风筝在天上飞英语儿歌
风筝飞行的原理 风筝为什么能飞起来
1、风筝能飞起来是靠风的推力升扬于空中。
2、风筝本身有重量,会往地面降落,它之所以可以在空中漂浮飞翔,是受空气的力量支撑向上,这种力量称为扬力。
3、风筝在空中时,空气会分为上下流层,此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高,风筝就上扬,上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压降低,把风筝吸扬上去,扬力即是由这种气压之差才产生的。
4、飞翔空中的风筝,接受空气的扬力之外,同时亦受到空气往下压的压力,此压力称之为抗力,若抗力小于扬力时,风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时,抗力增强,风筝只会往远处飞扬,若放置上方时,扬力增强,抗力减少,风筝才会往高处飘翔。
2、风筝本身有重量,会往地面降落,它之所以可以在空中漂浮飞翔,是受空气的力量支撑向上,这种力量称为扬力。
3、风筝在空中时,空气会分为上下流层,此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高,风筝就上扬,上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压降低,把风筝吸扬上去,扬力即是由这种气压之差才产生的。
4、飞翔空中的风筝,接受空气的扬力之外,同时亦受到空气往下压的压力,此压力称之为抗力,若抗力小于扬力时,风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时,抗力增强,风筝只会往远处飞扬,若放置上方时,扬力增强,抗力减少,风筝才会往高处飘翔。
天上的风筝飞呀飞是哪首歌的
是这首“天上的风筝在天上飞,地上的人儿在地上追”吗,如果这句的话是苏打绿的《无与伦比的美丽》
你可以试听一下,不知道能不能帮到你
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放飞风筝,放飞梦想
我在蓝天飞翔
黄鸿志
一天,我望着蓝天,看见天空里有许多有趣的东西,我多么希望在蓝天里遨游一番啊!
于是,我编了一个大竹篮,再在篮子边上挂上两个很大的氢气球,我爬进篮子里,氢气球便带着篮子缓缓升空。
呀!下边的景色真美啊!碧绿的草地上,许许多多的牛啊羊啊马的,在草地上吃草,小朋友们,也在草地上尽情地跑呀跳啊玩呀,玩累了,又趴在草地上休息。草地旁边的高速公路上,汽车来来往往,公路边,绿树成荫,连成一片。气球越升越高,视野越来越广。
慢慢地,我已经来到了外层空间,透过淡蓝色的地球大气层,唯一能看见的人造建筑物就只有万里长城了。突然,我看见一个明亮的天体,那就是太阳。
我又看到一个外形像萝卜,有两个翅膀,不断喷射着火的怪物在围绕着太阳转。仔细一看,我才发现它是一艘宇宙飞船。
瞧,宇宙飞船还在和太阳说悄悄话呢!只听太阳公公说:“宇宙飞船,你从我的第三颗行星上飞到我这来干什么?”宇宙飞船说:“我的任务是探测您的大气表层成份。”
没等宇宙飞船说完,我便往下坠去,不成啊!如果这么坠下去,就要摔得粉身碎骨的。
我急中生智,脱下外衣,做成个降落伞,“呼——”的一声跳了下去,这时离地面仅有10米,我慢悠悠地飘回地面......
黄鸿志
一天,我望着蓝天,看见天空里有许多有趣的东西,我多么希望在蓝天里遨游一番啊!
于是,我编了一个大竹篮,再在篮子边上挂上两个很大的氢气球,我爬进篮子里,氢气球便带着篮子缓缓升空。
呀!下边的景色真美啊!碧绿的草地上,许许多多的牛啊羊啊马的,在草地上吃草,小朋友们,也在草地上尽情地跑呀跳啊玩呀,玩累了,又趴在草地上休息。草地旁边的高速公路上,汽车来来往往,公路边,绿树成荫,连成一片。气球越升越高,视野越来越广。
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瞧,宇宙飞船还在和太阳说悄悄话呢!只听太阳公公说:“宇宙飞船,你从我的第三颗行星上飞到我这来干什么?”宇宙飞船说:“我的任务是探测您的大气表层成份。”
没等宇宙飞船说完,我便往下坠去,不成啊!如果这么坠下去,就要摔得粉身碎骨的。
我急中生智,脱下外衣,做成个降落伞,“呼——”的一声跳了下去,这时离地面仅有10米,我慢悠悠地飘回地面......
风筝飞飞
南京夫子庙有卖风筝的,但不知道是不是南通特色风筝。扬州曲江公园等开放式公园有很多卖风筝的,但同样不知道是不是南通特色风筝
风筝是怎么飞上天的,飞行原理?
风筝飞上天需要提到一个定律,即伯努利定律:在水流或气流里,如果流体的流速小,压强就大,如果流速大,那么压强就小。这个原理是由机械能守恒推导出的,所以它仅适用于粘度可以忽略、不可被压缩的理想流体。
我们知道,飞机的机翼上表面要比下表面长,当空气遇到机翼后,从其前缘开始分离,又同时达到机翼的后缘,这样就达到了伯努利定律的要求,即机翼上表面空气流速大,产生的压强小,下表面的流速小,产生的压强大,如此一来,空气在机翼的上下表面形成了一个压力差,并且方向向上,为机翼提供上升的升力,飞机也因此而能够飞起来。风筝在迎风角较小的时候,其升力也大致如此。
什么是迎风角呢?还是拿飞机的机翼来说,机翼平面与前进方向的夹角,即机翼平面相对于空气运动方向的夹角,就是迎风角。风筝放飞时相对于空气的运动方向也有这么一个迎风角,正因为有这个迎风角,所以空气遇到风筝后,会分成上下两个流层。此时,通过风筝下层的空气因为受到风筝面的阻挠,其流速降低,气压变高;上层的空气没有阻碍,故而流速较强,相对下层的气压稍低,于是风筝获得了一个扬力,这便是风筝能飞起来的主要原因。
另外说的两点:
(1)风筝想要飞起来,必须要在有风的情况下才可以;
(2)风筝必须通过提线的牵引才能飞起来,至于断了线的风筝,我们知道,它是飞不了多远的。所以,风筝是在风力、牵引力和先前说过的扬力,这三个力的共同作用下才得以保持在空中的平衡。那么接下来就讲讲风筝在空中的受力情况。
在空中,我们假定风力的方向基本水平,而风筝所受风力的角度,以及上扬力的大小,则通过风筝的提线来控制。如果我们加大牵引力,也就是作用于提线上的力量,便可以使风筝的迎风角趋于45°,那么上扬力便会随着增加,这时的风筝就会飞高;当我们减小牵引力,那么在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞得更高更远,但是我们必须快速地再加大牵引力,以再次保持风筝的角度稳定,使其达到平衡状态。
所以,当风力大的时候,便放线,当风力小的时候,则收线,如此,风筝便会一直飞在空中。
我们知道,飞机的机翼上表面要比下表面长,当空气遇到机翼后,从其前缘开始分离,又同时达到机翼的后缘,这样就达到了伯努利定律的要求,即机翼上表面空气流速大,产生的压强小,下表面的流速小,产生的压强大,如此一来,空气在机翼的上下表面形成了一个压力差,并且方向向上,为机翼提供上升的升力,飞机也因此而能够飞起来。风筝在迎风角较小的时候,其升力也大致如此。
什么是迎风角呢?还是拿飞机的机翼来说,机翼平面与前进方向的夹角,即机翼平面相对于空气运动方向的夹角,就是迎风角。风筝放飞时相对于空气的运动方向也有这么一个迎风角,正因为有这个迎风角,所以空气遇到风筝后,会分成上下两个流层。此时,通过风筝下层的空气因为受到风筝面的阻挠,其流速降低,气压变高;上层的空气没有阻碍,故而流速较强,相对下层的气压稍低,于是风筝获得了一个扬力,这便是风筝能飞起来的主要原因。
另外说的两点:
(1)风筝想要飞起来,必须要在有风的情况下才可以;
(2)风筝必须通过提线的牵引才能飞起来,至于断了线的风筝,我们知道,它是飞不了多远的。所以,风筝是在风力、牵引力和先前说过的扬力,这三个力的共同作用下才得以保持在空中的平衡。那么接下来就讲讲风筝在空中的受力情况。
在空中,我们假定风力的方向基本水平,而风筝所受风力的角度,以及上扬力的大小,则通过风筝的提线来控制。如果我们加大牵引力,也就是作用于提线上的力量,便可以使风筝的迎风角趋于45°,那么上扬力便会随着增加,这时的风筝就会飞高;当我们减小牵引力,那么在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞得更高更远,但是我们必须快速地再加大牵引力,以再次保持风筝的角度稳定,使其达到平衡状态。
所以,当风力大的时候,便放线,当风力小的时候,则收线,如此,风筝便会一直飞在空中。
风筝的飞行原理是什么?
风筝的飞行原理是利用空气的推力在空中升含搏山起。由于风筝本身带有一定的重量,因此会逐渐的向地面下落,而之所以能持续的在空中飞行,主要是利用的空气的力量作为支撑,然后再向上空缓慢爬升,这种力量被称为扬力。
风筝在空中飞行时,空气会分成上下两个对流层,如果风筝通过谈中了下层空气的阻拦,那么空气的流动速度就会降低,从而让银燃气压升高使得风筝向上继续进行爬升。并且由于上层空气比较流通舒畅的原因,当风筝在穿过下层空气时,上层空气就会将气压降低,从而将风筝给吸上去。
风筝在空中飞行时,空气会分成上下两个对流层,如果风筝通过谈中了下层空气的阻拦,那么空气的流动速度就会降低,从而让银燃气压升高使得风筝向上继续进行爬升。并且由于上层空气比较流通舒畅的原因,当风筝在穿过下层空气时,上层空气就会将气压降低,从而将风筝给吸上去。
风筝是如何飞起来的?
风筝之所以能飞起来,是由于存在升力更或说是扬力,即风筝上下表面的压力差。
可以用泊努利定理来解释,不可压流中,速压和静压之和为常数。速压是因为流体的运动产生的压力,静压即是气压。当流体流动时,静压会随着速度的增加而减小,同时速压会从零开始增长,大小等于静压的减小量。
扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。
以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。
风筝在空中的受力图风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。
抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。
不知道你说的角度是飞行时的角度呢 还是设计时风筝表面的弓角呢~ 都是有关系的哦~
可以用泊努利定理来解释,不可压流中,速压和静压之和为常数。速压是因为流体的运动产生的压力,静压即是气压。当流体流动时,静压会随着速度的增加而减小,同时速压会从零开始增长,大小等于静压的减小量。
扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。
以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。
风筝在空中的受力图风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。
抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。
不知道你说的角度是飞行时的角度呢 还是设计时风筝表面的弓角呢~ 都是有关系的哦~
风筝飞行的原理
风筝能够飞行的主要原因就是风力会产生一个向上的分力,风对风筝产生的作用力是垂直于风筝向上的,而线产生的拉力是斜向下的,这样的话就有可能达到受力平衡,风筝就可以稳定的飞在天上
风筝飞行原理
风筝能够飞行的主要原因就是风力会产生一个向上的分力,风对风筝产生的作用力是垂直于风筝向上的,而线产生的拉力是斜向下的,这样的话就有可能达到受力平衡,风筝就可以稳定的飞在天上
风筝飞不起来的原因?
问题一:风筝为什么飞不起来 飞不起来说明向上动力不足以对抗地球引力,风筝的向上动力来源于风。所以说明风不够大,或者风筝本身太重,结构不合理,角度不合理。还有一点很影响风筝就是,风向不能经常变动!
问题二:这个风筝为啥飞不起来 中间的那一根横梁稍微弯一些,就像飞机的机翼截面,流线型。
问题三:怎么我做的风筝,飞不起来? 知道帆船吗?你这个看着就兜不住风啊。
问题四:为什么圆形的风筝飞不起来 圆形风筝是整一块平面,没有尾坠,也没有风兜,飞起来就很不稳定。
像这种风筝,就要加平衡杆,而且要加很长的平衡杆,长度为圆形风筝直径的四倍。在平衡杆的两端帖上三角形的小互。平衡杆要横放在风筝偏下一点,如果这样还飞不起来,就是其他的原因,例如,提线,对称,重量等!
问题五:我的风筝怎么飞不起来? 你是猴子派来的逗B吗?
问题六:风筝为什么在也飞不起来? 画个图看看你的风筝什么样子的
问题二:这个风筝为啥飞不起来 中间的那一根横梁稍微弯一些,就像飞机的机翼截面,流线型。
问题三:怎么我做的风筝,飞不起来? 知道帆船吗?你这个看着就兜不住风啊。
问题四:为什么圆形的风筝飞不起来 圆形风筝是整一块平面,没有尾坠,也没有风兜,飞起来就很不稳定。
像这种风筝,就要加平衡杆,而且要加很长的平衡杆,长度为圆形风筝直径的四倍。在平衡杆的两端帖上三角形的小互。平衡杆要横放在风筝偏下一点,如果这样还飞不起来,就是其他的原因,例如,提线,对称,重量等!
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