骄傲的小狐狸儿歌歌词

狐狸看见别的动物们都有朋友，只有自己没有朋友，狐狸不服气，凭什么别人都有朋友，自己就没有啊!狐狸决定去电视台广播为自己招朋友，

大家好：我是狐狸!

我有着聪明的头脑，矫健的身手，我希望和大家做朋友。

但是我不希望交到又笨又蠢的朋友，也不希望交到长的难看的朋友。

狐狸的广播词说完后就大摇大摆的回到家中去了，电视台播出狐狸找朋友的消息后，狐狸想着“这下没问题了，明天一定会有很多的动物来争抢着跟自己交朋友的。”

可是一连好几天都没有人来跟自己交朋友，狐狸想不明白这是为什么，乌鸦飞过来对狐狸说：“狐狸啊狐狸……你太骄傲了，不能只看到别人的缺点而看不到别人的优点，交朋友是不应该附加条件的，不然你是交不到朋友的。

在一个阳光明媚的下午，一只小狐狸，在街上散步。看见了一个海报，海报上面写的是画画比赛，狐狸想：我不是画画高手吗,这次画画一定是我赢！ 第二天，小狐狸想在家等着还不如去比赛场地看一看。 小狐狸来到了比赛场地山羊大叔家。小狐狸到了山羊大叔那里报了名，认识了一位对手小兔子！小狐狸对小兔子说:小兔子，你还是快回家吧，你和我比，你输定了！ 小兔子没有说话。 到了比赛的一天，小狐狸迈着骄傲的步子，向山羊大叔家走去。 比赛开始了，小狐狸瞄了一眼小兔子，心想：它一定不是我的对手的！小狐狸快速的画好了一幅画。 而小兔子却是工笔细描的画着每一个细节。 比赛成绩出来了，小兔子是第一名。 小狐狸非常生气地说：为什么它是第一名，而我不是！ 小兔子对小狐狸说：你没听说过，谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？ 小狐狸红着脸，不好意思的低下了头。

在一个阳光明媚的下午，一只小狐狸，在街上散步。看见了一个海报，海报上面写的是“画画比赛”，狐狸想：我不是画画高手吗,这次画画一定是我赢！
第二天，小狐狸想在家等着还不如去比赛场地看一看。
小狐狸来到了比赛场地——山羊大叔家。小狐狸到了山羊大叔那里报了名，认识了一位对手——小兔子！小狐狸对小兔子说:“小兔子，你还是快回家吧，你和我比，你输定了！”
小兔子没有说话。
到了比赛的一天，小狐狸迈着骄傲的步子，向山羊大叔家走去。
比赛开始了，小狐狸瞄了一眼小兔子，心想：它一定不是我的对手的！小狐狸快速的画好了一幅画 。
而小兔子却是工笔细描的画着每一个细节。
比赛成绩出来了，小兔子是第一名。
小狐狸非常生气地说：“为什么它是第一名，而我不是！”
小兔子对小狐狸说：“你没听说过，谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？”
小狐狸红着脸，不好意思的低下了头。

大班语言活动《小狐狸出点子》反思，《小狐狸出点子》是一则生动有趣且具有一定教育意义的故事，以小狐狸开了一家“点子公司”开始，以为小动物出点子这一生动有趣的形式贯穿始终，故事中的小动物都是幼儿比较喜欢和熟悉的，因此孩子们都表现的比较感兴趣。
　　我先是请幼儿集体念出故事名称，然后请小朋友们猜一猜“点子”是什么意思，然后边播放幻灯片边讲述故事的前两段，讲述完后带领幼儿复述一下故事，请幼儿体会一下小狐狸在帮助完猴先生和刺猬先生后感觉怎么样？它为什么会有这样的感觉？为了帮助孩子们积极地思考，我根据大班幼儿年龄特点设计了一个活动情节：请小朋友帮小狐狸出点子，然后分别出示狗妈妈的问题、乌龟和狮子的问题，孩子们的学习积极性被大大地调动起来了，想了好多的办法，例如：为了不让狗妈妈的十个宝宝吵闹，可以给它们骨头吃、让它们看电视，真的很棒、很童趣，孩子们不仅动脑筋了，还体验到了成功的乐趣。
在这节活动中，我的设计还存在一定的问题：一是课件在设计上缺少总结部分；二是在请小朋友回答问题时过于关注举手的小朋友，而在一定程度上忽略了不举手的小朋友。这是我在以后教学活动中应该多多注意的地方。

　活动意图：
　　故事《小狐狸的枪和炮》生动地描述了小狐狸是怎样用聪明的办法勇敢地改正错误，并取得了同伴们的信任，而小狐狸的淘气、爱捉弄人与聪明、爱动脑筋这一对矛盾着的性格正和我们的孩子很像，故事非常有趣，贴近幼儿的生活，通过故事能让孩子们找到相同的感受。
　　活动目标：
　　1、知道做错了事情要勇敢改正。
　　2、大胆、积极、清楚地表达自己的想法和感受。
　　3、培养语言理解和表达能力，感受找回好朋友的快乐。
　　重点难点：
　　让幼儿欣赏和理解故事《小狐狸的枪和炮》,丰富幼儿词汇，培养幼儿能大胆、清楚地表述。从而让幼儿明白做错了事情要勇敢地改正错误的道理。
　　活动准备：
　　动画片 课件
　　活动流程：
　　一、创设情境，激发兴趣
　　小朋友伴随着音乐走进活动区内。
　　师：小朋友们听！这是什么声音？（枪声）再听！这又是什么声音？（炮声）小朋友们猜一猜，这枪声和炮声是谁开出来的呢？（这是警察叔叔开的枪、这是解放军叔叔放的炮），小朋友们都没有猜对，这声音是从大森林里传出来的，那你们想不想知道大森林里发生了什么事呢?(想) 那好，这节语言课老师就为大家讲述《小狐狸的枪和炮》的故事。 （师板贴课题）
　　师：请小朋友和老师一起读一下课题。
　　二、播放动画，整体感知
　　师：小狐狸为什么会有枪和炮呢？他想用枪和炮去干什么呢？现在就让我们一起到动画世界里去寻找答案吧！ （播放动画片）
　　师：小朋友看的可真认真啊！告诉老师，你们都知道了什么？ （幼儿自由说）
　　三、演示画面、分段讲述
　　师：看来小朋友很喜欢这个故事，已经把故事的内容差不多都说出来了，那你们想不想学会讲这个故事呢？（想）现在我们就来看图讲述故事。
　　师：（出示第一幅图）请小朋友仔细看画面，说说图上都有谁？（图上有小狐狸、小鸭子、小刺猬、小鸡）他们在干什么？（小狐狸叫小鸭去吃池塘里的星星，结果小鸭喝了一肚子的水。小狐狸叫小鸡去池塘里游泳，结果小鸡差点没淹死。小狐狸叫小刺猬去扎西瓜，可是小刺猬刚扎上西瓜，小狐狸就使劲把西瓜一转，小刺猬就四脚朝天下不来了。小狐狸还把小鹿骗到了陷阱里）
　　师：这只小狐狸也太调皮了，他把自己的小伙伴都捉弄了，那还有朋友和他玩吗？咱们接着看屏幕，（出示2图）谁知道发生什么事了？（小动物们都不理小狐狸了）
　　师：没有了朋友，小狐狸的心情怎样呢？（很难过）那他会想些什么呢？（①小狐狸想要是有朋友和我玩该有多好啊！②小狐狸想我以后再也不捉弄别人了。③小狐狸想我怎么做你们才能原谅我呢？④小狐狸想我知道我错了，你们就和我玩吧）
　　师：看来小狐狸这次是真的意识到自己错了，他后悔捉弄了朋友，那小朋友们帮帮他吧，看看怎样才能找回朋友呢？快跟小伙伴商量商量？ （讨论一分钟）
　　师：想出好办法的举手告诉老师！（老师让小狐狸去道歉吧、老师让小狐狸给小动物们买点吃的吧）
　　师：小朋友真聪明！想出了这么多好办法，那小狐狸自己也想出了一个好办法，是什么呢？谁知道？（小狐狸做了一把枪 贴枪的图片并出示字卡，这就是枪的字宝宝，跟老师读一下 ）（小狐狸还做了一门大炮呢）
　　师：谁能完整的说一下（小狐狸做了一把枪和一门大炮）
　　师：那小动物们接不接受小狐狸的这种道歉方式呢？请小朋友看屏幕，同桌间互相讲讲小动物们在干吗？愿意讲的举手讲给大家听。（小狐狸做好了枪就出门了，他看见一群小动物正在做游戏，于是就举起了枪，小动物们看到小狐狸拿着枪吓得四处躲藏，这时小黄狗勇敢地挡住了小狐狸说：不许你吓唬人，可是小狐狸对准小黄狗就开了一枪，子弹正好打进小黄狗的嘴里，小黄狗嘴巴一动才发现嘴里甜甜的，原来小狐狸打出的不是子弹而是糖，于是小黄狗把他的先伙伴都叫了出来，他们在一起吃着小狐狸打出来的糖高兴极了）
　　师：讲得太生动了，小朋友们一起鼓励鼓励他吧！
　　师：小狐狸打完了枪里的子弹又做了什么事呢？小动物们又会怎么样呢？请看最后一幅画面（枪里的子弹打完了，小狐狸就回家推出来一门大炮，小狐狸在大炮里装了一门大炮弹，朝天开了一炮，轰的一声，从炮弹里炸出来的是数不清的糖果，小动物们开心极了）
　　师：那小狐狸用了一个很聪明的办法找回了自己的朋友，如果小狐狸就是我们的朋友，在他捉弄了我们以后又想办法改正错误我们会原谅他吗？（会）为什么？（因为做错了事情没关系，只要勇敢的改正就是好孩子）
　　师：小朋友们一定要记住这句话：做错事不要紧，只要勇敢的改正就是好孩子
　　师：谁能看着书把这个故事讲给大家听
　　师：讲得真好，小朋友们喜欢这只小狐狸吗？（喜欢）师：小动物们开心极了那小狐狸呢？（小狐狸也很开心）那为什么说小狐狸觉得这次的笑是真正的开心呢？（因为他又有了好朋友）贴字卡：好朋友 和老师读一下，谁会用好朋友说句话呢？（小明是我的好朋友、我有一个好朋友）
　　师：有了朋友小狐狸的脸上又有了笑容，让我们也去找找自己的朋友吧！
　　律动《找朋友》

1. 狐狸和狮子作文怎么写

狮子和狐狸是森林里最要好的朋友。

有一天，狐狸生了一场怪病，只要吃了森林里最大的一种猎物，才能把病治好。狮子只知道狐狸生病了，并不知道狐狸得的病是一场怪病，更不知道狐狸只要吃了森林里最大的一种猎物，狐狸的病才能好。于是，狮子把狐狸背到一个洞里，让它好好休息。狐狸对狮子说：“朋友，你能不能帮我捉一些猎物来，我生病了，不能捉。”狮子坚定地说：“可以，这件事就包在我身上吧！”说完，狮子就出去找猎物了。狮子想：捉，太费力气了，要不，我先捉一只猎物来，让这只猎物骗另一只猎物，然后把它们一网打尽。狮子走着走着，忽然看见了一只最大的鹿，它扑上去一下子就捉到了，真是得来全不费工夫！按照原计划，狮子对鹿说：“你去把兔子王骗过来，我可以考虑放了你。”鹿真得听信了狮子的话，把兔子王骗了过来，狮子把它们一网打尽了。回来的时候，狮子的肚子“咕咕”叫了起来，狮子为了让肚子不在叫，把鹿吃了。到了洞里，把兔子交给了狐狸，狐狸问：“怎么只捉了一只呀？”狮子没有说实话，说：“因为别的猎物都逃走了。”狐狸相信狮子的话，把兔子吃了。

吃完，狐狸的病就好了，而狮子却得了一种不能治的病，死了。

2. 用小熊狮子森林和狐狸写一篇作文三百字

一天，狮子叼着肉与狐狸见面了：

“狮子！快把肉交出来！”狐狸骄傲的说。

“不交！”狮子把肉放下说，“再说了，你凭什么命令我！”

狐狸一看狮子把肉放在了地上，马上就跑了过去抢肉，狮子很快就用嘴把肉叼了起来，抬起爪子，向狐狸抓去。

狐狸马上意识到，闪了过去。

“狐狸，我可没有乌鸦那么笨。”狮子叼着肉用喉咙说。

“狮子！如果你是百兽之王，那么也就不会怕我吧！我们来个比赛，看谁先跑到学校，谁就赢，胜利品就是这块肉。狐狸说。

比赛一开始，狮子就遥遥领先了，而狐狸却在后面不急不慌的跑。

狮子很快就跑到了学校，回到起点的时候肉已经不在了。

狮子问在这旁边的熊：“你知道肉是谁偷的吗？”

“难道肉不是狐狸的吗？”熊说。

狮子气极了，说：“如果我再碰到他，一定要好好的收拾他不可！”

3. 一年级下册看图写话狮子和狐狸

从前，有一只老狮子，身体越来越衰弱，捕食越来越困难，有时，甚至呼吸也不畅顺呢。到底，它是一只聪明的狮子，不多久，全森林的野兽都知道狮子生病了，大家都来探望它。

日子一天一天过去，还看不见狐狸来，于是狮子便写了一封信给狐狸。信上说：

亲爱的狐狸先生：

你好吗？我很挂念你。我生病了，情况很严重，大家每天都来看我，总算有点安慰。只是一直不见你来，你在忙些什么呢？我们一向都是好朋友，看在多年的交情上，请来看看我吧。

你的好朋友

狮子上

九月一日

收到狮子的信，狐狸果然去探望狮子。不过，它走到狮子的洞口就停步了。“狮子，我来看你啦，你好好养病啊！”它站在洞外高声说。

“是狐狸吗？进来坐坐吧！”狮子说。

“不，我不进来，你多休息吧！”狐狸说。

“我很辛苦，看来不能痊愈了，你来跟我聊聊天，好吗？”狮子恳求狐狸。

“不好。”狐狸一口拒绝了。“坦白对你说，我看到地上动物的足印，只有走进你洞里，没有从洞里走出来的。”狐狸说完，就飞快地跑开了。

4. 一年级下册看图写话狮子和狐狸

从前，有一只老狮子，身体越来越衰弱，捕食越来越困难，有时，甚至呼吸也不畅顺呢。

到底，它是一只聪明的狮子，不多久，全森林的野兽都知道狮子生病了，大家都来探望它。 日子一天一天过去，还看不见狐狸来，于是狮子便写了一封信给狐狸。

信上说：亲爱的狐狸先生： 你好吗？我很挂念你。我生病了，情况很严重，大家每天都来看我，总算有点安慰。

只是一直不见你来，你在忙些什么呢？我们一向都是好朋友，看在多年的交情上，请来看看我吧。 你的好朋友 狮子上 九月一日 收到狮子的信，狐狸果然去探望狮子。

不过，它走到狮子的洞口就停步了。“狮子，我来看你啦，你好好养病啊！”它站在洞外高声说。

“是狐狸吗？进来坐坐吧！”狮子说。 “不，我不进来，你多休息吧！”狐狸说。

“我很辛苦，看来不能痊愈了，你来跟我聊聊天，好吗？”狮子恳求狐狸。 “不好。”

狐狸一口拒绝了。“坦白对你说，我看到地上动物的足印，只有走进你洞里，没有从洞里走出来的。”

狐狸说完，就飞快地跑开了。

enennnnnnnnnnnnnnnn

很多人都看过《狐假虎威》和《狐狸和乌鸦》的故智跑事，感慨很深，狐狸从来都是一个不劳而获的化身，它依靠狡猾的欺诈和厚颜的献媚来满足自己的私欲，屡屡得逞之后经常忘乎所以，骄傲自大。
有一天，狐狸碰到了一只正在搬运面包屑的蚂蚁，蚂蚁大汗淋漓的样子激起了狐狸的傲气，于是他大声的对小蚂蚁说：“喂，小东西，你不感觉到累和无聊吗？”蚂蚁非常有礼貌的说：“累是有点累，可我们祖祖辈辈都是靠自己勤勤恳恳、踏踏实实的劳动来生活的，不图什么大富大有，只要平安、健康、快乐就心满意足了。”
狐狸鄙夷的摇了摇头讥笑到道：“笨蛋的后代当然是笨蛋，鸡窝里飞不出金凤凰！看我们狐狸家族，从来不劳动，却只靠一个‘聪明’的脑袋就会衣食无忧，呼风唤雨，应有尽有。你看‘森林之王’的老虎和那只能占卜人类生死的乌鸦都败在我的手下，为我服务，这就叫‘聪明’你懂吗？你看你那土包子样，让人看了都烦，让开。”
蚂蚁什么也没说让到一边，仍然在勤勤恳恳的搬着自己的食物。
狐狸踱着方步，腆着肚子，哼着小曲直向前走，“咚”的一声，掉进了猎人的陷阱，把后边不远处的蚂蚁下了一跳，蚂蚁不解的问到：“喂，狐狸先生，跳陷阱也是“聪明”的选择吗？”
到底陷阱里的狐狸能否听见，蚂蚁就不得而知了！
其实，生活中也有像狐狸一样的人，总是使用自己认为很“聪明”的伎俩，做一些偷奸耍滑，欺上瞒下的坏事。殊不知天网恢恢，疏而不漏。冷不防哪天就会学狐狸跳陷阱了！还是踏踏实实做人，认认真真做事，开智跑开心心生活的好！

1、骄傲：自豪；

2、我为你——我的校友、我的同事而感到骄傲！

I am proud of you, my alumni and my colleague.

3、你真聪明。我为你骄傲。

You are so clever. Im proud of you.

4、香，我为你骄傲！

Shawn, I am proud of you!

5、我为你骄傲英语学习法活动

I`m so proud of you!

6、今天，在这个特别的日子里，我要大声的说，昕，我为你感到骄傲！

Today, at this great occasion, I will speak loudly Xin, I am very proud of you!

值得骄傲的地方可多了，例如从未出生到死要办理各种证缴纳各种税，还要看阎王小鬼的脸色活着，具体就不多说了