创编儿歌动作时应注意

儿歌创作须注意哪些事项?从哪些方面入手?创编一首儿歌
1个回答2024-02-04 21:24
 儿童诗与儿歌的区别   儿童诗与儿歌同属于儿童诗歌类,它们虽然都具有诗歌的共性特征,但又各自具有自己的个性特征,二者之间有着明显的区别。   (一)从读者对象的角度看,儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。   (二)从主题思想的表现看,儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄;儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。如儿童诗《小弟和小猫》与儿歌《洗手》都是以要讲究卫生为主题的作品,但表现方式却明显不同。   从语言表现形式上看,儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性。由于表现深度的不同,儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中,更富有想象的张力。在韵律方面,儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。   从篇幅长短看,诗有长有短,不受限制,其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长;而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征,一般都较为短小。   儿歌和儿童诗,虽然都是文句简短,重视押韵的诗歌,但是儿歌是叙事,写物,内容浅易,重视实用性;儿童诗是写意,抒情,内容较深,重视艺术性。   蔡胜德在一九九一年出版的《民俗与儿童文学研究》〈童诗和儿歌的区别〉一文中,认为童诗和儿歌自有不同的天地,故列为一专栏,并不甚妥切。并以下列六项要素来区分童诗和儿歌:   

一、 在境界方面,童诗重「情」,儿歌重「趣」。   

二、 在内容方面,童诗较「雅」,儿歌较「俗」。   

三、 在意象方面,童诗较「稳」,儿歌较「显」。   

四、 在声韵方面,童诗不一定要押韵,儿歌却一定要押韵。   

五、 在结构方面,童诗「严谨」,儿歌「宽松」。   

六、 在流传方面,童诗不可以任意更动,儿歌却可以随己意改编歌词。
妈妈回到家创编故事注意语言动作神态描写?
1个回答2024-01-18 11:30

妈妈下班回到家就开始忙活,一边唠叨一边打扫卫生,叽里咕噜的忙的不可开交

英语时间公园小动物一起玩创编故事如何创编上面这个故事?
1个回答2024-01-20 20:23
一时间公园小动物一起玩,创编故事如何创编?上面这个故事,这个你就要找一个专门创编的老师给你编一下这个故事是怎么样样子的?
编创和创编的区别?
1个回答2024-02-05 13:42

编创是指已经编辑好的再加以改编创作。创编是指随机应变,先创作再编辑。

跪求自己创编的儿童诗 ~~~最好6句以上!注意!要自己创编的 复制的那些就不要给我了
1个回答2023-11-02 03:07


山和山
大家是好朋友
一起手牵手
从天边
放出一个
红红的气球迟银

下雪了

下雪了
雪像一个个
调皮的精灵
一蹦一跳地
来到房檐

下雪了
雪像一位位
美丽的天使
动作轻盈地
落到地上

到处都是雪
一个——
纯洁的天堂

奇迹

丑陋的毛毛虫
化茧成蝶
哦!奇迹旁枝!

柔弱的小苗
冲破石头
哦!奇迹!

但是......
老师却告诉我运旦敏们
奇迹是——
努力的另一个名字
跪求自己创编的儿童诗 ~~~最好6句以上!注意!要自己创编的 复制的那些就不要给我了
2个回答2023-12-06 08:07
天荒荒,地茫茫,我家有个哭夜郎。行人过来读三遍,-觉睡到大天亮。孩儿神清精神爽,爸妈从此笑开颜。
故事编创和编写故事一样吗
1个回答2024-01-24 23:25
0的梦想
音乐王国里,熙熙攘攘的大街上异常热闹,可0却把自己锁在家里……她站在窗前,眼泪仿佛永远也不会停止似地流着,此刻,她心里充满着伤心失望,脑海里浮现出她在王国礼堂里的遭遇:音乐王国开了一场盛大的音乐会,大部分居民都聚到王国的大礼堂里去了.0在这一天早上,早早地起了床,准备去礼堂参加盛会,礼堂里,各个身份不同的音符们聚到了舞台上,奏出流畅动听的乐章.突然,音乐戛然而止,在场的人惊呆了,啊!原来是0站到了舞台上,来宾们唱不下去了!大礼堂一下子发出抱怨声:“臭哑巴,好好地站那干嘛……”有的人干脆喊:“快滚!”一句句难听的言语深深地刺痛着0的心!0顿时感到无地自容:谁让我是个哑巴?谁让我这么不受欢迎?为什么会这样?那一刻起,0就有了这样一个愿望:她渴望自己也有一副好嗓子,能唱能跳,这样便可以进入自己梦寐以求的音乐学院了!
时间一天天过去,渐渐抚平了0的伤痕,却并没有把0的愿望带走,也没带走她的梦想!
这一天,0正独自走在大街上,突然迎面撞到了一个行色匆匆的人,0抬头一看,惊讶极了!原来是音乐王国第一音乐学院的音教授,前些阵子在礼堂里的他是那么的精神抖擞,可今天,面容明显憔悴了许多,黑眼圈也悄然爬上她的眼眶.0被他吓了一跳,连忙用手势比划着:“音教授,怎么了?你出什么事了?”音教授一挥手,说:“别提了,一提我就来气!我那些学生……哎,上课没纪律,唱歌那叫一股脑,弄得我一个头两个大,真是吵死了!”音教授的一番话勾起了0的记忆——大礼堂里那无休止的喧闹……0抬起头用手比划道:“教授,让我试试吧!也许我可以让他们正常上课呢!”教授半信半疑,可0冲他自信满满地一笑,教授于是带了0去音乐学院.
“哆嗦哆咪啦……”真的一点也不夸张,音量是大型菜市的好几倍!0走向他们,心中想着:我一定可以做到!果然,疯狂舞蹈着的学生们立即停了下来……音教授兴奋极了,向0疾步走去:“0,从今天起,你再不是哑巴了!你将成为音乐王国不可或缺的一分子,从今天起你要每天来这儿上课,从今天起,你就叫‘休止符’了!”0简直不敢相信自己的耳朵,音教授的话在0的心里掀起层层涟漪:音乐王国第一学院——自己一直在努力的目标,可因为自己是个哑巴,‘哑巴’在音乐王国里永远都被歧视……可现在不是了,与音教授的偶然相遇改变了0的命运——她从一个哑巴变成了一个受人重视的‘休止符’了!0多么高兴呀!
虽然0没有实现让自己拥有一副优美嗓音的愿望,可她找到了自己的位置,从此也找到了快乐,她不再自卑,不再哭泣了.而这时,0也意识到,原来,自己想要的就是快乐,0的梦想实现了!
自己创编一首关于春天的小诗 编的
1个回答2024-02-16 07:17
1
<踏青>
我带妹妹去踏青,
桃花张开笑脸迎.
妹妹满面春风在,
杏花雹孙说声我不行.
2
春天向我们走来,
冰雪正汪化了,
花源清链草香了。

春天向我们走来,
燕子来了,
小河开了。

春天向我们走来,
世界又多了一份色彩。
谁能帮我写一首原创的儿童诗或者编一个儿童故事,一定要是原创,不用太好太长。
1个回答2024-01-19 00:36
你的脸上时常挂满笑容
像温暖的春风
你的一举一动
像杨柳般飘逸的梦
你就像一个小雷锋
活跃在点点滴滴的小事中
你能将种种不愉快的痛
化解成无尽的感动