如何提高儿童英语发音训练

这个我也在寻找

视觉注意包含视觉集中、视觉追踪、视觉转移三种注意力，但是有一些增强注意力的训练方法，下面起来说一下。

方法/步骤

在房间里找一样东西，可以是椅子或一盆花，放在前方约60厘米处，让你的眼睛平视前方，自然眨眼，集中注意力注视这一件物体15分钟，专心致志地仔细观察。

然后闭上眼睛，努力在脑海中勾勒出该物体的形象，尽可能详细描述，最好用文字将特征描述出来，然后重复细看一遍，如果有错，加以改正。

注视一点
在一张白纸上画一个黑点，平置于距离眼睛30厘米的地方，目不转睛地连续盯视1分钟，尽量不眨眼睛，看黑点下方是否出现白色光晕，然后看白色的墙壁上是否有一个白色点，从看到墙上白点数数，计算白点消失时间。

这种训练会让白色光晕出现得越来越快，墙上白点持续时间越来越长。因为这个活动能激活视网膜上的视锥细胞，视杆细胞，对视觉注意力有很好地效果。

在面前展示250个数字，要求准确、清晰而快速地读这250个数字，把读错次数和所用时间写下来。隔天一练，坚持一段时间。

训练时，集中注意力读，争取加快速度并减少错误。边读边录音检测读故事的情况，然后把读错的次数和所用的时间记录下来，以错误少，速度快为好，可以经常进行联系。

想象力对于孩子来说，有着十分重要的影响。想象力丰富，孩子的思维力和创造力才能更强。但是很多家长常常会逼着孩子进行想象力的训练，这样反而会适得其反。睿德青少年教育建议多给孩子一点想象的自由，不要逼、不要强迫。保持思维自由和知识的积累是孩子丰富想象力最重要的因素。

睡眠质量肯定是首要的

以我的经验而言，培养孩子的注意力首先看孩子在玩游戏、看动画片等方面是否注意力集中，根据孩子的年龄的注意力的时间长短也不同。如果在这些方面孩子不能集中，那么说明孩子可能有些多动或者缺锌，多铅等，要去医院做下检查。如果孩子在游戏时能集中注意力，在学习中不能集中注意力。那么说明孩子本身没有毛病，只是没有形成好的习惯。培养孩子的注意力，可以在以下方面进行训练。1、听记，家长读故事，让孩子听，然后随机提出问题。2、游戏，在报纸上找字，一个人说，一个人找，然后交换。3、培养孩子自学，培养孩子的独力性。4、在日常生活，鼓励孩子独力思考解决问题。切忌，在孩子学习时，不能打扰，不能看到孩子写错，写不好，就马上指出，总是打断孩子的思维，打扰孩子思考，时间长了，孩子就形成了依赖心理，不能独力学习。 注意力的培养，是个难点。不是光靠叮嘱就可以解决的，是需要长期坚持的。

下面介绍增强记忆的10种方法：
1.注意集中记忆时只要聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.
2.兴趣浓厚如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住.
3.理解记忆理解是记忆的基础.只有理解的东西才能记得牢记得久.仅靠死记硬背,则不容易记得住.对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好.
4.过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记,牢记的程度.
5.及时复习遗忘的速度是先快后慢.对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段.
6.经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘.
7.视听结合可以同时利用语言功能和视,听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率.比单一默读效果好得多.
8.多种手段根据情况,灵活运用分类记忆,图表记忆,缩短记忆及编提纲,作笔记,卡片等记忆方法,均能增强记忆力.
9.最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好.
10.科学用脑在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率.这是提高记忆力的关键

这个问题要分大人或是小孩的
小孩的话可以上金色雨林上面看看感统训练，感觉统合就有包括到听知觉和注意力的训练的。

我建议洛基英语英语能力突破快

另外英语要急慢慢找重要平积累听读写说养英语习习惯

英语其实勤奋再辅技巧英语绝水渠事

另外我给些建议吧~~

1、买两本英语故事性质书或者兴趣书让自尝试着看看

2、根据前英语水平买英语字典及查阅知道单词;

3、英语重要环境即使英语水平高间没说英语水平慢慢降所找几水平错网聊用英语;现我做

4、看英语电影听英语歌曲锻炼听力能力

英语工具要觉需要习才英语没少意义既语言用说英语说应试需要语面习我进行沟通

这位知友，“语言是思维的工具”，语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平是鉴别学牛智力高低的一个重要标志。心理学研究表明：儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯，是发展智力，发展口头，书面表达能力，理解知识能力的前提，将受益终生。
因此，语言表达能力的培养要从小做起，而一些家长在看待孩子的言语表达能力上通常存在以卜误区：其一，认为“说话谁都会。，孩子生活在这个环境里，“慢慢长大了就会说清楚了”，其二，认为没必要培养孩子“耍嘴皮子”的功夫，会把话说出来，别人听得懂就行了。家长诸如此类的观念会对孩子的口语发展造成极大障碍，影响其沟通、交往甚至思维能力。家长无意中疏忽了对孩子这方面能力的培养，等到发现问题的时候，可能已经来不及了。
那么父母应该怎样帮孩子提高语言表达能力呢？
1．多跟孩子说话
2．一定要让孩子有话可说
3．让孩子们多观察，多讨论
4．让孩子充分表达自己意愿
5．让孩子多讲，多练
语言是在实践过程中发展的。培养孩子的口语能力，必须让他们多讲多练。这里所说的多练，主要是指让孩子有更多的机会讲述自己的见闻，包括复述听过的故事、讲述图书的内容，编故事，在日常生活中同别人交谈等。应该让孩子根据自己的认识、掌握的词汇和语法，创造性地组织语言。
总而言之，孩子的口语表达能力是需要家长去着意培养的。孩子拥有了良好的口头表达能力，在社交中会得心应手。
养语言能力的方法多种多样，家长要善于针对自己孩子的生理和心理特点，抓住他的兴趣，选择适当时机，捕捉技巧方法进行语言训练。但要遵循一项原则：寓教于乐。只有这样，才可以让他在轻松自由的状态下不知不觉地提高语言能力，做到日积月累，润物无声！
摘自网络！

训练孩子的语言表达能力，首先要让他多听，其次再让他多说。每天可以给他讲故事，或者放故事录音给他听，然后再让他复述出来，即使复述不是很完整，也要鼓励。只要坚持训练，孩子的语言表达能力就会提高。