模仿小小的船写一篇儿歌

船桨模仿的是鱼的胸鳍和腹鳍。

通过对水中生活的鱼类的模仿，古人伐木凿船，用木材做成鱼形的船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹，由此取得水上运输的自由。

对鱼类的模仿，这叫仿生学。人类可以模仿自然界的动物去制作一些物品，比如，船，比如潜艇，还有雷达等。

船桨设计介绍

设计船桨利用费力杠杆原理模拟鱼的胸鳍和腹鳍，起到可以像鱼鳍一样，一下一下地前后划动，使船体徐徐前进的作用。

通过鱼鳍的启示而发明了船桨。随着科学技术的发展和需要，从20世纪中期开始，人们开始自觉地把生物界作为设计思想和发明创造的源泉。

表演动物历皮扰模仿，都能模仿的动物有鸵肢旦鸟，孔雀，大猩猩等。

模仿鸵握陪鸟

模仿孔雀

模仿大猩猩

表演动物模仿，都能模仿的动物有鸵鸟，孔雀，大猩猩等。

模仿鸵鸟

模仿孔雀

模仿大猩猩

因为他们对新事物都很好奇，所以喜欢模仿。在父母的眼里，孩子永远是孩子。其实再小的孩子，都有自己的想法和主见。每个父母都应该相信孩子，他们完全有能力理解大人的话。他们不会永远是孩子，即便岁数小他们也是小大人。 每一个孩子有都做大人的欲望。

他们喜欢模仿大人的语气说话，模仿医生给病人看病的样子，喜欢穿大人的衣服和鞋等。这不仅仅是因为他们喜欢模仿，而是他们的潜意识里希望自己快快长大，成为一个大人，希望能够做大人做的事情，他们渴望体验大人的角色。如果孩子被允许去做“大人”的事情，他们会非常高兴。 父母应该做的就是及时和孩子沟通，及时了解孩子的想法和内心，给孩子一些发表意见的机会，就算孩子说的话不是太正确，也不要一概否定，可以引导孩子采用另外一种更好的方式，比如说：“你这样也有一定的道理，但是，妈妈（爸爸）觉得有一种方式更好，建议你可以试试”。

这样孩子就没有了抵触心理，他会感觉到自己像大人一样得到了重视和认可。 在大人们的眼里，孩子似乎永远长不大，单纯地只知道吃饱穿暖，玩开心了就好。殊不知，孩子并不像大家想象的那么“单纯”。 有孩子的父母，可以试着和宝宝们交流，就会发现他们确实听得懂大人们的语言，只要父母有足够的耐心，不要以为孩子小就什么都不懂。他们可以很好地理解这个世界的规则，也就是所谓的人小鬼大，他们知道的远远比家长们想象的要多。

 一位儿童心理学家曾经这样形容一个正在发脾气的婴儿：宝宝一定是想告诉我们什么，或者我们应该知道宝宝看到了什么。 在医院的儿科诊室里，心理学家走到几个谁也安抚不住的婴儿身边，耐心地向宝宝们解释他们的父母在哪，他们为什么要来到医院，宝宝们竟然神奇地停止了哭泣。 由此可以看出：跟宝宝交流意义重大，大人需要说出实情让宝宝知道正在发生的一切，当他们知晓，自然就减轻了恐惧。 事实上，还在妈妈肚子里的时候，宝宝就已经开始偷听大人们讲话了，并能够通过直觉认识到身边发生的矛盾和各种问题。从婴幼儿时期开始，他们就已经是个小大人了。