幼儿园夏夜儿歌教育活动
幼儿诗歌《夏夜里》
夏天的夜里鸟儿都睡了,只有夜莺在唱歌,夜莺的声音很美,宝宝听着夜莺的声音慢慢地睡着了!
夜来香在晚上会发出香气,而且蚊子一闻到夜来香的气味就飞走了,没有蚊子婆婆就能够安心睡觉了,所以夜来香为熟睡的婆婆点着蚊香。
到了,夏夜里,我们就可以看到看到萤火虫飞来飞去,萤火虫还会发出亮光,就好像一盏小灯笼一样。
炎炎夏季,如何保护好我们的小宝宝们呢?下面是幼儿园夏天育儿知识介绍,看看老师们是怎样照顾幼儿的吧!家长须知道的知识哦!
幼儿园夏天育儿知识:家长须知一、夏天何时在室外活动合适?
夏天室外温度动辄就是30多度的高温,孩子又不能总在室内吹风扇和空调,那么何时带他们出去活动合适呢?一般,夏天时,室外活动的最佳时间是上午10点半以前和下午4点以后;如天气炎热难耐,可选择上午10点以前和下午 5点以后。即便是这些时候,家长也要注意最好让宝宝在树荫下玩耍,避免阳光暴晒,而且不做剧烈运动,以防孩子出汗过多,引起虚脱。
二、那么孩子多大可以开始学游泳?
现在孩子一出生就开始学习游泳了,不过要让孩子具有水中的自救能力,还要等孩子大一点,一般在5岁左右,因为,此时孩子有一定的记忆力、活动能力以及约束能力。思维也开始向模仿性方向发展,此时学习游泳,能有效促进身心发展,增强肺活量和骨骼发展,锻炼身体。
三、夏天孩子长痱子怎么办?
其实,孩子夏天出痱子是很正常的事情,因为夏季气温高、湿度大,身体出汗多,不易蒸发,汗液浸渍表皮角质层,致汗腺导管口闭塞,汗腺导管内汗液储留后,因内压增高而发生破裂,汗液渗人周围组织引起刺激,于汗孔处发生丘疙疹和丘疹,也就是我们通常说的痱子。
其实,大人也会得痱子,只是孩子皮肤娇嫩,会表现的比较明显。一旦孩子出现痱子症状,家长要及时引导孩子不要用手搔抓,也不要用强碱性肥皂或热水给孩子冲洗,一般可以用温水洗干净皮肤后,扑上痱子粉。
如果有感染症状,可以给孩子外用抗生素药膏。不过不建议经常性使用抗生素,平时,父母可以教育孩子注意皮肤清洁,勤洗澡,保持皮肤干燥,洗浴后扑一些痱子粉,还是可以预防痱子的发生的。
四、外出旅游孩子必备品有哪些?
带孩子外出旅游,最重要的是带齐孩子平时不舒服时用的药,比如:退烧药、温度计、红花油、创可贴以及感冒药等;还要给孩子准备专用的卧具、玩具以及纸尿裤,并且带一些可密封的塑料袋,可以装食品,或是脏的纸尿裤等。
五、外出孩子拉肚子怎么办?
出门在外,不可能卫生做的那么彻底,如果孩子不适应,出现拉肚子的症状,父母可以买一些苹果,将苹果洗净后,带皮切成小片(近果皮的果胶含量更丰富),放小碗,隔水蒸5分钟,冷却后,用勺捣成泥,每天吃2-3次。因为,苹果含有果胶,未经加热的生果胶可软化大便,起到通便作用,而煮过的果胶则具有吸收细菌和毒素的作用,还有收敛,止泻的功效,所以是天然的止泻良药。
其实,家长只要多留心,多注意,一年四季都可以护理好宝宝的,不过,要注意的,家长一定要引导孩子从小讲卫生,那么,即便是夏天这样炎热的天气,孩子也可以成长的很好。
幼儿园夏天育儿知识:孩子胆子小,家长如何正确的引导一般情况下,大人都喜欢活泼可爱的孩子,可是就像是世界上没有完全相同的一片叶子,很多情况下孩子的性格也都是非常不一样的,有的孩子的性格天生就比较活泼热情。也有一部分孩子性格内向胆小。要是你的孩子出生以后表现出来的状态是胆子小的话应该怎么办呢?爸爸妈妈对于孩子都倾入了太多的心血,他们希望孩子能够健康快乐的成长,具体的内容不仅仅是想让孩子身体健康,也包括心理健康。所以,针对于胆量过小的孩子采取的护理引导措施对于爸爸妈妈来说是非常关键的。接下来就给各位爸爸妈妈讲述一下面对内向的孩子应该怎么教育吧。
1、多带宝宝外出
有一部分的孩子从小就天天待在家里基本上没有出过门,他们接触外人的机会少,生活圈子也非常小,对于爸爸妈妈的依耐性强,这样的话就会造成孩子要是外出接触到生人就会胆小躲藏。所以,要是想让孩子的胆子变大一些的话,最好是经常和孩子外出去接触家门外的人和事。
2、不要恐吓孩子
现在有一部分的爸爸妈妈在孩子犯错时,不经意之间就会说出一些恐吓孩子的话语,使他们感到害怕,这样一来宝宝的胆子就会变小了。因此想要帮助孩子改掉胆子过小的情况,就要对他们温柔一点、耐心一点。
3、给孩子空间
在日常生活中,有一部分的爸爸妈妈害怕孩子受到伤害,所以对孩子管的非常严,有一些觉得孩子不能去做的事情,会不允许孩子去做或者代替孩子去做,这样孩子就没有办法亲自感受到。事实上,很多事情孩子自己是可以办到的,要多鼓励他们,放手让孩子去做,孩子是可以慢慢变得勇敢摆脱胆小的。
如今,有一部分的爸爸妈妈觉得对孩子的爱就是要给他们创造更好的物质条件,所以总是非常拼命工作来赚钱,其实这样反而是不对的,会让孩子变得孤僻、胆小,这是一种得不偿失的行为。爸爸妈妈要多多关心孩子,在工作之余多抽出时间陪伴孩子的学习和玩耍。
幼儿园夏天育儿知识:哪些宝宝是高智商宝宝?在二胎政策实行之前,很多的家庭都只有一个宝宝。现在这个社会是一个拼知识的年代,因为生活压力,所以爸爸妈妈对宝宝的智商非常在乎。接下来汇总了各国杂志和书中的一些高智商宝宝小时候的表现,大家可以对照着进行判断。
1、比同龄的孩子起步早
你可以跟别的家庭交流一下,来看一下你家宝宝是否会比别人家的宝宝更早学会咯咯咯地笑或自己坐起来;你可以看一下,别人9个月大的宝宝掌握了爬行这项技能的时候你的宝宝是不是已经能够撑着别的东西慢慢站起来了;跟别人家的孩子进行对比以后,孩子是不是会比他们更早说一些话或拣了东西就往嘴里塞;可能也会有一些人小时候“开窍”得较晚,日后却成了知名的科学家或语言学家。不过,爸爸妈妈要知道的是,孩子早期的这些表现其实在一定程度上说明你家宝宝在某些方面很特别、很不寻常,具备某方面的天赋和潜质。
2、懂事而敏感
要是智商比较高的孩子一般情况下也会比较敏感,比如,妈妈心情不愉快,爸爸正在发怒,宝宝都能够敏感地感觉到同时想要用自己的力量来安慰爸爸妈妈。一家人一起爬楼梯的时候,如果是妈妈抱着,在爬行到一半的时候,孩子可能就会跟爸爸说:“爸爸抱宝宝,妈妈累了。”
3、幽默感和开心果
爸爸今天戴了副太阳眼镜扮酷,可能妈妈在给宝宝穿衣服的时候没有注意,把扣子系错了,都会让宝宝咯咯咯地笑,要是出现这种情况的话,其实就说明孩子有很好的幽默感,孩子非常细心,会经常注意身边的一些事物,同时在看到一些不太协调的东西会觉得好玩、好笑。
4、惊人的记忆力和观察力
在很多的宝宝还“混沌未开”,没有任何记忆的表现的时候,你是否会注意到孩子不经意之间记住了很多的事情。就像是,妈妈今天穿的衣服跟以前不是一个风格或去了理发店做了新的发型,之前胡子拉碴的爸爸今天下巴看起来光溜溜的等等,其实孩子都能够意识到并且记得,同时还会觉得有些小兴奋。
5、强烈的好奇心和探索欲
虽然说,孩子天生就有着非常强大的好奇心,不过很多宝宝的注意力总是会分散到别的地方,只要大人一打岔,孩子立刻就会把刚才自己坚持想要得到的东西抛在脑后。不过,要是你的孩子是一个具有强烈好奇心和探索欲的孩子,那么这种情况就不会发生。当孩子想知道一个东西到底是怎么一回事的时候,孩子会把全部的精力都放在上面,并且不会受别人的影响。例如,当他看到爸爸妈妈玩电脑的时候,孩子也会想要玩,爸爸妈妈用玩具来吸引孩子的注意力是没有效果的,孩子也要像爸爸妈妈的样子抱着键盘敲打,还会一个劲地问:“我做的对不对?”爸爸妈妈想要取回电脑,没门,宝宝还在兴头上呢!
6、丰富的创造力和想象力
1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。
2、学会保护自己,初步培养幼儿的自我保护意识。
活动准备:
布置两个场景,分别为“幼儿园”“花园小区”。
1、幼儿探索防暑降温的各种办法。
2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
准备:收枯陪集各种防暑用品
过程:
一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。
你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?
这些用品有几种?
二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。
你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?
重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过族拍吗?有什么感觉?
在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。
说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)
如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等
我们下次到区角去做做看好吗?
三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。
那么除了没穗蠢我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。
【篇一】如何让宝宝健康度过盛夏
1:勿过多食用冷饮
冷饮在夏季是孩子们最喜欢的饮料,但父母应该限制摄入量,孩子过多摄入冷饮,会刺激肠胃,引起胃黏膜强烈收缩,令胃的免疫功能大大降低,引起胃肠道疾病,另外,冷饮还会影响小儿的牙齿发育,特别是换牙期。
2:小心食用熟食
夏季蚊绳非常多,很容易滋生细菌,给宝宝食用熟食时一定要小心,不要食用熟食,熟食一定要经过高温后才可以给孩子食用。
3:避免肠道传染病
夏季是肠道传染病的高发期,如果不注意饮食的卫生,就容易导致细菌性痢疾、大肠杆菌性肠炎等疾病。
4:避免蚊虫叮咬
夏季很多高发疾病都是由蚊虫叮咬而传染,特别是在户外,野外的蚊虫有毒,孩子被咬后,会出现红肿,甚至发烧等,特别是没有接种乙脑疫苗的孩子,被蚊虫叮咬后更容易被传播上。
5:防止日光性皮炎
夏季日晒强烈,紫外线对孩子的皮肤伤害很大,应注意给宝宝防晒,减少外出的时间,以避免宝宝患上日光性皮炎。
6:预防哮喘
夏季是小儿哮喘的高发期,花粉、粉尘、驱蚊药等都可能是过敏源,应让孩子远离这些过敏源,预防小儿哮喘的发生。
7:预防红眼病
红眼病高发期又来了,红眼病具有很强的传染性,要预防孩子感染红眼病,应尽量少去游泳,并少去人多拥挤的公共场所。
8:科学使用空调
夏季空调病也会盯上孩子,晚上睡觉时,空调温度不可调得太低,室外与室内的温度之差不超过7度。
9:防止中暑
夏季空气闷热,要注意室内通风透气,即使在空调房,也要定时开窗通风。
10:注意午睡
夏季日照的时间过长,夜间睡眠的时间就相对过少,要注意督促孩子要午睡,以保证孩子的活力。
11:多摄入蛋白质食物
夏季炎热,孩子的胃口变差,但动来动去的孩子身体消耗能量不少,应要注意摄入富含蛋白质的食物,以保证孩子身体成长的需要。
12:补盐
每个孩子都很好动,身体出汗多,容易导致身体电解质失去平衡,所以,要注意补充盐份,适量喝些淡盐水,以保证电解质的平衡。
13:注意环境温差
小儿出汗后避免立刻进入空调房,由于孩子出汗,身上毛孔处于打开状态,而进入空调房后,毛孔会突然紧闭,容易引起感冒,进入空调房前应擦掉身上的汗水,并穿上长衣裤,到室外后再换上短衣,可避免孩子患病。
14:避免出痱子
孩子长痱子痒起来的时候会让孩子非常的难受,夏季应给孩子穿吸汗透气的衣服,注意擦干汗水,勤换衣服,避免长痱子。
【篇二】幼儿夏季饮食注意事项
一、夏季注意补充汤水
夏天水份流失比较快,随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出,所以夏季幼儿应该多补充汤水,在补充水的时候,建议让幼儿多吃些水果,或者是以汤类来补充,并且少量多餐。要注意补充水时,白开水也不能喝多了,过量的水有可能会引起水中毒。
二、夏季幼儿需要补充蛋白质
幼儿身体发育快,蛋白质又是必不可少的,在高温环境中蛋白质的损失变大,分解变快,所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。妈妈们应该注意:补充蛋白质用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉,建议每天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。
三、多吃水果杂粮以补充维生素
粗粮、杂粮中维生素含量比较多,汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2,多食水果针对性补充维生素C,粗粮中的维生素B1比较多,牛奶以及绿叶蔬菜中含大量的维生素B2。
四、幼儿夏季食欲不振怎么办
引起宝宝夏季厌食常见原因是中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响,使胃肠对消化功能的调节失去平衡。可少食多餐,多变些花样。要做到品种多、荤素搭配合理,食物味道经常变换。
幼儿保育生活老师要做到有卫生意识
幼儿保育生活老师要做到有守时意识
幼儿保育生活老师要做到有奉献意识
夏季音乐会活动目标:
(1)激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。
(2)培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。
(3)了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。
活动准备:
(1)背景图片:蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小鸡、鸭子、鹅、牛、羊、猫头鹰、燕子、雨点、小朋友、小狗、小猫胸饰各一个
(2)大树、池塘、草地的场景
(3)课件、录音机、磁带
活动过程:
(1)今天,我们要去观看夏季音乐会,你们高兴吗?那就让我们带着喜悦的心情、伴随着愉快的歌声出发吧!
(2)音乐会已经开始了,让我们听听,是谁在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)他们是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轰隆)
他们在什么地方唱歌?(草丛中、大树上、池塘里、天空中)
你能用一个好听的词来形容一下吗?(绿绿的草丛中、高高的大树上、清清的池塘里、高高的天空中)
(3)小演员的歌声交织在一起,就汇成了一支美妙的夏天的歌,听:
夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在绿绿的草丛中。夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大树上。
夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。夏天的歌在哪里?轰隆,轰隆,在高高的天空中。
(4)他们的歌声好听吗?那就请小朋友们和他们一起带着美美的表情、伴随着好看的动作、用好听的声音唱一遍这首夏天的歌吧!(幼儿和教师一起带着动作,学习朗诵诗歌两遍)小朋友们的歌声真是太动听了!
(5)创编诗歌:让我们看看又有哪些小演员来到了音乐会?(小鸡、猫头鹰、鸭子、小雨点)他们也想把歌声编进这支夏天的歌里,请小朋友帮忙,想一想,和旁边的小朋友商量一下,应该怎么编?
(6)夏季音乐会的小演员们都到齐了,让我们找一找,还有谁来了?是怎么唱歌的?
请小观众挑选你最喜欢的小演员到舞台上去歌唱,把他们的歌声都编进夏天的歌里。
(7)让我们给这首歌起个好听的名字吧!
(8)在我们的生活中还有许多会唱歌的小演员,让我们一起去找一找,把他们的歌声也融入我们这首《夏天的歌》里!
一、强调幼儿教育的基础地位,重视人才的早 期培养
陶行知十分重视幼儿教育,认为幼儿教育是人生的基础教育。他发挥了我国古代“教儿婴孩”的优良传统,明确指出:“幼儿教育实为人生之基础,不可不乘早给他建立得稳”。他还根据儿童心理学的研究成果,告诉人们:“人格教育,端赖六岁以前之培养。凡人生之态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础。”在他看来,儿童6岁以前的教育将为一个人打下人格、智力、体格的基础,并且这个基础一旦奠定,便不易改变,故马虎不得。若“这个时期培养得好,以后只须顺着他继长增高的培养上去,自然成为社会的优良分子;倘使培养得不好,那么,习惯成了不易改,倾向定了不易移,态度决了不易变。”而这些已形成的坏习惯、坏倾向、坏态度待到他们入学后去纠正,即使教师花了九牛二虎的力量,则往往勤苦而难成。因此,陶行知大声疾呼:“有志之士,起而创设幼稚园,以正童蒙。”
二、坚持“教学做合一”,倡导因材施教
“生活教育”是以生活为中心的教育。那么,怎样在生活中进行教育呢?最根本的原则与方法就是“教学做合一”。其涵义就是:“教的方法,根据学的方法,学的方法,根据做的方法。”教学就是通过“在做上教,在做上学,使儿童会做”。“教学做合一”的实质就是要根据生活的需要而教、而学,通过生活实践去教学,从而使儿童获得生活实践所需要的真正的生活力、创造力,成为“真人”。陶行知曾经形象地说:“松树和牡丹花所需的肥料是不同的”,并以此来告诫人们:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫‘因材施教’。”陶行知还强调教师要给儿童“点石成金的指头”,而不是“金子”,坚决反对不了解儿童的特点和能力而采取不切合儿童实际的强制性的灌输教育。在他看来,教师和家长在教育孩子的过程中都起着主导的作用,教师和家长要加入孩子的队伍中去,成为他们当中的一员,从而了解儿童的兴趣、爱好、个性特征,并从中找出切合儿童实际的教育方法,做到因才施教,有的放矢。诸如在幼儿园教育中,一些教师对幼儿缺乏深入了解,也谈不上研究儿童,只能采取“放羊式”的看管,或者照本宣科式的灌输,不太考虑全班幼儿的个性特点与智能层次差异。这样,一些有特长的孩子得不到合理的培养与发展,而另一些所谓的“差生”则被忽视甚至放任自流。至于有些家长争着为孩子购置钢琴、电脑,盲目延聘家庭教师,强迫孩子学这练那,全然不顾孩子自身需要的现象,更是屡见不鲜。这些做法都违背了儿童的年龄特征和心理规律,其后果是相当严重的,小则牺牲了孩子童年的快乐,大则导致教育上的失误。
三、主张解放儿童,培养幼儿的创造力
儿童是“有力量”、“有创造力”的,这种创造力是人类经过几十万年与环境作斗争,获得并传递下来的才能之精华,发挥、加强、培养这种创造力便是教育的一个重要任务。他曾明确指出:“教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”强调把培养儿童的创造精神和创造能力放在教育的突出地位。为了发挥儿童的创造力,教育者“应化作儿童”,加入到儿童的生活中去,发现孩子的创造力,然后进一步将儿童的创造力解放出来,把学习和创造的自由还给儿童。1.解放儿童的头脑,使之能思;2.解放儿童的双手,使之能干;3.解放儿童的眼睛,使之能看;4.解放儿童的嘴,使之能谈;5.解放儿童的时间,不逼迫他们赶考,使之能学习渴望的东西;6.解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会。教师对儿童应负的责任是指导而不是代替他们学习、思考和创造。另外,他还特别要求教育者必须以宽容而不是自流的态度对待儿童。不要压制儿童的创造性,摧残人才幼苗。如当今幼儿教育中普遍存在着重知识传授、轻能力培养;重机械记诵、轻灵活运用;重教师主导作用,轻儿童主体地位等问题,都束缚儿童的手脑,羁绊孩子的手脚,阻碍了儿童思维力和创造力的发展。在幼儿园教育中,教师可以利用各种现成材料让孩子们动手又动脑,以手促脑,激发孩子的学习兴趣,启发儿童的创造力。在家庭教育中,家长可以带孩子走向社会,接触大自然,增长见识,丰富想象力,培养创造力;还可以让孩子做些力所能及的事,通过拼拼、剪剪、拆拆、装装,让孩子的多种感官参与活动,启发孩子的想象力和创造力。
四、以幼儿生活为中心,实施全面发展的素质教育
当前,我国的素质教育已在全国范围内全面展开,它是一种面向未来的教育,是强调面向全体学生素质的全面发展,着眼于为学生终身发展打好基础的现代教育。其根本目的是使学生思想品德、科学文化以及身心、审美、劳动素质都得到提高,成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。其基本要求是做到五会:会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造。
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