分享宝宝学英语历程

我觉得应该这样，字数不在多，内容不在博，大家共享，哪怕一句话也成，说得好大家就鼓掌嘛。

1,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》.经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人.
2王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意.于是,他痛下决心,一定要练好书法.终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家.
3陈胜：年轻的时候就不满足于做一个佣耕者,有远大抱负,“燕雀安知鸿鹄之志哉?”,后领导了历史上第一次农民起义.
4布鲁诺：意大利文艺复兴时期伟大的科学家.勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说,面对火刑,毫不退缩,为真理献出了宝贵的生命.是捍卫真理的殉道者
5戴震：善疑多问,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人.塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思.终成清代的大学问家.
6司马迁：经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨著《史记》.
7文天祥：组织力量抗元,失败被俘,面对元朝的威逼利诱,拒不投降,最终英勇就义.

我也只是给你几点建议提示：利用“小小魔术袋”摸一摸，猜一猜，把各种水果放在其中，让幼儿感知是什么水果，然后倒入主题。看看谁的魔术袋中变出的水果最多。可以一个故事贯穿全程如“小熊请客”，兔宝宝过生日等等。让大家把带来的水果展现，老师及时鼓励材料齐全准本做得好的孩子，可以让他做主角。请大家品尝分享。老师只是其中的一名客人即可。整个过程有故事主角、全班小朋友作为小客人，一起快乐分享。

加油！没有呢！

1、真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。

2、现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。

3、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。

4、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！

5、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

6、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。

7、生命意义不是你得到了什么，而是一生中你所经历的一切过程，并且享受这一切过程所带来的喜怒哀乐！

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生命意义不是你得到了什么，而是一生中你所经历的一切过程，并且享受这一切过程所带来的喜怒哀乐！

人活着的结果是什么？不就是死吗？那我们活着是为了什么呢？当然是享受过程了。人活着的过程就是每一天我们的经历。好好享受过程，我们就要过好我们活着的每一天，让每一天都过得充实，快乐。

人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 —— 王尔德