积木玩具送回家儿歌

可否介绍一下您目前有多少可运动的积木材料？可用DDL为你推演直接用所说工具发图给你。可能会大虾我无能，外貌设计很一般，也只能给你某些大概的设计。

所谓风车是指装饰用之还是如实物般可供玩耍？若是装饰之用可能会不太牢固容易掉落，若是玩耍用可加固比较经玩，但是外貌很一般。

如图，因为不知你有哪些积木部件，我只能随便用一些部件设计出个大概的模型举个例子，主要需要如图的两类部件（曲折类和旋转型，图中并非适合做风车的最佳零件）。（当然也希望您知道图中的零件是怎么用有什么用的）

积木玩具不但可以益智，还有益于协调能力、增强动手能力和创造力。积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力有好处。搭积木时，孩子一定要涉及到比例，对称等问题，这就有利于孩子数概念的早期培养。积木有利于孩子发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养。有利于锻炼孩子手眼协调能力，培养观察力，搭积木的过程完全可以由孩子自己控制，这会给孩子带来满足感和自信心，孩子在玩积木过程中，还可以学到很多数学知识，培养空间感、想象力、创造性和语言表达能力等等。
积木的选择
　　孩子本身具有人类开放性的遗传基因——艺术的基因。积木可以让孩子的这种先天潜质得以充分发挥。不过，积木能不能发挥这样的功能，关键看你所选择的积木和玩法是不是适合孩子。 　　0-1岁：色彩鲜艳的布积木 　　1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念，那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木，对他们来说意义不是很大，因此最好选择趣味性积木。如布积木，它柔软，有鲜艳的颜色，还有动物或水果等图案，可以让孩子感知颜色，认识物体，发展触觉等，而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然，如果没有准备这样的玩具，娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放，因此不管是木质积木还是布积木，都要安全无毒。 　　
1-2岁：轻便的积木 1岁多的孩子空间意识正在形成，开始会码高。即使没有积木，他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆，然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画?有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物，孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好，因此要选择轻便的积木，防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大，便于孩子抓握。
2-3岁：标准尺寸的积木 　　2岁多的孩子空间概念、语言、思维和想象都已发展起来，手的动作、手眼协调能力增强，可以做稍微复杂一些的事情了。这时，你可以给他选择标准的积木，比如两个半圆正好对成一个正圆，两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等等。这种积木可以给孩子更多的创造和表现空间。
网上商城如淘宝就有很多玩具积木卖家，建议仔细挑选积木玩具，最主要是安全、环保无毒。

那个很多。很常见。是吉林市自己生产的玩具。后来我都咬坏了。价格我不记得了，应该那时候的玩具只要有点体积的都不算便宜。

不太玩是不喜欢还是不太会玩？不喜欢就算了，投其所好最重要；不太会玩就选简单点的，有点意义的，我想到乐高的花植系列。也可以选择乐高的联名（看你女朋友喜欢什么），这样会引起拼乐高的兴趣。

你给宝宝买木质玩具的话，可以买木玩世家的，这个质量是比较好的。

当然
积木玩具一向都不分男孩女孩的
嗯，乐高的积木还不错
质量挺好

积木不仅是给孩子带来娱乐、更多的还可以开拓孩子的智商、激发孩子的各方面的能力，但是在在选购批发时，一定要对质量要求高一点。我在网上购这些儿童用品时，发现了一家叫 宝啊网 的商城，规模很大，质量更是一级的好，品种也很齐全。我在上面找到了在外面市场没有的物品，更是很适合我们的宝宝。

乐高。乐高创立于1932年，公司位于丹麦，对乐高最普遍的定义是一种塑料积木搭建类玩具，即颗粒组成，不同产品所包含的颗粒数量从几十到上千。