儿歌小鼓响咚咚的简谱

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c的意思是crash 也就是碎音镲的意思。H是 hi hat的意思。就是踩镲，s是军鼓。B是低音鼓的意思。这个谱的意思就是4/4拍的意思。

以贝多芬的《献给爱丽丝》为例，鼓点简谱如图所示。

扩展资料：

基础知识

一、调号

按照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。　

简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示，如1=C则表示该简谱是C调来记谱，如果要表示升级号的调，则在字母前加#号或者b（降）号。

1=C 2=D 3=E 4=F 5=G 6=A 7=B

二、音符

在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：

1、2、3、4、5、6、7读法为：do、re、mi、fa、sol、la、si（哆、来、米、发、索、拉、西）。

音符是和音高紧密相连的，没有一个不带音高的音符。

三、音高

音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。

　　中国有句老话：“响鼓无须重槌。”这句话我在乡下听得最多，都是大人们用来教育小孩子的。大人在说这句话时，有一个前提：肯定是小孩子犯了什么错误，而且不止一次。仔细想想，这句话里其实隐藏着很微妙的中国式意味：如果你是一面响鼓，就不需要我敲得很重。这既给对方留了面子，顺便给了一个台阶下，但同时也流露出一种恨铁不成钢的失望，属于既是提醒又是警告，但尚处于能够忍耐的阶段。
　　倘若你所面对的是一面真正的响鼓，这样的提醒或许能起点作用；倘若不是响鼓，就算你有重槌，只怕也是枉然。但无论如何，重槌是很有必要的。即使面对的是众多麻木的心灵，也有必要重重地敲打一下。国人的思维和思维模式有问题，由来已久。那种坐享其成、不思进取、自私自利、一叶障目、盲目自负的劣根性，也已根深蒂固。在老祖宗的荫庇下活着，对于我们来说很是受用；而我们的前车之鉴又太多，以至于这也不行，那也不行，谁也不敢贸然行事。一代又一代都是这样过来的。大家凑到一起，很容易达成共识。没有重槌，响鼓不响，这就是我们所面对的现实。这样的现实一晃就过去了多少年!
　　当俄罗斯感到迷茫的时候，他们有普希金、托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、舍斯托夫、别尔嘉耶夫等巨人指引道路；西方的理性思维传统更是一环紧扣着一环，步步推进。唯有中国，在世界近代思想史上根本找不到自己的位置和声音，就像一只断了线的风筝，飘在空中，然后一头栽了下去，再也没飞起来过。
　　楚渔先生的《中国人的思维批判》一针见血地把这一事实推到了我们面前，字字句句振聋发聩。不是因为楚渔先生有多么敏锐，而是因为我们太迟钝了；不是因为楚渔先生有多么高深，而是因为我们太浅薄了；也不是因为楚渔先生有多么清醒，而是因为我们太麻木了。我一直搞不明白，中国学术界那些所谓的“精英”一天到晚在干些什么。一般人迟钝一点、浅薄一点、麻木一点似乎无可厚非，难道他们也是这样吗?在个人既得利益和短期利益面前，“精英”们的追逐只怕是有过之而无不及。他们在宣扬什么，维护什么，迎合什么，他们应该是心知肚明的，但就是没有人从这个队列里勇敢地站出来，像楚渔先生这样发出自己独立的、有良知的呼声。幸好还有一个楚渔，在没有重槌的情况下，楚渔先生就是这个时代的响鼓；尽管很无奈，但他自己擂响了自己。我，作为一个倾听者，有必要向他表达我的敬意。
　　我相信历史总会有回望的那一天。我希望那一天能够尽快到来。
　　(梦天岚，著名诗人，作家。)

你或许不用照搬歌曲纳仿咐里的鼓点，完全可以自己配。
那些花儿我们合奏过，我们的鼓手直接就打成4/4拍了，就是在大胡第二段开始引入的，效果比较好一些。

个人见解，仅供参洞纯考

底一点的点是咚，空的叉号是其，高点是啪。

1、这个谱子是4/4拍（即以四分音符为一拍，每小节有4拍）。第一小节中是两个二分音符，每个二分音符为两拍，这样这一小节4拍已经够了。第二小节是一个全音符，为4拍，这一小节也够了。第4小节是一个二分音符（两拍）和两个四分音符（每个四分音符为一怕，共两拍），这一小节4拍也够了。以下各小节你应该能看明白了。
2、第10例中第一小节你画的红框内是一个二分休止符，它的时值与二分音符是一样的，这里休止两拍。本例第五小节同样是有一个二分音符和二分休止符组成，所不同的是第一小节是音符在前休止在后，而第五小节是休止在前，音符在后。第七小节两个四分音符之间是两个四分休止符，四分休止符的时值与四分音符的时值一样都是一拍。
3、空心带符干的音符是二分音符，实心带符干的音符是四分音符。空心只有符头没有符干的音符是全音符。

....给你推荐个王妃 也是国语比这几个有感觉一点吧