留守儿童英语怎么解决

留守儿童主要缺失就是家庭父母亲的情感关注，当留守儿童独自面对外界和学习环境时，及时需要父母的鼓励支持、同样也需要父母的约束和限制，这样儿童才能建立自我社会行为准则和承担社会责任；

当父母不在儿童身边时，一定要保持电话或者其它通讯的畅通，让自己孩子遇到自己不能独自处理的问题可以求助于父母亲；

另外为了让孩子身边有情感支柱，可以在孩子身边暮色一位责任感强，强大，独立的亲人给予定期寻访和关注；

留守儿童一般会出现自卑心理、孤独心理、自我安全感不足等心理特质，这就需要家庭和学校给予适度引导和关注。

我们都知道，由于疫情的意向，所以现在有许多的农民工他们都会就地过年。对于他们来说，这个让他们就地过年才是对自己和家人安全的一种保障方式，不会让自己来回奔波也是非常辛苦的。那么如果他们在外面过年的话，很有可能就会让自己的一些子女面临着自己在家里面独自过年的这样一种状态。有一些子女，他们就是留守儿童，对于他们这样一种状态来说，如果自己过年的时候爸爸妈妈也不回来的话，很有可能会让他们心里面产生非常严重的缺失。其实我们可以看到有一些留守儿童，他们只有过年的时候才能见到自己的父母一面。

这个时候他们是非常开心的，也是非常激动的，因为对于他们来说，这个时候是他们一年之中唯一一次能与父母近距离接触的一个时候。那么他们在这个时候肯定是非常期盼自己的父母能够回家的一个方面，但是如果自己的父母在这个时候选择在外面过年的话，对于他们的心里面来说也是一个巨大的打击。那么留守儿童解决过年的这个问题已经成为了一个热议的问题，对于这样的一个问题，也是应该让社会对于这样的一个问题有所扶持的。我们都知道，对于留守儿童，他们自身的发展来说是十分不好的。因为他们的父母总是长期在外面打工，所以他们只能跟自己的爷爷奶奶在一起，但是他们跟爷爷奶奶在一起肯定是会有代沟的存在的。

面临着这样一种问题，也是需要社会对于这样的一些儿童能够有帮扶的这样一种作用。可以去争取一些志愿者，让这些志愿者去到这些儿童的家里，和他们一起跨年，这样对于他们来说也是一个莫大的安慰和幸福的体现。留守儿童他们最害怕的就是孤独和寂寞，所以对于这样的一些问题，可以把他们组织起来，让他们在一起过年。这样对于他们自身来说，也是能够让他们感觉到和小伙伴儿在一起的快乐的，而且他的身边都是这样的一些留守儿童，对于他自己来说也不会让自己感觉十分的自卑。

对于他们的成长来说也是一次非常好的体验，那么通过这样的一种方式，也能够让他们在这样一次过年的感觉中收获到许多的内容，对于他们自身来说也是一个比较好的提倡作用。虽然他们的爸爸妈妈不能回来，但是有这么多的小伙伴儿和哥哥姐姐陪她一起过年，他心里面肯定是会感到非常开心的一件事情，而且这样一个过年的话是会让他记忆犹新。

C

解析：

本题考查个案研究法。个案研究法是指研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化的研究方法。个案研究中常用的研究方法主要有跟踪法、追因法、临床法、产品分析法和教育会诊法等。题干中，小青对留守儿童进行跟踪研究，分析其学习和心理状况，属于对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，是个案研究法。C项正确。

A项：行动研究法，即教育行动研究，亦称“教师行动研究”，起源于二战后的美国，以勒温为代表，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师在工作过程中学习、思考、尝试和解决问题的研究方法。与题干不符，排除。

B项：叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究。教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。与题干不符，排除。

D项：实验研究法是指研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

多多关心孩子，多打电话询问下日常情况，有时间常回家陪陪孩子，多与孩子老师沟通，了解下孩子在校情况并做出调整，多听听孩子的内心倾诉。父母在孩子面前尽量不吵架，家庭氛围好，孩子也会比较乐观点