培生儿童英语分级阅读level1音频

牛津英语绘本阅读level1和level2区别在于内容不对，针对孩子的年龄段不同。
1、Level1：完全针对零基础孩子的无字书，Level1，完全针对零基础孩子的无字书，这里的无字书并不是指没有任何文字的书，而是指没有任何语言描述图画的书。
2、Level2：对应英国自然拼读教学Phase2，Level2，学习45个重点词汇，挑战200余个词汇，每册重点学习10至20个新单词。整体的文字量不多，而且每页都以短句为主，多为陈述句和疑问句等口语化的表达，可用于日常生活。

1、坚持鼓励教育。要坚持鼓励孩子不断去学习，鼓励式的教育会让兆野镇脊运孩子更为自信，也会更让孩子激起学习的愿望。

2、阅读和识字相结合。孩子学习的时候应该把阅读和识字有效的结合起来，阅读和识字不是割裂的关系，它是一种滚雪球的学习方式，滚动发展的关系，识字促阅读，阅读带识字，而想要利用好滚雪球的学习方式建议按照“学阅读”的方式去践行，这样能最族粗大程度提高学习效率。

1、阅读能让孩子拥有独立思考的能力。阅读能提供丰富和多元的知识，让孩子能够在充实精神世界的同时获得全新的“精神食粮”。长期的阅读，能让孩子具有批判性思维，并且在生活方面更加有独立的思想，做事也会更加有层次，并且能够多角度思考自己的生活，从而拥有独立思考的能力。
2、阅读能够充实孩子的内在。“读万卷书，行万里路”，从书中学习到的知识懂得学以致用，内化为自己的东西，这也是属于自己的本领。从书中学习到的知识，在未来的学习中都将有用武之地。化古今中外优秀人士的智慧与经验为自己的东西，不断充实自己的内在，成为一个真正有深度的人。
3、阅读能够适当解压。2009年的一项科学研究表明，30分钟的阅读具有与30分钟瑜伽相似的解压效果。不仅如此，阅读还能作为孩子休闲娱乐的工具，在精力高度消耗时，能够使身心得到放松的效果。孩子在繁忙的学业生活中，抽出时间读一本好书，也能为生活添上浓墨重彩的一笔。
4、阅读能够维系家庭关系。家长在为孩子读读物的同时，不仅可以传递阅读的好处，还可以与孩子进行互动。在阅读中分享读书的心得，相互交流共同讨论，能够促进亲子之间感情升温，从而维系家庭关系和睦。
5、阅读能够培养个人能力。阅读能够带来的好处有太多太多，爱阅读的孩子在听、说、读、写方面，要大大强于不爱阅读的孩子。在阅读中欣赏到的优美语言，掌握语言文字的能力，拥有较强的语言沟通能力，都为孩子的写作能力奠定了坚实基础。多方面的阅读涉猎，不仅能在未来学习中派上用场，还能培后协调沟通能力。

先让她阅读有关音乐历史的书，然后再让她逐步喜欢上阅读。

有音频，比如我家孩子读的3阶里就有，一共是188个配套的音频，孩子特别喜欢听

敢说话！！要敢说话！！你才能锻炼口才，不要怕讲错话，一开始讲错了没关系，以后慢慢口才就好了！！可以去看看陈安之的视频！

要培养孩子的前书写前阅读，就要身体力行。和他一起先试着书写和阅读，让他知道阅读后能够提高学习效率。