带ei的拼读儿歌练习

ai ei ui 拼音训练拼读
1个回答2024-03-15 17:24

ai ei ui 拼音训练拼读如下:

一、读熟带调复韵母和单韵母。

uf di i ei 6 di a ediu

二、熟读下列音节。

ei di a ediu  bai dai gai hai zhai cai  fei bei pei mei lei nei  dui tui cui rui chui sui 

三、熟读下列带调音节。

dui mei hu ddi fei hdi pdi tai ndi nei mdi wai zhu chdi di sdi bei  guai kudi shuai huai chudi ei pei  nei gu1 kui hui Zui shui cul 

拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:

声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。

开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。

ai ei ui 拼音训练拼读
1个回答2024-02-27 09:25

ai ei ui 拼音训练拼读:

一、ai的拼读(挨在一起aiaiai):

zh-ai-zhai摘菜   n-ai-nai 奶粉   m-ai-mai麦田  b-ai-bai白菜  w-ai-wai歪了  t--ai--tai太阳  I-ai-lai来了  d--ai--dai 发呆


二、ei的拼读(诶呦诶呦eieiei):

f-ei-fei飞机  p-ei-pei陪伴  n-ei-nei内容  w-ei-wei危险  h-ei-hei黑色  z-ei-zei 小贼  l-ei-lei眼泪

三、ui的拼读(围巾围巾uiuiui):

ch-ui-chui吹泡泡  h-ui-hui 开会  k-ui-kui葵花  g-ui-gui乌龟  sh-ui-shui开水  t-ui-tui推

k--ai--kai 开门  b-ei-bei 杯子  m-ei-mei美丽  f-ei-fei肥胖  z-u-zui嘴巴  r-ui-rui花蕊

ei怎么拼?
1个回答2023-12-13 07:00

ei拼音的四个声调的读法如下:

1、第一声:平声,读作"ēi",音调平稳,声音持续稳定。

2、第二声:上声,读作"éi",音调由低到高,声音上扬。

3、第三声:去声,读作"ěi",音调由高到低,声音下降。

4、第四声:入声,读作"èi",音调平稳,声音短促。

ei拼音相对于其他拼音有以下几个特点:

1、准二合元音:ei拼音属于准二合元音,其发音特点是动程不明显,近似于单元音。与英语中的ai拼音相比,汉语的ei拼音发音更接近单元音,而英语的ai拼音是真二合元音,发音不同。

2、复韵母:ei拼音是一个复韵母,由一个前半高不圆唇元音e和一个接近央元音的i组成。在发音时,先发出清晰响亮的元音e,舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起与硬腭中部相对。

3、四个声调:ei拼音有四个声调,分别是第一声平声、第二声上声、第三声去声和第四声入声。每个声调都有不同的音调轮廓和发音方式,通过声调的变化可以改变词语的意义和语气。

4、拼读方法:ei拼音的拼读方法与其他拼音相似。在拼读时,声母与复韵母相拼,拼读方法与声母与单韵母的拼读方法一样。对于两拼音节,前音轻短后音重;对于三拼音节,声轻介快韵母响。

i和e系韵母在汉语拼音中的发音方式有一些区别。

1、i韵母:i韵母是一个单元音韵母,发音时舌尖抵住下齿背,舌面前部稍微隆起。发音时,牙齿对齐,口形扁平。i韵母的发音比较响亮,声音清晰。

2、e韵母:e韵母是一个复韵母,由元音e组成。发音时,嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。e韵母的发音相对较轻快。

拼音ei怎么读发音?
1个回答2024-01-30 05:58

复韵母 ei(诶)读音:[ēi]

发音要领:发音时由e向i滑动,气流不中断,发音连续,音由强到弱,发“诶”音。

举例:

ei 读音“诶” 如:内:(nèi),为:(wéi),贼:(zéi)(发音类似于你读英文中的A一样)

en读音“恩” 如:本:(běn), 笨:(bèn),腾:(tén)

拼音字母ei怎么读?
1个回答2024-01-24 21:51

复韵母 ɑi(挨)

发音要领:先发a音,迅速向i滑动,气流不间断,音由强至弱,发“挨”音

欸【ǎi】:象声词。开船的摇橹声。

例句:欸乃一声山水绿。——柳宗元《渔翁》

复韵母 ei(诶)读音:[ēi]

发音要领:发音时由e向i滑动,气流不中断,发音连续,音由强到弱,发“诶”音

复韵母 ui (危)

发音要领先发u的音,再向ei滑动,发音不间断,口型由圆到扁,发“危”音

拼音字母ei怎么读?
1个回答2024-02-02 04:34

复韵母 ei(诶)读音:[ēi]

发音要领:发音时由e向i滑动,气流不中断,发音连续,音由强到弱,发“诶”音。

举例:

ei 读音“诶” 如:内:(nèi),为:(wéi),贼:(zéi)(发音类似于你读英文中的A一样)

en读音“恩” 如:本:(běn), 笨:(bèn),腾:(tén)

谁有小学一年级拼音练习题
1个回答2023-04-02 16:25
去书店看看吧
5岁的幼儿拼音拼读练习的方法有哪些
1个回答2024-05-24 10:05
1.读儿歌、编顺口溜或口诀.
将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵,这样既突出了教学重点,又突破了教学难点,小学生很喜欢.
(1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声.本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e.”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声.如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡à à à.”
(2)有些声母的形比较相似,容易混淆,如“b—dp—qf—tn—m”等,教师要注意引导学生区别.也可以编顺口溜,如“右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q,单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g.”
(3)学习b p m f时,是教学拼音方法的起始课.可利用“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”的口诀,帮助学生掌握两拼音的方法.又如,在教学三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当.”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉.”帮助学生领会拼音方法.
(4)声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省写规则,是拼音教学中的难点.可利用下面的口诀帮助记忆规则:“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘去”“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”“小ü见大y,去掉两点还读ü.”
(5)在学习鼻韵母时,也可以通过念儿歌帮助学生区别前鼻韵母与后鼻韵母.例如:鼻韵母,不难学,前后鼻音分准确.前鼻韵母有五个,aneninunün.后鼻韵母是四个,ang eng ing和ong.
读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了拼音教学的重点,解决了难点,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习汉语拼音的兴趣.
2.做游戏.
儿童最喜欢做游戏.在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松愉快、生动活泼的学习氛围,使课堂“动”起来,“活”起来,激发学生学习汉语拼音的兴趣.
少儿拼音发声练习是怎么练的??有没有什么教程之类的呢??
1个回答2024-04-30 17:06
亲,这个主要是要和宝宝下面坐着,让宝宝看着你的嘴巴来学习发音的,多练习就会的。