玩具英文儿歌早教舞蹈

手舞足蹈shǒu　wǔ　zú　dǎo
[释义] 蹈：跳动。两手舞动；两只脚也跳起来。形容高兴到了极点。
[语出] 《孟子·离娄上》：“乐则生矣；全则恶可已也。恶可已；则不知足之蹈之；手之舞之。”
[正音] 足；不能读作“zhú”。
[辨形] 蹈；不能写作“倒”。

每天早晨都要进行基本功和技术技巧的训练，在保持原有功力的同时，提高自身的舞蹈能力

一、注重自我气质的表达。

　　舞蹈给人展示的不仅仅是一个接着一个的动作，最主要的是，让孩子在舞蹈中，找到属于自己的气质，然后将这种气质在舞蹈表演中展示出来，这样的舞蹈，会让人感受到，那是孩子在表现自己的生命，是感染到舞蹈观看者。

　　二、把握舞蹈表演中的情绪。

　　舞蹈是用肢体语言来表达情感的艺术，要想让这个艺术更加的感染人，那就需要孩子在舞蹈表演的时候，根据选择的舞蹈故事，来配合和把握好自己的情绪，让自己的情绪和音乐和动作节拍保持一致，这样的话，人在看舞蹈，就等于是在读故事，会被这样的舞蹈表演而吸引。

　　三、增强自己的生活阅历。

　　舞蹈的展示实际上是一个人的内心情感和故事的展示，想要让孩子的舞蹈更加感染和打动人，那就需要多增强孩子的生活阅历，让孩子在生活中多读书，多接触人间百态，多接触大自然，只有这样都做到了，孩子在舞蹈中表现出来的东西也就越多。

主要看你想排什么类型的舞蹈。

现代的可以用踏板

爵士的带帽子。拐棍。椅子。向日葵等。

幼儿歌曲可以选择服装上的变化，变换服装。

希望可以帮到你，多找找视频！

这舞蹈是广州军区文工团的演员跳的，那有我师姐我想办法帮你问问。

A,B,C,D,E,F

幼儿舞蹈首先动作不能过于太复杂简单，易懂。