幼儿歌唱比赛主题稿

演讲稿的要点：

演讲稿的结构通常包括开场白：要同面对的观众打招呼，然后顺道自我介绍；正文：演讲稿重中之重，全片围绕核心进行阐述；结尾：总结并致谢。

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我是大四班的XXX，今天我很荣幸，也很高兴能站在这里，进行我的演讲。

两年前，我还是个萌萌的小不点，对陌生环境的恐惧，和离开爸爸妈妈呵护的不安，使我觉得上幼儿园很害怕。老师妈妈们可能还记得那个每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。

渐渐地，在老师妈妈的细心呵护和鼓励下，我不仅很快适应了幼儿园的生活，而且觉得能和小伙伴一起，在幼儿园里生活学习。是一件多么愉快的事情啊！现在啊，每天早上我都不赖床了，因为呀，有敬爱的老师和可爱的小伙伴们在等着我呢。

春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了，她提着神奇的小花篮，带来了春风、暖暖的太阳和斑斓的花朵。俗话说，一年之计在于春，春天代表着欣欣向荣、万象更新。

在新的学期里，我会更加努力：

做好老师的好学生！做好小朋友的好伙伴和好榜样！

做好爸爸妈妈乖儿子！

希望小朋友们新的学期里有更多的收获，学会更多的本领、培养更多的好习惯。小朋友们，让我们一起加油！一起努力吧！

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。

的确，很多知名人士在重大场合演讲也会带着稿子，这样给人一种事先准备充分，态度严谨认真、一丝不苟且用心用力去做的感觉，从而会让听讲者有一种被演讲者尊重的感受，当然，带稿演讲也是有缺陷的，例如会让听者觉得演讲者能力有限，记性不好，依赖稿子，甚至可能影响听众对演讲者的演讲内容的信服度，不过只是较为极端的情况。不带稿子的演讲可以解放演讲者双手，从而让演讲者可以在演讲中配合演讲内容，做出更多的手势、动作、表情等，增强感染力和号召力，这是带稿子的演讲所不具备的。而且如果你可以在不带稿子的情况下发表一篇流畅，生动、从容、激情、富有感召力的演讲，那会使人认为你的能力比相同水平的带稿子的演讲者更高，但你要是在不带稿子的演讲中忘词、紧张、漏洞百出，那可就出大丑了，并且可能使听众觉得你有敷衍、糊弄他们的嫌疑，继而有一种不被尊重的感受。当然，演讲方式和风格是多变的，即使同种类型的演讲也会有不同的方式，从而收获不同的效果。例如，有的带稿子的演讲者不会只一味地单纯地念稿子，他们会在合适的时机把自己的脸庞和目光展现给听众，再配合恰当的动作、手势、表情、语气等，也能收到相当好的效果。更有甚者，上台就直接把稿子往演讲台上一拍，随即开始不带稿子的演讲，在听众思考或注意力转移的时候借机瞅一眼稿子，再继续不带稿子的演讲，以避免出丑和遗忘。我个人认为，这倒是个既能收到不带稿子的演讲的效果，又能在不敢保证演讲质量的情况下流利的完成整个演讲的好办法。不过，演讲究竟是带稿子还是不带稿子主要还是与演讲者的个人素养有关，跟演讲的场合、听众也有很大关联，需要针对具体情况具体分析再做决定。例如我个人喜欢在班级、年级、学校等场合进行不带稿子的演讲，以展现我个人的能力。但如果我能在区级、市级，甚至省级、国家级场合进行演讲的话，我还是会带稿子演讲，因为毕竟面对更多、更高级的人民群众、领导，还是谨慎、小心、认真、确保万无一失为好。况且我也没有在那么多高级领导、人民群众面前不带稿子演讲的胆量。我以上的说的这些主要是希望提问者能根据自身情况做出带稿子演讲或者不带稿子演讲的决定，毕竟每个人的个人状况只有自己最清楚，只有自己才能为自己做出最合适的选择。