三年级下三年级起点英语

课程思政是指以构建全员，全程，全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

课程思政背景

2004 年以来，中央先后出台关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件，上海也由此开启了学校思想政治教育课程改革的探索之路，上海课程改革经历了三个阶段，改革重心由中小学德育课程建设转变为注重大中小德育课程一体化建设，在此进程中，构建全员，全课程育人格局的理念也越来越清晰。

课程思政在本质上还是一种教育，是为了实现立德树人，育人先育德，注重传道授业解惑，育人育才的有机统一，一直是我国教育的优良传统，思想政治教育是做人的工作，解决的是培养什么样的人，如何培养人的问题，是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。

阳光下成长

明媚的早晨，阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里，教室里……柔柔的金色阳光，让我们感受到清新，温暖，欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床，就与阳光打了个招呼；放学，又与浅浅的阳光挥手告别，生活，到处充满阳光。
我的生活到处有阳光。有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小，却温暖人心。一次，班上一位同学不舒服，其他同学见了，都过来关心他，嘘寒问暖，一句小小的问候，却给别人带来阳光般无尽温暖。
阳光，还是一声祝福。每到有节日的时候，我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福，“节日快乐！身体健康！学习进步……”这些看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适，幸福。
阳光，还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会对对方发自内心地说一声“谢谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上，感觉好幸福，好快乐！就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。只要有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明！让心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同行！

海伦.凯勒热爱生命的小故事
割舍了爱情之后，我只是为了母亲而活着。生命是母亲给的，我自己没有权力收回，我只能维系年迈的母亲一点点的希望。其实，母亲不该制造我这条弱小的生命的，经历一番人世的沧桑之后，要带着许多的遗憾离去。生命有时对每一个人实在不是那么公平。

整整半年多，我拖着病体几番沉浮、几番挣扎，终于在紫丁香开的那个季节我病倒了。听母亲说我落草正是紫丁香残谢之时，也许一切都是命里注定，紫丁香很快就会枯萎的，我想我会随落红一道走的。
于是，平静的心愈加平静。临走时我要完成两个心愿：告诉那个男孩，我一直爱他，愿他别辜负我好好活着；再告诉母亲，不要为我悲伤，就当二十几年前没有过这个生命！我坦然地拍了两封电报，坦然地一个人住进医院，没有急于去确疹，我等待着。
母亲是和那个男孩一道来的。许是母亲暗示了我离开他的缘由，他一进病房就凶凶的瞪我，而后泪眼婆娑地握住我的手，握得我的心都在颤颤地痛。
母亲只是不语，她已做好了二十几年的心理准备，心中的泪已流尽。

后来，医生进来了，劈头就责问母亲为什么把我一个人抛在这个城市、质问他为什么不给女朋友一份关护和鼓舞，竟使我这样不爱惜自己，这样忧郁沉沦。
“别责怪他们，我知道我的生命很短。”我为母亲开脱，也为他辩驳。
“其实，你幼年的心脏瓣膜狭窄已奇迹般地在两三年前痊愈，只是你身单力薄，又不热爱生命，抑郁成疾------”
“奇迹般----”母亲重复了一下，几乎不敢相信地看看我，又看看老医生，她黯淡的眼光一下子明亮了。
“是的。也许------”老医生拍了一下我的肩头：“要归功于你的男朋友，你们一定非常相爱非常幸福。这世上的确有许多东西是生命中注定，我们无法更改的；但也有许多东西，你是必须自己去争取的。你只要肯配合治疗，很快就能和正常人一样，也能拥有一个完整的人生！”
老医生走出去了。我、男友和母亲都被震憾了，那时，午后的阳光正暖融融地照在我的脸上和母亲、男友的身上。
过了很长一段时间，还是男友第一个反应过来，他飞速跑了出去，我听见病房外他男孩子少有的响亮的哭声，那么痛快酣畅、那么淋漓尽致。
床边的母亲把我搂进怀里，满脸的笑容和泪水，一瞬间，母亲脸上的皱纹好似少了许多。

后来，那个老医生医好了我的病。
我出院那天，拉住他深深地向他鞠了一躬，我感激他。他不但使我的身体康复，更重要的是，他给了我精神上和灵魂深处的震憾，让我懂得生命那么可贵，懂得了任何东西都要自己去奋斗、去争取。
是的，这世上的确有许多东西是命中注定，我们无法更改的；但也有许多东西，是要自己去争取的。如果生命都能争取到，那么人世上又有什么不能争取来的呢？


轮椅上的勇士

霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。

小朋友受伤了送什么

---------------营养品！

随笔是一种散文体裁。篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。 随笔虽然属于散文，但与叙事散文、抒情散文相比，写人、叙事并不那么细致、形象，多是粗线条的叙写和概括交代，同时也没有那么强烈的感情色彩，更不强求创造某种意境；在布局谋篇上也不像一般散文那么讲究。 随笔由于是随意而谈，有话则长，无话则短，所以它的题材比一般散文更加广泛。现实生活的见闻，以往事件的漫忆，所思所想的道理，作家作品的漫评，以及古今中外，天南海北，工作学习，旅游见闻，史话传说，掌故轶闻等，无不能作为随笔的材料，作者就是在这似乎是信手拈来的材料中谈自己的一得之悟。当然，这些材料也必须是有意义的、能给人以教育和启迪的东西。 随笔这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。 首先，一篇好的读书随笔，应该抒发作者最为真实的感情，这一点十分重要。喜欢这本书，这本书肯定会给我们裨益，阅读的过程中，那些喜欢的内容会悄悄地浸润我们的灵魂；不喜欢呢?我们会和作者展开讨论，虽然这种讨论是在我们内心深处进行的，依然会是我们受益匪浅，我们的心灵会在这样的讨论中成长。 有感而发是随笔的主要特征，而发出的感想是否精华，则与教师的教学理念、知识结构、理论素养、语言表达能力直接相关。 其次，一篇好的读书随笔，应该有作者独到的见解， 随笔要想写好，要有一双慧眼，必须有自己的独到之处，或是切入事件的角度不同于以往，或是自己的观点不同于常俗。所以需要及时捕捉、记录下来。 第三，一篇好的读书随笔，语言应该流畅，语句应该优美。 我们写随笔，若是能从一般的人们不以为意的生活中发现、挖掘出令人愉悦的美感，并以优美的文笔把它反映出来，那就既是作品的成功，也是能力的锻炼。 第四，一篇好的读书随笔，主题应该是积极向上、引人深思的、引人向善的。 要让思考伴随读书的整个过程之中。不因感悟少小而弃之，不因记录麻烦而废之，有感即录，积少成多，并在实践中不断地得以检验和修正之。原来零星的、浅层的思想可能就变成系统的、深邃的了，就会产生“人人心中皆有，人人笔下皆无”的专利。 第五，一篇好的读书随笔，应该能够写出书所吸引人的关键，这样， 能欣赏到你真感情的抒发中凸显出来的独特个性，能触摸到你真见识的议论中激荡着的深刻的思想脉律，这样的文章才好看、耐看、经看。 因此，学习是必要的，把他人的观点、知识、方法内化为自己的观点、知识、方法，方能不断地写出令人耳目一新的好随笔。“腹有诗书气自华” ，工作之余读一点书，比如含义深邃的哲理小品、文笔犀利的杂文短论，以及教育类的书刊杂志，以及众多教育大家的教育专著，你才能站得更高看得更远，你的见解和视野也才因此而更加开阔。读书滋养了你的底气和灵气，撰写随笔时也能得心应手、水到渠成！

其实小狗在哪里，首先你要找出你小狗丢失的时间点，还有地方就可以大概知道小狗已经在哪个方向吧。

1.华罗庚就是一个，19岁腿就蹶了。但自学成才，你可以去搜索一下相关资料。



2. 焦耳求知

英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。

他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试 一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。



3.诺贝尔研究火药炸死弟弟，炸伤爸爸但豪不气馁

读四大名著心得体会

在这个假期中，我细细品读了我国的四大名著。其中，《三国演义》给
我的印象最深刻。

《三国演义》是中国第一部长篇历史小说。它的作者是罗贯中。书中讲
述的是从东汉末年到西晋初年近一百年间，魏、蜀、吴三国政治、军事
集团之间的矛盾和斗争，概括了这一时代的历史巨变。

《三国演义》那多姿多彩、神奇的人物中，我最喜欢诸葛亮。因为他是
一个熟知天文地理、无所不知、足智多谋、呼风唤雨的人物。他一生还
有许多惊人事迹，借东风、草船借箭、三气周瑜、骂死王朗、空城计等，
死了还以木偶退兵、锦囊杀魏延。对我印象最深刻的是三气周瑜。诸葛
亮不但剥夺了周瑜的东西，甚至把他的生命也了结了，周瑜临死前感叹
说：既生瑜，何生亮？

我也很喜欢赵云。赵云，字子龙，蜀国五虎将之一。在《张飞大闹长坂
坡》和《赵云截嫂夺阿斗》那两回，赵云都奋力保护刘备的儿子阿斗。
特别是在《张飞大闹长坂坡》的那一回。赵云在和曹军厮杀时，丢了甘
夫人和阿斗。于是，赵云一边奋勇杀敌，一边寻找夫人和阿斗。终于，
他救出了甘夫人和阿斗。当赵云回去，把阿斗交给刘备时，刘备把阿斗
扔在地上，说：为了这个孩子，差点损失我一员大将！赵云慌忙抱起阿
斗，说：我就是肝脑涂地，也报答不了主公的恩情啊！从赵云的话中，
我感受到赵云的了忠心耿耿；在杀敌时，我又感受到了赵云的英勇。我
真佩服他。

《三国演义》中，我还喜欢重情义的关羽和老实的鲁肃。我最讨厌的，
就是吕布了。
因为吕布见利忘义，
收了董卓的礼就杀了自己的义父丁原，
真是令人讨厌！读了这本书，我觉得一些人太喜欢争权夺利，互相残杀，
真不应该！

《三国演义》不但用小说的方式向我们展示了三国时期的情景，还让我
亲眼目睹了三国时期那些人物的英姿，让我永生不忘。

四大名著之水浒读后感

《水浒》是我国在长时期来受到广大读者喜爱的小说之一。但他并不是
某一、
二位作家的创作，
而是许多人的集体劳动的成就。
通常被作为
《水
浒》作者的罗贯中、施耐庵，乃是对《水浒》进行最后加工的人物。

《水浒》
所写，
是宋江及其结义兄弟
——
即所谓梁山一百单八将的故事。
宋江是历史上实有的人物。
《宋史》的《徽宗本纪》、
《侯蒙传》、
《张
叔夜传》中都曾记及。

《水浒》由许多短篇的
“
说话
”
（在宋代有一种称为
“
说话
”
的民间技艺，
至元代仍然流行，其内容主要是述说故事。）组合而成，也就是说《水
浒》在说话中宋江及其将领的故事不断发展的基础上形成的杰作。

《水浒》的原名为《忠义水浒传》，一百回，系
“
钱塘施耐庵的本，罗贯
中编次
”
。这是一种很奇怪的署名，不太容易理解，所以后来所刻得《水
浒》
就改题
“
施耐庵集撰，
罗贯中纂修
”
，
有的干脆只提
“
施耐庵编辑
”
，
“
罗
贯中纂修
”,
把另外一个人除名。

《水浒》从嘉靖时期起，它就收到了热烈的欢迎。

《水浒》为忠义和勇敢的象征，里面的人个个重视友谊，甚至不惜为此
冒风险甚至牺牲自己。但其出发点并不是道德信念而是个人感情。宋江
在江州被判死刑时，李逵曾单身去劫法场；幸亏当时梁山的救应已到，
否则他自己也活不成，不过他事先却并不知道冕盖等人会及时赶到。那
么，
他何以情愿为宋江送命呢？他与宋江认识不久，
宋江知道他要用钱，
便借他一绽大银，李逵便
“
寻思道：难得宋江哥哥，又不曾和我深交，便
借我十两银子，果然仗义疏财，名不虚传。
”
他把银子拿去赌，输光了，
宋江毫无不满之意，又请他喝酒。他
“
不耐烦小盏价吃
”
，要用大碗，宋
江便唤酒保拿大碗。李逵笑道：
“
真个好个宋江哥哥，人不说差了，便知
做兄弟的性格。
结拜得这位哥哥，
也不枉了。
”
他们喝酒时本来吃的是鱼，
宋江看李逵饿了，又唤酒保拿肉上来，李逵又十分欢喜：
“
这宋大哥便知
我的鸟意，吃肉不强似吃鱼！
”
他认为宋江真是自己的知己，所以他不惜
生命的救他。当然，这是建立在勇敢的基础上的。

最令人感动的是最后宋江和李逵一起喝毒酒，宋江是因为害怕李逵为自
己报复朝廷因而牺牲了李逵的性命，而李逵却一点都没有埋怨松江，李
逵只留着眼泪说了一句话
“
罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥
部下的一个小鬼！
”
并且李逵临死的时候，吩咐从人
“
我死了，可千万将
我灵柩去楚州南门外寥儿洼和哥哥一处埋葬。
”
嘱罢而死。
从此就可看出
李逵对哥哥宋江的深厚感情。

《水浒》是四大名著之一，理所当然，有许多吸引我们之处。所以，读
它势必有好处的。