小朋友守规则幼儿园儿歌

如果小时候不遵守规则，那长大了会变成什么样呢

幼儿不遵裂含早守游戏规则可以通过以下方法
1
告诉他玩游戏是有规则的，不遵守的孩子不是好孩子
2
可以适当的肆雀做出些惩罚性的行为，如抠鼻子，让他意识到不遵守是不对的要受惩罚
3
如果以上都不老胡行，你就应该表示不高兴，爸爸妈妈不喜欢不听话的孩子

幼儿遵守规则的小方法可以每天奖励幼儿小红旗或者是小玩具，或立规矩则是从根源上解决问题，通过培养孩子的自控能力，帮助他成长为一个自律的人，建立起受益一生的内在规则。

就是跟手的小方法 就是说什么事情都有引导他用正确的方法引导

（一）角色化引导，家长先以身作则。

入园了，孩子就要遵守规则：吃饭的规则、游戏的规则、睡觉的规则等等。小班的孩子角色化引导，幼儿园的宝宝和家里的宝宝区别开，给孩子荣誉感，我长大了。进餐：排队洗手。家里就不是这样的，但在幼儿园需要学会排队，方法就是地上贴点点粘贴，脚踩在点点上排队等待就好。家里全家排队洗手。每日如此，养成习惯。以上说的就是第一点，家长以身作则做榜样引导孩子。

（二）规矩建立、执行的同时，也可尊重孩子的选择。

那么第二点，无规矩不成方圆。虽然自主性和规则是一对矛盾，但有了规矩不代表对孩子什么都要硬性要求，规矩中也可以尊重孩子的选择。

在家里孩子喜欢在妈妈身边玩游戏的，但是妈妈又不想孩子在大人屋子里玩，妨碍做事，就可以跟孩子一同想办法，怎样的规则既可以满足孩子的小愿望，又可以满足妈妈的想法。决定了的事情，写出来或者画出来，之后贴出来提醒孩子。

在幼儿园的课堂上，首先的你一定要做好，然后呢，要听老师的，这些都是比较基本的一些规则

不守规矩抢别人风头的幼儿，说明这个幼儿自信心很强，有很强的领导欲望。。。。

　　经过“守纪律讲规矩”主题学习活动，深受教育，也找到了本身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在题目深入的剖析。

　　一、发现的题目

　　对照本身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在平常的工作和生活中，作为一位普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：

　　一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，特别是深入透彻理解知识没有下工夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有应用理论知识来分析和解决教学中存在的题目。

　　二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。固然一直在努力学习业务知识，但因种种缘由搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所把握的理论知识和具有的业务水平，还远远未到达信息技术发展的要求，要用甚么才去学甚么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。

　　三是对相干法律法规学习不到位，未将法律知识更好的应用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层见叠出，坚持以事实为根据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深入理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，碰到需要应用法律法规指导实际工作时，便不能正确、灵活的加以应用。

　　二、题目的根源

　　通过“守纪律 讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些题目，主要是以下这些因素酿成的：

　　一是放松了教育理论学习，放松了本身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深入，没有掌控教育理念精神实质。在建立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地遭到社会上不正之风的影响。平时固然知道自己的诸多不足，但加强本身修养锻炼不够，常找很多借口来躲避题目。

　　二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一向宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦研究和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些题目的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。

　　三、整改措施

　　一是加强本身修养锻炼。建立正确的人生观价值观，寻求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的榜样作用，攻坚克难，以身作则。

　　二是牢固建立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展动身，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。

　　第三，要勤奋学习，努力进步工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成各种教学任务，必须具有过硬的专业本领。为此，必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习，要学深、学透、熟练应用。

很多家长总烦恼孩子不遵守家中的规则，可他们却并没有去寻找个中原因，因而总也找不到消除这种烦恼的对症方法。这里我们就来分析一下孩子为什么不遵守规则，进而找出让孩子守规则的方法。

孩子遵守规则的好处

1、有利于提高孩子的自觉性

很多孩子从小都没有养成遵守规则的习惯，因此，生活上自律能力较差，容易犯错，容易和他人发生冲突。因此，培养孩子遵守规则的好习惯是很重要的一件事，可以提高孩子的自觉性，让孩子自觉遵守规则，自觉管理约束自己的行为。

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