儿童英语教育的基本知识

学前教育基本知识
1个回答2024-02-08 17:49

学前教育基本知识如下:

学前教育专业文化课类的有幼儿生理学、幼儿心理学、幼儿教育学以及各科教学法。技能课有唱歌、跳舞、余让绘画等。学前教育是学前教竖闷局育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。

儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

关于教育的概念,广义概念的“教育”定义为培养人的“社会活动”。其特征有三:一是人类社会所特有的;二是有目的有意识的,三是以影响人的身心发展为直接目的的。

狭义概念的“教育”是指学校教育。其特征有二:一是学校教育是根据社会的要求对受教育者进行的一种目的性、系统性、组织性最强的教育活动,因此也是可控性最强的。二是学校罩埋教育是由专门的机构和专职人员承当的,其任务是专门培养获得了入学资格的人。

学前教育的内容有四个方面。

学前教育是基础教育的基础,是人生教育的起步,给儿童今后的发展提供了“基调”。体育,指向于人的身体的发展过程,提高幼儿健康水平为目的。体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作等。

德育,是指向于人的社会性发展过程,培养和塑造儿童道德人格为目的。德育的内容主要包括文明礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发等。

智育,指向人的认知发展过程,培养认识兴趣和习惯,发展智力为目的。智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力等。

美育,指向人的审美能力的发展过程,以培养和发展人的审美能力为主要目标。德育的内容主要包括自然美、社会美、艺术美、形式美等。

如何开展大学生党的基本知识教育
1个回答2024-02-07 08:31
“”两学一做”,“”一学一做”,抄党章,做笔记,总结思想报告。
少儿美术教育基础常识之简笔画
1个回答2024-03-09 19:28

【导读】今天小编将分享一些关于少儿美术教育基础常识,首要知道一下基础的绘画类别和绘画材料。市面上的绘画材料多种多样,不同的绘画会依据不同的绘画材猜耐料能够创新出更多的绘画办法哦,下面我们就开始今天的内容少儿美术教育基础常识之简笔画。

简笔画是素描键游著作中最简略的体现办法,经过选取事物形象中最典型,最杰出的有特征的特稿兆销征,以简洁归纳性的线条来体现物体,画面体现具有可识别性和示意性。

简笔画的前提是练好根本图形,学会运用根本图形组合归纳成具体形体。

以圆形为例,能够组合成冰糖葫芦,甜甜圈等,在儿童学习简笔画的进程中,需求对一个事物有所知道,大脑中有其事物的图示,才可用根本形归纳体现。

事物越复杂,需求组合的根本形就越多,以次类推。

1. 描摹

搜集简笔画册作为范画,进行反复描摹,储备素材

2. 改画

多参试把图像、相片等写实的画面删繁就简,改成简笔画。

以上就是小编今天给大家整理发布的关于“少儿美术教育基础常识之简笔画”的相关内容,希望对大家有所帮助。想了解更多提高少儿美术水平攻略,关注小编,持续更新。

涨知识,如何规划孩子的教育基金
1个回答2024-02-17 00:27
良好的教育总是有助于孩子个人的发展和在社会上的立足。弱者变强,强者更强,优质的教育必不可少。
教育金保险是目前较为适合的教育金准备方式之一,在安全性、稳定性方面具有优势,一些创新产品通过运作,在灵活性和收益性上也可以获得不错的效果。
对中国传统养生体育的基本认识?
1个回答2023-08-21 11:06
五禽戏啊,锻炼体魄
幼儿教育基础知识是什么?
1个回答2023-08-14 19:25
专业知识一般就是幼儿教育学心理学 和五大领域,每个地方出的书和题不一样不过内容相似。有时候考幼师也有考行测和教育综合的
幼儿教育基础知识
1个回答2023-11-16 21:55
一、单项选择题

1.创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿园之父”的是世界著名的幼儿教育家( )。

A.陈鹤琴 B.福禄贝尔 C.夸美纽斯 D.陶行知

【答案】B。

2.提出“活教育”理论,强调活教育的目的是为培养人,一个中国人和一个现代化的中国人的教育家是( )。

A.杜威 B.蒙台梭利 C.陈鹤琴 D.张雪门

【答案】C。

3.某儿童和同伴一起做 游戏 ,出现了简单的沟通交流,但没有建立共同目标与分工。按照帕顿 游戏 分类,该儿童的 游戏 属于( )。

A.旁观 游戏 B.平行 游戏 C.联合 游戏 D.合作 游戏

【答案】C。

4.幼儿先学会走、跑、跳,后学会串珠子、剪纸,体现了儿童动作发展的( )。

A.大小规律 B.首尾规律 C.近远规律 D.整体局部规律

【答案】A。

5.幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于( )。

A.注意的范围 B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移

【答案】B。

6.幼儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也容易疲劳,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳,因此,幼儿教师在安排幼儿一周生活时,应注意( )。

A.形成动力定型 B.保证劳逸结合 C.保证睡眠时间 D.均衡营养

【答案】B。

二、判断题

1.杜威主张“生活即教育”、“ 社会 即学校”、“教学做合一”。( )

【答案】 。中公教育解析:陶行知主张“生活即教育”、“ 社会 即学校”、“教学做合一”。

2.教师不能随意剥夺幼儿学习和 游戏 的权利。( )

【答案】 。

3.幼儿的思维特点是以抽象思维为主,应该注重引导孩子的创造力、想象力的发展。( )

【答案】 。中公教育解析:幼儿的思维特点是以具象思维为主。

三、填空题

1.儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化,这种儿童动作发展的趋势叫________________的规律。

【答案】从整体到局部。

2.《3 6岁儿童学习与发展指南》从 健康 、________________、语言、 社会 、科学五个领域描述幼儿的学习与发展。

【答案】艺术。

四、简答题

简述学前儿童语言教育的目标。

【答案要点】

(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;

(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

(3)能清楚地说出自己想说的事;

(4)喜欢听故事,看图书;

(5)能听懂和会说普通话。

五、案例分析题

在一次大班的美术活动中,老师首先和小朋友们讲了一个关于奥特曼打怪兽的故事。之后请小朋友们把心目中的奥特曼画出来,结果亮亮画了一个圈,他告诉老师:“奥特曼在圆铁甲里面补充能量。”老师回应道:“不好啦,奥特曼来了,快来救救我吧!”“好的,奥特曼来了。”于是亮亮开始画奥特曼,而晶晶交了一张白卷,告诉老师她没见过奥特曼。这时,老师给晶晶一张奥特曼的图片欣赏,并引导晶晶大胆想象,最后晶晶也圆满地完成了任务。活动结束时,老师让每个小朋友说说自己的创作。

请从促进幼儿想象发展策略的角度对教师行为进行分析。

【答案要点】

(1)在美术活动中,老师根据亮亮创设的奥特曼在圆铁甲里面补充能量,及时的配合幼儿的再造想象,创造求救的情境,让亮亮继续完成画画,这符合教师应在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展条件的要求。

(2)针对晶晶没看过奥特曼的情况,教师及时给予奥特曼的图片供其欣赏,这符合了教师应提供丰富幼儿的表象,发展幼儿的想象的要求。

(3)老师提供给晶晶奥特曼图片欣赏后,鼓励其大胆想象,这符合教师应在 游戏 中,鼓励和引导幼儿大胆想象的发展要求。

(4)活动结束后,老师让幼儿说说自己的创作,这符合了教师应在活动中创造自由宽松的气氛,鼓励幼儿的自由创造和表达。
学前教育基本知识
1个回答2023-12-10 23:10

学前教育基本知识如下:

学前教育专业文化课类的有幼儿生理学、幼儿心理学、幼儿教育学以及各科教学法。技能课有唱歌、跳舞、绘画等。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。

儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

关于教育的概念,广义概念的“教育”定义为培养人的“社会活动”。其特征有三:一是人类社会所特有的;二是有目的有意识的,三是以影响人的身心发展为直接目的的。

狭义概念的“教育”是指学校教育。其特征有二:一是学校教育是根据社会的要求对受教育者进行的一种目的性、系统性、组织性最强的教育活动,因此也是可控性最强的。二是学校教育是由专门的机构和专职人员承当的,其任务是专门培养获得了入学资格的人。

学前教育的内容有四个方面。

学前教育是基础教育的基础,是人生教育的起步,给儿童今后的发展提供了“基调”。体育,指向于人的身体的发展过程,提高幼儿健康水平为目的。体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作等。

德育,是指向于人的社会性发展过程,培养和塑造儿童道德人格为目的。德育的内容主要包括文明礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发等。

智育,指向人的认知发展过程,培养认识兴趣和习惯,发展智力为目的。智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力等。

美育,指向人的审美能力的发展过程,以培养和发展人的审美能力为主要目标。德育的内容主要包括自然美、社会美、艺术美、形式美等。

幼儿教育基础知识包括哪些
1个回答2024-02-12 02:02
幼儿教育基础知识一般包含学前教育学、学前心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德及新课改等内容。

教育学考察要点:教育原理、教育系统以及教育实践相关知识;

心理学考察要点:心理学的对象及其结构、产生与发展、心理本质等;

教育心理学考察要点:学生心理、学习基本理论、分类学习理论、教学心理等;

教育政策法规考察要点:中华人民共和国教育法、义务教育法、教师法、教师资格条例、未成年人保护法等;

教师职业道德考察要点:教师职业道德的价值、功能、道德规范以及职业道德的培养等相关知识;

新课改考察要点:教师职业道德的价值、功能、道德规范以及职业道德的培养等相关知识。
教育基础知识和教育综合知识是一样吗?
2个回答2022-11-23 12:51
教育基础知识和教育综合知识是一样的,都是教基,一共有五大部分。
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