尔夫指出，原本的音乐是接近土壤的、自然的、集体的、能为每个人学会和体验的、

适合于儿童的。

金波《小枕头》

小枕头，胖又胖，

好听的故事里面藏。

小枕头，圆溜溜，

好听的歌儿往外流。

小枕头，你真好，

你听呀听呀睡着了。

语言特点

1

．语言的形象性

-

有形有感，可以突出被描述的物体的形感。

-

寥寥几笔，画出人物栩栩如生，让幼儿可哼可唱。

例：好听的故事里面藏。

小枕头舒服得让小孩睡着了，所以好听的故事藏在小枕头了。

-

通俗易懂，具体的语言表达，把枕头的性质展示给读者，令读者可以看到、可以触摸，

描述了枕头的特征。

例：小枕头，胖又胖；小枕头，圆溜溜。

2

．语言精练

-

整首儿歌篇幅短小、句式短小、结构严谨工整、通俗易懂、易哼易唱。

艺术特点

1

．

内容浅白易懂，易于儿童接受理解。

- 

巧妙地描写了枕头的特征，使幼儿听后能马上把握基本内容，学哼唱之中，自然体会

领悟其中的含义。

例：小枕头，胖又胖；小枕头，圆溜溜；小枕头，你真好。。。。

-

寥寥数字，内容朴素，告诉孩子小枕头是又胖又圆又舒服的物品。

2

。天机活泼的稚拙美

-

稚趣天然。

-

包含着浅白的内容、让幼儿能理解的内容，集中地描写小枕头。

-

把小枕头儿童化。

例：小枕头，圆溜溜，好听的歌儿往外溜。

3

。

想象丰富新奇

-

幼儿整个生活是透着想象，而这首儿歌不是在写儿童，却通过与儿童最亲近的物品

-

小

枕头，以便于让儿童理解的丰富新奇的想象。

-

从例子中，儿童能想象在暖暖的小枕头上入眠可以做甜蜜的美梦，是多么舒服幸福的。

4

。童趣盎然

-

幼儿天性喜好乐趣，听唱儿歌又具有游戏性。

-

这首儿歌内容和表达方式富有强烈的趣味性，充实了幼儿生活，幼儿心理的真实写照，

活动期间的童心童真童情童趣必然活现在读者面前。

5

。自然和谐的音乐性

-

表现在语言的节奏感上。

-

温柔有节奏的声音所形成的温馨的气氛，让儿童获得满足感，安全感与美的陶冶。

-

声音的强弱、长短和轻重有规律的交替，有鲜明的音乐性。

-

在句子中末尾一个字有规律的落音一致，形成押韵。

-

节奏韵律的前呼后应，使儿歌产生鲜明的节奏感，从而收到特殊的听觉效果。

例：小枕头，胖又胖，

好听的故事里面藏。

小枕头，圆溜溜，

《喜剧之王》虽然表面上名为“喜剧”，但内容却极度悲伤，颇与歌词想表达的戏剧人生切合，于是起名于此。而这首歌也描写了《人生如戏》的感慨，述说现实人生所遭遇到的事，有时甚至还比戏剧夸张，以夸张笔法描写小人物的情绪与思想，竟也几分贴近真实世界。歌词最后的“我伤得断肠，我哭得夸张，只为了红几年。”也是对身处行业的解嘲，让人瞬间顿悟原来这一切都只是一场戏。

在《小城故事》中，邓丽君的音域明显收窄、音质更为纯净、音色美如彩虹般的酡红，塑造出一种既古典又现代的婉约形象。歌曲甜美中有些忧郁、温柔中蕴含着活力，充溢着摄人的魅力。《小城故事》同时也寄予了天国邓丽君对人间的最后一次回望。

悬念迭生
根据谭霈生的界定，所谓悬念，指人们对文艺作品中人物命运和情节发展变化的一种期待心情，这里指一种叙事策略。说书艺人从自身利益角度考虑，更常运用这一手法。在说唱文学尤其是评话中，悬念又称“扣子”“关子”“柁子”，它是书中故事情节发展到关键之处，中止叙述，故意打结，将某些人物的命运和某些情节暂时悬挂起来。著名评书表演家连阔如先生曾说：“说评书的没有皮茄键小扣, 吸不住座儿，燃巧没有碎扣儿，拉不住座儿，没有大扣，收不住回头再听的座儿，没有大柁子就不能吸住听五六天的书座儿。”
《三侠五义》大量使用悬念的手法，造成了情节的迂曲、变幻、起伏。随着情节的展开，作者不断地制造悬念，而小说也就在这一系列大大小小的悬念中吸引着读者不停地看下去。
悬念的产生和解决是由前后相关的一系列事件构成的，在作品中，这些事件往往是接连叙述的；但也有突然中断另叙他事，等到适当时候再接着前事讲述的。毛宗岗《演〈三国志〉法》称之为“横云断岭”，金圣叹《读第五才子书法》称之为“横云断山”法，这种叙事方法推迟了悬念的解决进程，更长时间地调动着读者的阅读兴趣，它在《三侠五义》等书中得到较好的运用。
诙谐幽默
诙谐，又称滑稽，从字面上解释，就是玩笑、逗纳念乐。在作品中，作为一种文学风格，诙谐表现为语言的风趣和令人轻松可乐的喜剧性情景、场面等。诙谐产生的原因往往是现象与本质、目的与结局的错位，其主要目的是尽量形成一种与庄重相对应的喜剧美，使单纯的诙谐性语言或单纯的诙谐性形象可为作品增添笑料，活跃气氛。
鲁迅认为《三侠五义》“独生写草野豪杰，辄奕奕有神，间或衬以世态，杂以诙谐，亦每令莽夫分外生色”。在《三侠五义》中，作者对语言有诸多有别于通行语的奇特的方言俗语，让人忍俊不禁；对作品中人物的外在形象的描写，不论是正面人物还是反面人物，无不体现着作者鲜明的爱憎感情，给读者一种愉悦感。　　问竹主人在《忠烈侠义传序》中评价《三侠五义》说：“真是善人必获福报，恶人总有祸临；邪者定遭凶殃，正者终逢吉庇。昭彰不爽，报应分明。使读者有拍案称快之乐，无废书长叹之时。”因果报应思想不值称道，但“恶人”“邪者”必定遭殃，无疑体现了作者嫉恶如仇除恶勿尽的良好愿望，也是作品呈现喜剧色彩的思想根源。
《三侠五义》中的公案故事多是因财色而引起的刑事案件。作案者手段的残忍，受害者的痛苦和冤屈，往往能激起读者的悲惨情绪。但经过作者的加工、描述，作品诙谐的喜剧色彩由恶人受捉弄的场面传达出来，恶人不仅受英雄捉弄，有时也自作自受。恶人的行动动机和结果之间的矛盾，促成了喜剧情节的产生。作者喜剧意识的渗透和参与使一些本带有悲剧意味的情节或场面也染上了喜剧色彩，悲剧气氛大大减弱，作品呈现出诙谐、轻松的格调。 小说弘扬人间正气，把侠客义士的除暴安良行为与保护清官、协助清官断案完美的结合起来，表现了宣扬忠义、维护社会秩序、为国为民的思想。
侠客们协助清官与邪恶势力对立，仗义除暴、为民申冤，这些都反映了基层人民群众的思想和愿望，明确表达了人们对清明政治的要求和对是非善恶的态度，具有深刻的意义和认识价值。 俞樾评此书：“闲中着色，精神百倍。如此笔墨，方许作平话小说，如此平话小说，方算得天地间另是一种笔墨。”
鲁迅在分析《三侠五义》出现的时代背景时说： “值世间方饱于妖异之说, 脂粉之谈，而此遂以粗豪脱略见长，于说部中露头角也”，“比清乾隆中, 《红楼梦》盛行，遂夺《三国》之席, 而尤见称于文人。惟细民所嗜，则在《三国》《水浒》。”