宝宝学英语先记单词还是汉语

雷伊开始并没有想到，他写信给汉修先生，竟然会变成一项工作！原先他只不过是想表示，他喜欢汉修先生的书罢了。但是，奇妙的事情发生了，老师要班上的小朋友写信给作家，问几个问题，好作为读书报告。汉修先生在回信的后面，也要雷伊回答问题。

亲爱的汉修先生作者简介

贝芙莉·克莱瑞一九一六年出生于美国的俄勒冈州。她的母亲是个爱书人，曾经做过小学教师，后来自己开设了一家图书馆。可以说克莱瑞是在书籍的陪伴下长大的。后来，她对文学产生了浓厚的兴趣，并且在文学创作上逐步走向成功。《亲爱的汉修先生》 是她所有作品中现代感最强、写得最好的一本。该书曾荣获一九八四年纽伯瑞儿童文学奖金奖。 克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。在波特兰，建有一座贝芙莉·克莱瑞雕塑园，里面摆放着她作品中的人物雕像。她的作品不仅被译成多种文学出版，而且被拍成电影，走向银幕。

雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那《国际大奖小说·爱藏本:亲爱的汉修先生》的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。

通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

作者：（美国）贝芙莉·克莱瑞(Beverly Cleary) 译者：柯倩华

贝芙莉·克莱瑞，1916年出生于美国的俄勒冈州。贝芙莉自小就受到做图书馆管理员的母亲的熏陶，喜爱看书。她从很小的时候就立志要写一些关于她童年的趣事以及她身边的小朋友的图书。贝芙莉曾在华盛顿大学致力于研究儿童图书的图书馆管理工作，并在日后成为了一名图书馆的管理员。

贝芙莉写书时的灵感大多来自她日常的生活体验以及周遭的环境。她的书为她赢得了许多著名的奖项，其中《亲爱的汉修先生》就获得了1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖，并使她赢得了1983年美国文学最杰出贡献奖；她的“雷梦拉”系列则分别获得了1978年、1982年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

贝芙莉的作品先后被译成多种文字，广为流传。后来，她的“雷梦拉”系列被改编为电视剧，深受孩子们的喜爱。

扩展资料

把《亲爱的汉修先生》作为“萤火虫教师读书会”的第一本书，不仅是因为内容精彩，还因为它很适合四至六年级的学生阅读，老师如果能善加引导，不仅能让学生收获感动，还能收获读书、作文的方法。所以，在培训的时候多次推荐此书，告诉老师们：“与其让孩子买很多作文书，不如买一本《亲爱的汉修先生》！”

此书的作者贝芙莉当过儿童图书管理员(可别小看这个工作，在美国甚至比教师还重要)，因此非常了解孩子的心理。你看，她选取的主人公是一个在各个方面都非常普通的男孩(事实上在班上也是这样的孩子占绝大多数)，这样才好表现他们平常的喜怒哀乐。

鲍雷伊是一个单亲家庭的孩子，父母的离异给他留下了很大的心灵阴影，但是他并不是自暴自弃，敌视自己的父母，而是试图从父母的角度理解他们。鲍雷伊在班上没有几个朋友，而且还总有人欺负他(例如偷走他的午餐)，但他也从愤怒转为理解，“我只是觉得，很庆幸我不知道那个小偷是谁，因为我还得跟他在同一所学校上学”。

作家在安排鲍雷伊的日记和书信时，看似随意，但实际上又前后几条线索并进，各件事情之间很有联系，看完后不得不佩服作家的布局技巧。作家没有简单地去判断某个人的行为，而是从每个人的合理行为中引出他们的冲突。

老师如果引导孩子阅读此书，可以问学生：从书中感觉到鲍雷伊是一个怎样的人？这个问题同样也适合书中的其他人物，例如汉修先生、鲍雷伊的父母。

作家在书中，给小读者展现的是一个真实的世界。这个世界充满爱，也充满痛；既有意外的收获，又有必然的遗憾。我特别欣赏作家对结局的安排，正是这个不完满的结局提升了作品的“格”，也给读者留下了叹息和遐想的空间。

老师也可以让学生想一想故事的其他结局或者后续发展。给孩子一个真实的世界，让他们自己去体会，自己去咀嚼，自己去成长。成长，这是生命中不可替代的一环。

贝芙莉·克莱瑞一九一六年出生于美国的俄勒冈州。她的母亲是个爱书人，曾经做过小学教师，后来自己开设了一家图书馆。可以说克莱瑞是在书籍的陪伴下长大的。后来，她对文学产生了浓厚的兴趣，并且在文学创作上逐步走向成功。《亲爱的汉修先生》是她所有作品中现代感最强、写得最好的一本。该书曾荣获一九八四年纽伯瑞儿童文学奖金奖。 克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。在波特兰，建有一座贝芙莉·克莱瑞雕塑园，里面摆放着她作品中的人物雕像。她的作品不仅被译成多种文学出版，而且被拍成电影，走向银幕。

　　当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我收集整理的亲爱的汉修先生读后感，欢迎阅读与收藏。

　　里，我读了一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》。

　　这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书，而他很喜欢那本书的作者汉修先生，这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中，雷伊吐露自己内心的孤独和无助，也从汉修先生那里学会了如何面对生活，理解了父母对自己的关爱，而且还练就了一手好文笔，写出了他和坐卡车出游的文章并获奖，让他坚定了要成为一名作家的决心。

　　我又爱这本书的什么呢？雷伊的坚持，汉修先生的理解和爱护，还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解。真觉得这是一本好书！

　　读了《亲爱的汉修先生》这本书。里边有一个小朋友，名字叫鲍雷伊，鲍雷伊再汉修先生写信，鲍雷伊在信中向汉修先生请教怎样写好作文，并让汉修先生回答一些问题。汉修先生建议鲍雷伊养成写日记的习惯，在写日记的时候假装自己是在给某个人写信。汉修先生还建议他可以描写自己、介绍自己的家庭，还要多看书、多思考、多观察、多听。

　　今天，我终于读完了这本书，这本书以写信的格式，让我感受到了兴趣，书中的主人翁鲍雷伊把自己开心的，或者不开心的事情，都讲给了汉修先生，汉修先生就像他的朋友一样在背后默默地鼓励他让他多写日记。

　　最后他终于得了奖励，鲍雷伊这个小孩他的梦想就是长大成为一名作家，他一直在努力，一直在练习，我相信他一定会实现他的梦想。

　　读了亲爱的汉修先生，我感到有点好笑，有点无聊，又有点深刻地印象。

　　这篇文章主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学期间给一位著名的作家汉修先生写的信，信从小学2年级写到6年级，写了鲍雷伊想成为作家的梦想。鲍雷伊6年级的时候，老师要布置作文，因此鲍雷伊和汉修先生的通信越来越复杂，越来越紧密。

　　这本书不仅让我觉得好玩儿，还教我了写作文的技巧。从这篇文章里可以看出鲍雷伊一心想成为一名作家，像文中讲的汉修先生那样能写书，也能看出来鲍雷伊喜欢写作，喜爱文学。我以后写作文也要运用这本书上教给我的知识，让我的文章提高、更精彩、更生动！

　　《亲爱的汉修先生》讲述的是雷伊在小学二年级时读了一本汉修先生的书，他觉得是本好书，便写信与汉修先生联系。到了六年级时，为了老师的作业，雷伊与汉修先生的联系更加密切了。在信中，汉修先生让雷伊写日记。雷伊就天天写，坚持了很长一段时间以后，他写了一手的好文章。

　　这个故事告诉我们，只要多看书、多动笔就会有好的文笔，还有只要坚持不懈就能成功！

　　《亲爱的汉修先生》这本书写了一个叫鲍雷伊的男孩从小就很喜欢汉修先生，因为汉修先生是一位很有名的作家。鲍雷伊常常给汉修先生写信，他也很想能像汉修先生一样成为名作家。汉修先生建议他每天写日记，鲍雷伊接受了汉修先生的宝贵意见，并付诸行动，最终他被著名作家称为“小作家”。

　　《亲爱的汉修先生》这本书让我学到了很多好词好句，例如：阳光灿烂、宁静、曲折、寂寞、悲伤……等等。

　　我非常喜欢书中鲍雷伊这个人物，他一直不放弃自己的梦想，努力去追求。这本书给了我很大的启发：做任何事情不要半途而废，认准目标，坚持不懈，一定会实现自己的梦想。

　　《亲爱的汉修先生》这本书是以一种奇特的形式写出来的，它是以信的方式编写的，看起来很超常。使我读起来，感觉非常有趣!

　　文中的主角鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书，所以他用通信的'方式给汉修先生对话。他们互相提问题。汉修先生提的问题很有价值，都是在帮助鲍雷伊把作文写的更好、更流畅!

　　可是，刚开始鲍雷伊并不理会汉修先生，觉得他提的问题很无聊!但是在妈妈的逼迫下，他不得不一一回答汉修先生的问题!

　　但是，很可惜我还没有读完这本书。我觉得鲍雷伊会懂得汉修先生的想法，他的作文一定会越写越精彩的!

　　读了《亲爱的汉修先生》这本我的感想很多，现在我就给大家简单介绍一下吧!

　　雷伊在小学二年级时读了一本课外读物 ，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。在信中，雷伊说出了他父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车的文章得了荣誉入围奖。

　　通过这本书我知道了遇到问题要多问问别人，多问问有学问的人。

　　我喜欢这本书!

　　这本书运用的是写信的方式，向我们展示了一个个故事。

　　作者以幽默风趣的笔调，向我们描述了一个父母离异的孩子鲍雷伊，给作家汉修写信的故事。书中鲍雷伊是汉修先生的书迷，所以在书中一直称汉修为“亲爱的汉修先生”，虽然鲍雷伊的爸爸很想和鲍雷伊的妈妈复合，但却遭到妈妈的反对······

　　因此，我对鲍雷伊深表同情。

　　如果一个人想练就一手好文笔，想成为一个优秀的作家，那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信，从信中看出，小男孩的文笔越来越好，最后成了一个小作家。

　　书中的男孩名字叫雷伊，他二年级的时读过汉修先生的一本书，非常喜欢汉修先生，便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异。午餐被偷的种种烦心事，在汉修先生的信中，他渐渐知道了如何面对生活。

　　书，不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣，而要写的丰满。有意义那才是好书，而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读!

　　鲍雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系.到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了.在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独.通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。

　　鲍蕾伊是汉修先生忠实读者，他读了许多汉修先生写的书。他写了好多信给汉修先生，汉修先生有一天回信了，鲍蕾伊非常开心，他告诉汉修先生他写的《卡车上的一天》获得了荣誉入围奖。

　　鲍蕾伊写了很多日记，最精彩的是鲍蕾伊的午餐常常被偷，后来他想了一个办法，就做了一个防盗报警器，他的午餐从此以后没有被偷过。

　　今天，我读了《亲爱的汉修先生》这本书第一章的故事，我觉得非常有意思。我觉得那个小孩是个很爱看书的人，而且对他们提到的故事很感兴趣，狗儿跟人一样，在无聊的时候就会不高兴，但是乔伊的爸爸很聪明，会有很多办法让狗儿开心起来。

　　读了这篇文章，我感到生活里充满了乐趣！

　　我读了“亲爱的汉修先生”这本书。

　　这本书的【雷伊】是一个不爱写日记的男孩，于是他在2年级时看了一本书，然后就跟汉修先生写信联系。

　　到了6年级，为了老师布置的作业，所以他跟汉修先生联系得更加密切了。有一次，在信中雷伊说了他父母离异的实情。自己转学的不适应和他内心的孤独。通过与汉修先生的书信往来，雷伊学会了如何面对生活，和理解父母无法共处的原因，体会父母的关爱。

　　读了这本书使我体会到做人不但要学会如何面对学习，还要学会怎样和父母相处。

　　寒假里，我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》，这本书作者用鲍雷伊写信的形式向读者展现了鲍雷伊这个普通孩子丰富的内心和成长历程。

　　故事的主人公是鲍雷伊他是一个小学的学生，他二年级的时候读过一本《狗儿快了的秘诀》，他很喜欢那本书的作者亲爱的汉修先生，便写信与他联系。

　　转眼间，六年级了，鲍雷伊因为父母离异转学，为了完成老师布置的作业，他和亲爱的汉修先生联系更加紧密了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的寂寞无助。通过与汉修先生的写信来往，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，也了解父母无法相处的原因。鲍雷伊坚持每天写作他从一个普通的孩子变成一个成熟乐观。自信的孩子，真了不起。

　　认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是我收集整理的亲爱的汉修先生读后感，欢迎大家分享。

　　读了亲爱的汉修先生，我感到有点好笑，有点无聊，又有点深刻地印象。

　　这篇文章主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学期间给一位著名的作家汉修先生写的信，信从小学2年级写到6年级，写了鲍雷伊想成为作家的梦想。鲍雷伊6年级的时候，老师要布置作文，因此鲍雷伊和汉修先生的通信越来越复杂，越来越紧密。

　　这本书不仅让我觉得好玩儿，还教我了写作文的技巧。从这篇文章里可以看出鲍雷伊一心想成为一名作家，像文中讲的汉修先生那样能写书，也能看出来鲍雷伊喜欢写作，喜爱文学。我以后写作文也要运用这本书上教给我的知识，让我的文章提高、更精彩、更生动!

　　今天我读完了《亲爱的汉修先生》这本书。故事里的鲍雷伊每天都给作家汉修先生写信，汉修先生让鲍雷伊每天写日记。鲍雷伊听了汉修先生的话就坚持写日记，后来在作文比赛的时候得了奖成了小作家。

　　读完这本书我懂得了写好作文的小秘密：要坚持写日记。还有就是写出自己曾经经历过的事让读者感觉就像事情发生在自己身边一样，那样才是好作文呢！

　　读了《亲爱的汉修先生》让我知道了做什么事情都要坚持，有一句话叫做“坚持就是胜利”只有每天一点一滴的努力，才能取得好成绩。比如说故事里的主人公鲍雷伊，从刚开始他每天写那一篇一篇的日记给汉修先生看、让汉修先生指导，到鲍雷伊的作文上了校报，获得了入围奖，最后还和作家一起吃午餐。我感觉汉修先生对鲍雷伊的成长有很大的帮助，引导他开始爱上了写作，一直到最后坚持每天自觉写日记。

　　我要向鲍雷伊学习，坚持做好每一件事。

　　《亲爱的汉修先生》这本书非常好看，讲述了鲍雷伊与汉修先生他们互相写信，鲍雷伊向汉修先生讲述他在生活里遇到的麻烦和趣事，讲他的午饭袋里的午饭被偷事件，他很苦恼，导致他每天中午都吃不饱，他想抓住小偷，替午餐“报仇”，他还说到他的爸爸妈妈的事，这让他伤心。

　　而汉修先生通过回信告诉鲍雷伊事情要如何解决，不光是他人，还有自己，正像我们班的一些人，只说他人的过错，却不想想自己。 这本书通过写信的方式来告诉我们许多的道理，比如：我们心中要抱有坚定的信念，不能对自己灰心。

　　这部书真的非常棒，大家也去看看吧!!

　　《亲爱的汉修先生》这一本书讲了：一个小男孩发生在身边的事情，一直都给汉修先生写信，一直等爸爸回来！

　　有一天，爸爸回来了！原来是送鲍雷伊的一只小狗，叫土匪，他又觉得，这样爸爸一个人会孤单，就把土匪给了爸爸，爸爸的眼泪快掉下来了！心想：我还有这么一个好儿子，爸爸打了个口哨，土匪就跳了上去！他们就走的看不见了！

　　我想说：“你真是个爱爸爸妈妈的好孩子！可以想出办法，赶走困难。

　　鲍蕾伊是汉修先生忠实读者，他读了许多汉修先生写的书。他写了好多信给汉修先生，汉修先生有一天回信了，鲍蕾伊非常开心，他告诉汉修先生他写的《卡车上的一天》获得了荣誉入围奖。

　　鲍蕾伊写了很多日记，最精彩的是鲍蕾伊的午餐常常被偷，后来他想了一个办法，就做了一个防盗报警器，他的午餐从此以后没有被偷过。

　　在寒假里，我看了一本书叫《亲爱的汉修先生》。

　　这本书主要讲了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了教师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应，以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因。

　　这本书让我体会到了父母对他的关爱。

　　鲍雷伊选择了倾诉的方式来写日记，来表达自己的意思，这也是本书让我印象深的地方。“亲爱的汉修先生”“亲爱的‘假’汉修先生”，真有意思。

　　一颗孤独寂寞的心灵，是需要另一颗心灵来抚慰的，小鲍雷伊幸运地遇到了汉修先生，一个引导他写日记，引领他成长的作家。可是，在生活中，有多少颗寂寞的心灵找不到可以交流的地方，找不到可以倾诉的对象？无论是孩子，还是大人。

　　里，我读了一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》。

　　这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书，而他很喜欢那本书的作者汉修先生，这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中，雷伊吐露自己内心的孤独和无助，也从汉修先生那里学会了如何面对生活，理解了父母对自己的关爱，而且还练就了一手好文笔，写出了他和坐卡车出游的文章并获奖，让他坚定了要成为一名作家的决心。

　　我又爱这本书的什么呢？雷伊的坚持，汉修先生的理解和爱护，还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的`误解。真觉得这是一本好书！

　　鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本书，是课外读物，但还是喜欢那本书的作者，作者名字叫汉修先生，鲍雷伊就显示和他联系。鲍雷伊到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系的家密切通过和汉修先生的书信往来，。鲍雷伊不但学会了，如何面对快乐的生活，理解了父母无法碰触的原因，体会到了父母对他的关心，喜爱，还练了一首好文笔。一篇描写他和爸爸坐在卡车上出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围讲奖，同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。

　　如果一个人想练就一手好文笔，想成为一个优秀的作家，那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信，从信中看出，小男孩的文笔越来越好，最后成了一个小作家。

　　书中的男孩名字叫雷伊，他二年级的时读过汉修先生的一本书，非常喜欢汉修先生，便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异，午餐被偷的种种烦心事，在汉修先生的信中，他渐渐知道了如何面对生活。

　　书，不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣，而要写的丰满，有意义那才是好书，而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读！

　　《亲爱的汉修先生》是一本幽默而有趣的国际大奖小说。它里面主要讲的是汉修先生和鲍雷伊的信。心中主要讲到，鲍雷伊写自己的人生和汉修先生写自己的作文，最后鲍雷伊被培养成了一位作家。

　　我看了亲爱的汉修先生这本书，让我知道了雷伊在小学二年级的时候读了一本汉修先生的书，开始了跟汉修先生写信成了亲密的好朋友，直到六年级为了老师布置的作业，他跟汉修先生更加密切了，雷伊只要有困难就问汉修先生或是妈妈。

　　我要学雷伊，不懂就问的好习惯我也要像他一样，只要不会就问老师或同学或者妈妈爸爸。

　　鲍雷伊从小爸爸妈妈就离了婚，他通过写信写出了他的内心孤独，通过交流体现出了他对汉修先生的尊重和崇拜，两个人互相说说心里话，我觉得他们虽然相隔千里，却用笔架起了友谊桥梁。

　　这本书的页数虽然不多，但非常有意义，告诉了我们做人做事只要有信心和耐心，坚持就能成功。我想自己也是一样，所有事情是没有一帆风顺的，生活和学习过程中总是会遇到各种各样的困难，但是也要克服战胜它。鲍雷伊是我们学习的好榜样，我很喜欢他，我也要像他一样，多写日记，少看电视，做一名写作非常棒的学生。

　　在一天天的盼望中我终于能看到了《亲爱的汉修先生》这本书了。回到家里我就迫不及待的看了起来

　　一本书我很快就看完了，只感受到一个男孩成长的故事，似乎没有什么意思，于是我又认真的读了一遍，这一次让我感动了，一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个的人物形象既很清晰，又很可敬。龅雷伊他是一个安静的孩子，并不是超常生，也没有特殊才艺，甚至一开始还不喜欢写作，还很讨厌老师布置其它额外的作业。他的样子就好象是我们班里的一个学生的样子一样，在龅累伊的家里，妈妈给了他爱和尊重，以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐董的爱，理解和宽容。

　　这个寒假，我们的老师推荐了我们一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》，这本书的作者是美国的贝芙莉·克莱瑞女士，这本书曾经得过了国际大奖小说纽伯瑞儿童学奖金奖！这本书讲的是一个小男孩叫鲍雷伊他的父母在他上小学的时候就离婚了，那时，鲍雷伊就离开了爸爸，跟妈妈住在一起了，而小狗“土匪”就离开了鲍雷伊跟鲍雷伊的爸爸住在一起了！在鲍雷伊上二年级的时候读了一本书叫《狗儿快乐秘诀》，他觉得很有趣，很喜欢这本书的作者：汉修先生，于是就和汉修先生写信，从那时起，鲍雷伊不管是什么是事情都和汉修先生讲！

　　有一次，他爸爸在开卡车的时候，“土匪”弄丢了！他爸爸在那里找呀找呀，还是没找到后来因为天气实在太冷了，所以他爸爸就丢下“土匪”，自己，开着卡车走了！这件事情，让鲍雷伊，知道了，所以那天哭的很伤心，后来他的爸爸，通过跟卡车司机谈话。让我觉得遗憾的是，但是鲍雷伊的爸爸妈妈，还是没有复婚。

　　最近，我读了一本书，《亲爱的汉修先生》。这本书的作者是美国的作家贝芙莉·克莱瑞，还得了儿童文学奖金奖，读完后让我受益匪浅。

　　这本书的主人公是一个名叫鲍雷伊的小男孩儿，他在上二年级的时候，因为读了汉修先生的书，开始与他联系，在上六年级的时候，老师布置了一个家庭作业就是写日记，鲍雷伊为了完成作业，所以他开始重新与汉修先生联系，很不情愿的给作家汉修先生写了一封信。在信中写出了父母离异的情况，自己在转学后不适应新学校里的生活以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，还理解了父母无法共处的原因。后来，他又写了封信给汉修先生，请教提高写作技巧的方法，鲍雷伊坚持了写日记。汉修先生在回信同时，也向他提了好几个问题，鲍雷伊都亲自做了回答。

　　由于父母的离异让鲍雷伊变得越来越内向。比如妈妈的同事来他家，他宁愿与小孩子在一个房间里待着，也不愿意与那些大人聊一些关于“你好，是的，我爱学习”之类的话题，而与汉修先生写信后，让鲍雷伊变得越来越开朗，还变得幽默起来。鲍雷伊还有很多烦恼他都被汉修先生一一化解，比如经常有人偷他的午餐。他机智地做出了午餐防盗警报器，不错，从那以后。就再也没有人偷过他的午餐啦！

　　看了这本书，不仅提高了我的写作能力，还明白了人生道理。我坚信，一本好书可以给人带来知识、快乐和理想。所以我们要多读书，读好书，好读书。我知道了写作是一座山，一直坚持不懈才能爬到顶点。

　　暑假里，我读了贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》这本书，书里主人公鲍雷伊在二年级的时候看了这本书，他很喜欢汉修先生，便开始给他写信。

　　一开始，我很同情鲍雷伊，他和妈妈独自生活在阴暗潮湿的小屋里，后来我发现他很幸福，因为他身边有很多爱他的人，妈妈除了把家里照顾好，还忙于工作和学习，爸爸深夜忙工作还不忘让同事给雷伊送圣诞礼物，校工法兰德林先生每天请雷伊帮他升旗，凯蒂阿姨为人和善，每天都帮忙为雷伊准备可口的午餐，作家贝乔女士把雷伊称为小作家，还夸赞他的文章。

　　到了六年级，为了完成老师布置的作业，他给汉修先生的信更多了，通过和汉修先生书信的往来，雷伊越来越好，还学会了怎么面对生活，他写的文章还获得了征文的入围奖，更坚定了他当作家的信心。

　　我跟雷伊一样喜欢这本书!

　　暑假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书，我觉得真好看。它讲了雷伊在小学的时候看了一本书，作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业，雷伊一直保持和汉修先生通信，虽然他们从来没见过面。后来他觉得给汉修先生写信，自己也发生了改变，开始喜欢上和汉修先生写信，这习惯一直到了六年级。

　　我觉得雷伊很可怜，因为从小他父母就离异了，他很孤独。和他相比我就幸福多了，生活中有爸爸妈妈照顾，学习中有老师和同学帮助，我们真是幸福。可是他没有放弃，通过和汉修先生的写信开始明白了一些道理：学会了怎样面对生活，理解父母和宽容对待别人。

　　我还很喜欢书中的雷伊的妈妈。她是一个乐观、坚强、理解尊重孩子的妈妈。生活中的困难没有吓到她，她用自己的行动教育着孩子，“不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”我觉得她真是一位了不起的妈妈。

　　这真是一本好看的书，读这本书我学到了很多东西，也学会怎样对待别人。

　　我读了一本书，让然我非常着迷，就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。

　　由于雷伊的爸爸妈妈离婚了，妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校，他很想引起别人的注意，交“那是写信的格式，对收信人的称呼。”不知不觉，我喜欢上了这本书。

　　这本书的内容是鲍雷伊这个普通的孩子写的信和日记，雷伊是个普通不能在普通的男孩子，他安静内向，并不是超长生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。我怎么感觉有点像我自己呢？通过信和日记，我了解到了雷伊的内心世界，渴望被别人注意，渴望朋友，从最开始不喜欢写信，到后来，觉得写信并不是很讨厌，而且怀念哪些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记。

　　我很感动，他的坚持我要向他学习，必须做的事情不喜欢也要坚持做，为了锻炼身体，每天坚持练习打乒乓球，我想我会自己进步的。

　　今天我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》，里面的主人公叫“鲍雷伊”。

　　内容是鲍雷伊二年级的时读了一本课外读物，他很喜欢里面的作者“汉修先生”，所以就和他写信通话，上了六年级，为了老师布置的作业，边和汉修先生更加密切了，在信中，雷伊说出了他父母离婚的事情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过汉修先生的书信往来，理解父母无法共处的原因，体会到父母对他的爱。而且还练就了一手好文笔，一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

　　我不喜欢比尔，因为他老是不能完全称呼别人，老是不能在家庭里好好过日子，所以我不喜欢他。我最喜欢鲍雷伊，因为他不骄傲、自满，还能理解别人。所以我很喜欢他。

　　我觉得这本书很有意义，希望大家都能读一下这本书。