三年级启蒙英语课
围绕26个字母展开英文亲子童谣、英文绘本亲子阅读以及简单游戏和手工制作。
以字母A为例:
围绕字母A会从以下资料中选择和字母A有关联的童谣和绘本
一、《鹅妈妈童谣》、《child's play》
二、weesing
三、丽声自然拼读
四、绘本故事
五、《最美动物诗集》
六、其他含有字母A的英文读物,比如《机灵狗》、《牛津树》等等
为了配合更好的掌握字母A会有配套的亲子游戏和手工作业。
主要选自以下资料
一、highlight
的走迷宫
二、佩佩猪系列的字母游戏
三、highlight的hidden pictures
整个课程结束会教小朋友制作属于自己的字母书,小朋友可以反复学习字母和词汇。
以及鹅妈妈童谣小书,涂色加描红。
当然,最重要的是会教大家利用身边可用的物品制作小剧场,小手工以及阅读记录卡。
最后附上家中部分英文藏书——
早期语言和大脑发展领域专家、华盛顿大学的帕特里夏·库尔(Patricia Kuhl)的研究表明:“7岁以前的宝宝都是令人惊叹的语言天才,他们完全有能力同时习得两门语言。”下面的这张图片就是她的研究成果,它非常直观地揭示了学习语言能力与年龄的关系:
过了7岁之后,我们学习语言的能力就会一点一点变弱。我们绝大多数80后父母都是上了初中——也就是说11-13岁才开始正式学习甚至接触英语的,这早已错过了最好的时机。“花有重开日,人无再少年”,对于那些自身英语水平不是很高的家长们,千万不要让自己的孩子们再错过最好时机了哦!
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”
“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”
“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个猫咪来哄你。”
“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”
译文:
赵广是合肥人,本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右,时间长了就擅长画画了,尤其是画马,几乎和李伯时所作的一样。建炎年间,他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画,就掳走了妇人。赵广毅然推辞作画,金兵用刀子威胁,没得逞,就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后,赵广只画观音大士。又过了几年,赵广死了,如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画,大多是赵广的手笔。
抓住语言学习关键期,养成对英语的亲近感与良好语感。
认知成长
认知和“我自己”相关的一切。
社会化发展
学习感情和情绪的表达,养成良好的生活习惯,培养良好的礼貌和爱心。
如果楼主是家长问了之后教自己的孩子,那么千万别,因为你教不好。如果不是这个目的,只是想知道,那么不如跟着孩子一起去孩子的钢琴老师那里听听课,看看老师第一节课教什么,一起学学。回来之后呢,如果觉得老师教的有啥问题,可以把老师上课的情况在这里说说,让行家帮着分析分析。
如果楼主是准备做钢琴老师教人家孩子,那么请高抬贵手饶了那些可怜的孩子吧,不要误人子弟。
一、交流谈话,蕴伏话题。
师:第一次见面,咱们聊聊,好么?知道我从哪里来,叫什么名字么?
生:(看着课件投影的扉页念)江苏省吴江市庙港实验小学张学青
师:听说过庙港么?
生:(齐)没有。
师:那我说庙港就在香港边上,你相信么?
生:不相信。因为庙港在江苏,香港在中国的地图上是在很南面的。
师:有道理。那我说庙港比香港还美丽,你信不信?
生:相信。因为“庙港”这个地名好像是乡下农村的感觉,村庄里都是很美的。
师:村子的景色,最原始的自然,所以美,对不?……能够根据已知的情况对未知的事物进行合理的推测和想象,这是智力结构中很重要的部分。没听过庙港,那知道苏州么?
生:知道。苏州是个很有名气的城市。那里桥多,水多,还有苏州园林。
师:听过苏州话么?
生:没有。
师:有个词语叫“吴侬软语”,说的就是苏州话温软,悦耳,想不想听我说几句苏州话?
生:(好奇)想!
师:就给你们说个吴地民谣吧。(板书:民谣)什么是民谣呢?
生:流传在民间的歌谣。
师:那么,民间是通过什么方式流传的呢?——口耳相传。什么叫“口耳相传”?
生:就是说给别人听。梁搏
师:(指着俩学生):我说给你听,你再说给他听,这叫——
生:(齐)口耳相传
师:上一代人讲给这一代人听,这一代人再讲给下一代人听,这也叫——
生:(齐)口耳相传
师:这首童谣,就是我小时候母亲说给我听的。耳朵竖起来,用心听,看谁能听懂。
(师用苏州方言说,生没有听懂并大笑。师投影出示民谣:鹁鸪鸪,要做窠。早上做,露水多;点心做,热勿过;夜里做,蚊子多;想想还是明朝做。师解释:“点心”是“中午”的意思,“热勿过”是“很热”的意思。)
师:民谣中的这种叫“鹁鸪鸪”的鸟,后来有没有做成窠呢?
生:没有。因为到了第二天,它又会觉得早上做露水多,中午做还是热,晚上做蚊子多,就又不想做。
师:如此,它又会等着下一个明天。叫人想起一句诗:“明日——”
生:(接答)明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
师:这不是《明日歌》的民间版?但这首民谣,有没有直接说了这层意思?
生:没有。
师:就说了这样一种鸟,至于从它身上你能明白些什么,民谣中没有掘伍直接说,这就叫“含蓄”(板书:含蓄),又特别好玩,这就叫“风趣”(板书:风趣)
二、揭示课题,理解“启蒙”。
师:看老师写一个字(板书:蒙),这个字念什么?
生:méng mēng měng
师:“蒙”字什么头?
生:草字头。
师:在你们的印象中,草字头的字,多数跟什么有关?
生:草,或者植物。
师:对。这个“蒙”,最早的意思,就是一种寄生的藤本植物,缠绕依附在别的植物上,所以,“蒙”字有“覆盖”的意思。注意看,“蒙”字平宝盖下有几横?
生:(齐)两横。
师:对。记住了,以后写“蒙”字,里边有两横,它是一层盖在一层上面,所以是——
生:两横。
师:(板书:启)“启”是什么意思?
生橡散祥:开启
师:那你想想,“启蒙”连起来是什么意思?
(生一时语塞)
师:打开了,那么,原先遮蔽的东西会怎样?
生:看见了。
师:对。“启蒙”这个词,从字面上讲就是这个意思:打开,使原先遮盖的东西得以看见。
师:(板书:月光。月光启蒙,月光能启蒙么?月光又能启蒙什么呢?这是我们今天要学的课文——
(生齐读课题。)
三、整体感知,自由质疑。
(师要求自由读课文,注意生字和多音字的读音。生读,师巡视)
师:到了高年级,读课文应该不成问题了,但这篇文章中的有些字,不大好读,容易读错,我请同学来读读看。(出示:“篱笆”、“时辰”、“混沌”、“筛大米”、“莲花落”。生读“篱笆”、“时辰”。)
师:你的朗读和生字表中的注音有什么不同?
生:生字表中,这两个字都有声调。
师:对。这两个字,单个念的时候都有声调。但在“篱笆”“时辰”的词语里,要念轻音。
(生齐读。)
师:听过莲花落么?知道莲花落是什么玩意儿么?(生摇头。)
师:读读课文中的句子,至少可以知道什么?
生:莲花落是可以唱的,像歌曲一样的。
生:莲花落是一种民间曲艺。
师:说得好。“莲花落”又叫“数来宝”,早在宋代的时候就开始流传了。语言通俗易懂,在民间流传,以前叫花子要饭的时候常唱,后来发展成了一种民间曲艺。
(指名朗读课文,在朗读的基础上,引导学生归纳课文主要内容:主要写母亲在“我”童年时代为“我”吟唱民歌童谣,给“我”讲故事、说谜语,为“我”带来了童年夏夜的美妙。师相机板书:吟唱民歌、童谣,讲故事、说谜语。)
师:再读课文,这次要求大家静静地读,边读边想:有哪些字词不懂,哪些句子你感到理解起来有困难?在文中做上记号,一会儿我们交流。
(生默读,边读边做记号,师巡视,并说:“小疑则小进,大疑则大进。有问题是好事。”)
生:什么叫混沌?
师:你把它放在句子里读出来。
生:“母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。”
师:知道“豁然开朗”是什么意思么?
生:就是一下子明白过来。
师:那你推想一下,“混沌”大概是什么意思?
生:就是不明白。
师:糊里糊涂,不明白的样子就叫混沌。在没有字典的情况下,联系上下文推想也是理解新词的一种方法。从混沌到豁然开朗的过程,就叫——(师指课题板书)
生:启蒙。
生:我不知道“黄河的故道”中“故道”是什么意思。
师:知道故友的意思么?
生:故友就是老朋友。
师:对,原来的朋友,旧的朋友。故道就是原来的道路。黄河常常泛滥决堤,常常改道。黄河故道,就是黄河原来走的道路。
生:“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣”,这句话中的“长歌谣”的“长”是什么意思?“歌谣”怎么能“长”呢?
师:这个问题问得好。(出示句子):这个句子中有两个“长”,第一个“长”是什么意思?
生:生长。
师:对。这个“长
是说他的家乡黄河故道边,土地贫瘠,各种作物难以生长。那么第二个“长”是什么意思呢?
生:出现、发明
师:歌谣,一般地我们不说“发明”,与哪个词搭配更合适?
生:流传。
师:好。产生、流传。这句话是说,生活在那块土地上的人,歌声不断。那么就干脆把这个句子直接说成:黄河留给家乡的故道,不长五谷,却流传歌谣。好不好?
生:不好。好像读着不顺。
生:我觉得用“流传”,感觉浮在表面,应该要有点深意,有点内涵的。
生:我觉得用“长”字有一种韵味。
师:这韵味,又在哪里呢?(生欲言而不得,语塞)“长”让人联想到“根”,你想想,这歌谣的“根”是什么?
生:就是生活在那块土地上的人。
师:棒极了。那根,就是祖祖辈辈一代又一代的人。再来想这个“长”字,我们说,这个人“长大了”、“长高了”、“长结实了”,“长”给你什么感觉?
生:越来越大的感觉,好像很有生机和活力。
师:对。这就是“长”字的韵味。“歌谣”与“长”字搭配,是一种陌生的搭配,写出了那个地方歌谣的蓬勃生机和活力,也让这个句子带着一种诗性的美。
(生齐读句子。)
生:“小院里立即飘满了芳香的音韵”,怎么说是芳香的音韵?
师:是啊,声音可以是轻的,响的,甜美的,温柔的,怎么会是香的呢?一个有价值的好问题。还有么?
生:母亲不识字,怎么可能有智慧才华启迪我的想象呢?
师:不识字不读书,哪来的智慧呢?呵呵,我也在想。
生:明明是母亲是我的启蒙老师,为什么题目是“月光启蒙”呢?
师:刚才同学们提的问题相当有意思,相信随着课文的深入学习,你们对这些问题会有自己的发现和理解。
四、享受美妙,体会“启蒙”。
板块一:夏夜之美妙
师:课文开头第一句就写“童年的夏夜,永远是美妙的”,怎样的美妙呢?(出示句子:童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。)
(生自由读)
师:读这段文字,你有怎样的感觉?眼前出现了怎样的画面?
生:很美。
师:美在哪里?
生:很宁静,我感觉眼前出现了月光照着大地的情景。
师:梦幻一样的,很诗意。那么就用我们的眼睛,用心灵来感受这夏夜的美妙。(配乐画面,师诵读后)把这画面映在我们的脑海里,通过我们的朗读把这夏夜的美妙传达。
(生齐读,静美优柔地读。)
师:课文中说,“这是孩子眼中最美的时辰”,仅仅是因为景色的美么?
生:还因为在夏夜里,母亲为我讲故事,吟唱歌谣。
师:母亲给我吟唱的又是什么呢?
板块二:民歌童谣之美妙
出示民谣:
月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。
月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。
(生自由念读)
师:(指名读,读得响亮、铿锵)你来看,母亲是怎么为我吟唱这些歌谣的?
生:用很甜的嗓音深情地为我吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。
师:“三月的和风”什么感觉?
生:轻柔的,吹在身上很舒服的。
师:吹面不寒杨柳风,很柔,很温暖的感觉。小溪的流水呢?
生:叮叮咚咚,很恬静。
师:那么怎样来表达这种感觉呢?你试着读得轻一些,慢一些。
(师领读一句,给予一定的节奏和速度。生跟读,有进步。)
师:对,生活中的民歌,歌者就是编者,是边想边唱,边唱边想的。读时,要轻要慢,要柔柔的,有一种悠长飘逸、舒缓自由的感觉。
(生齐读,有韵味。)
师:读得已经不错了。你们想不想做童年夏夜里的那个孩子,听母亲来唱一唱?
生:(热烈地)想!
师:那就闭上眼睛。
暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,母亲的歌声也飘出来了……
(纯粹的无伴奏的甜润歌声响起来了。轻轻的,缓缓的,像月光移过篱笆与屋檐。孩子们闭上了眼睛,沉浸在月夜下的歌声里。此时,不光是学生,整个会场,就连听课老师恐怕也有那么一小会儿的恍惚。歌声戛然而止,学生却还闭着眼睛,似乎在回味。)
师:什么感觉?
生:很亲切。
生:美。
师:美就一个字。就像课文中说的那样——
生:(齐读)她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。
师: 刚才有同学提出来,声音怎么可能是香的?你是怎么理解的?
生:因为母亲的声音是温柔的,好听的,所以就香了。
师:既然如此,那就干脆说她声音温柔啊。
(生静默思索。)
师:这个问题有点难。请同学们跟着老师一起来想——文中有个句子说,“黄河留给家乡的故道,不长五谷”,那就意味着什么?
生:那个地方长不出东西,很苦。
师:意味着在那个地方生活,需要比别处付出更多的汗水。艰辛的付出,换来的还只是“清苦的日子”。母亲忙完一天的活计,可想而知很劳累。劳累之后干什么?(引生齐读——
母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣。)
师:没有怨言,没有愁苦。洗去劳累,换上一天的好心情唱歌谣。再来看,她唱的是什么?(引生齐读—— “月儿弯弯像小船……再盖南楼遮太阳。”)
师:守着一方贫瘠的土地,不能去远方,不要紧,谁带我们去呢?
生:弯弯的月亮像小船,可以带我们去。
师:多么奇特的想象啊。日子清苦,住不上瓦屋新楼,不要紧,谁给我们盖啊?
生:凤凰。
师:传说中的`凤凰是一种怎样的鸟?
生:吉祥、太平,一种喜庆的鸟。凤凰到,吉祥到。
师:是啊,喜庆的凤凰帮我们盖了那么多楼——
生:(齐读)凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。
师:你觉得这是一位怎样的母亲?
生:勤劳的母亲,任劳任怨。
生:以苦为乐。
生:对生活充满了热情,觉得日子会越过越好。
生:对未来充满了希望。
师:在苦难的日子里,能对未来始终抱着热情,怀着美好的向往,这对一个人来说,是多么重要的精神底子啊!所以,这样的芳香的音韵,不仅香在院子里,也香在我的心里。
我们知道,声音是无形的。作者是怎么来写出母亲声音的美妙呢?三月的和风,小溪的流水、芳香的音韵,什么器官可以感觉到?
生:皮肤可以感觉和风,耳朵可以听到流水的声音,鼻子可以闻到芳香。
师:是啊,不同的器官不同的角度,写出了同样的感觉——母亲声音的美妙。这就是作者的高明之处。(生再读句子。)
师:童年的夏夜,有这芳香的音韵相伴,怎不美妙呢?所以,课文开头就说——
生:(齐)“童年的夏夜永远是美妙的。”
师:美妙的还不仅在那些民歌。你再来读读这些夏夜里的童谣:
出示:
小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。
小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。
毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。
师:三首童谣,自由念,可以拍手,可以跺脚,可以拍桌子,甚至可以叫着喊着读。觉得怎么读畅快你就怎么读。
(生自由读,跺脚的,拍手的,边读边做老鼠啃锅沿动作的,不一而足,气氛活跃。)
师:这些童谣,念着有什么感觉?
生:我觉得有旋律。
师:我知道你是说这些童谣读起来有一种内在的节奏,我们可以合着一定的节拍读。
生:我觉得很有趣,很幽默。
师:有趣在哪儿?我们来看“老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你”,老鼠最怕什么呢?
生:猫。
师:让它别急,可抱个狸猫来不是让它更急么?特别好玩。
生:读起来琅琅上口。
师:你知道为什么上口么?
生:因为三首童谣都是押韵的。
师:对。你来看,“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮”——“山”“蓝”押韵,“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来”——“台”“来”押韵,“毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿”——“哭”“屋”押韵,“笑”“轿”也押韵。
喜欢么?喜欢就把它们背下来。
(生自由练背,兴味盎然。指名背。)
师:这些童谣有一定的节奏,你喜欢让这节奏慢点还是快点?
生:快点。
师:对,童谣与民歌不一样。童谣是活泼而明快的,节奏明快些更好。
(师生打起节拍齐背童谣,其乐融融。)
师:这童年的夏夜,有这节奏明快,幽默风趣的童谣相伴,怎不美妙呢,所以,课文开头就说——
生:(齐)“童年的夏夜永远是美妙的。”
板块三:母爱之美妙
师:作者说,母亲不识字,却是我的启蒙老师。她给我的启蒙是什么?
(生齐读最后一段。)
师:读完这一段,请你猜猜,作者是干什么的?
生:诗人,因为他说,“母亲让我展开了想象的翅膀,飞向了诗歌的王国”。
师:这篇文章的作者叫孙友田(板书:孙友田)可是,我要告诉你们,孙友田是个煤矿工人。(生惊讶不已)在你印象中,煤矿的工作是怎样的活儿?
生:在地下挖煤,非常辛苦,很脏,我看到电视中的煤矿工人脸都黑漆漆的。
生:还很危险,因为煤矿中经常有事故发生。
师:说得不错。孙友田怎么会从一个煤矿工人成长为一个诗人的呢?我们来看看他的散文《黑土地》。
(出示《黑土地》片断:
白天跟师傅下井劳动,头顶一盏矿灯,像黑色的鹰衔着一粒光芒,在丛林一样的支柱间飞翔。晚上,就把井下的感受变成诗行。
……
我写《大山欢笑》:“万年煤层打个滚,/一山乌金往外冒。/黑宝石,往外跑,/满山满谷金光照。/一路大声喊:/我是煤,我要燃烧!”
——孙友田《黑土地》)
(生自由读。)
师:这是节选自《黑土地》的两段文字。读第一段文字,再读读课文第一自然段的最后一句,你发现了什么?
生:母亲的工作很辛苦,儿子的工作也很辛苦。但他充满了生活的热情,说自己“像黑色的鹰衔着光芒”,很有豪情。
师:说得好。我是煤,我要燃烧,这是一种怎样的热情啊!
生:我觉得作者特别像他的母亲:母亲忙完了一天的活计,给我唱歌;我白天下井工作,晚上,就把井下的感受变成诗行。
师:真好。你在《黑土地》里看到了母亲的身影。我的生活热情必定是受了母亲的影响。
第二段文字是一首诗《大山欢笑》,是孙友田的代表作,读读它,你又发现了什么?
(生自由读。)
生:很顺口,押韵的。
师:像什么?
生:像母亲给“我”念的那些童谣,琅琅上口,明快,流畅。
师:是的,《大山欢笑》里有童谣的影子。所以说,月光启蒙,实际上是说母亲在“我”童年时代,不知不觉中,给“我”播了一颗爱的种子,一颗诗的种子。这《黑土地》,就是那些种子开出的花朵。
师:刚才有同学说了,明明是母亲的启蒙,课题为什么叫“月光启蒙”呢?你觉得,母亲与月光之间又有什么联系?
生:月光是柔和的,母亲也是很温柔的。
师:月有光。我喜欢看月夜,看月色不分贫富贵贱,分摊给每家每户,照亮了大地。母爱有光么?
生:母爱也有光。母亲在清苦的日子里为我吟唱的那些民歌童谣,让我知道了面对艰难困苦,也要充满热情地生活,永远有追求。
师:说得真好。母爱有光,母亲为“我”点了一盏心灯,照亮了“我”以后道路。
师:月光无声。母爱呢?
生:母爱也无声。母亲用唱民歌童谣的方式给“我”教育。
师:还有她自己,那份对生活的热情和向往在潜移默化地影响着“我”,就如唐诗中说的,“随风潜入夜,润物细无声。”
谁说不识字的人就不智慧呢?童年的夏夜,有这如水似光的母爱相伴,怎不美妙呢?所以,课文开头就说——
生:(齐)“童年的夏夜永远是美妙的。”
师:这篇文章原先的题目就叫《月光母亲》。作者在写这篇文章的时候,母亲年纪大了,患了老年痴呆症。他在《月光母亲》里是这样写的:
(师伴乐诵读,母亲苍老的形象与年轻时为“我”唱歌谣的画面同现:
我回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么慈祥,和蔼,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知道我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。
在《母亲》的音乐中,全场宁静。有晶莹的东西,在一些同学和老师的眼里滑淌。)
师:岁月如尘。多少往事如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。然而,母亲在月夜里为“我”吟唱的民歌童谣,却依然鲜活在“我”的记忆里,一声声啊一句句……
(歌声再度响起。师轻轻吟唱,全场师生跟着轻和……)
师:在岁月的流里,有些东西会消失,比如母亲会老去,“我”也会老去。但有些东西,在岁月里沉淀,比如,像母亲这样的歌声。
五、拓展延伸,亲近民间文学。
师:母亲不识字,却有智慧和才华。母亲的魅力,来自民间文学的魅力。民歌童谣是民间文学中一颗璀璨明珠。上课开始时我给大家说的是一个吴地的民谣,那么,在张家口的土地上,一定也有这样的民歌童谣。课后搜集一些,与同学们交流。请班长将同学们搜集到的制成小报,寄给我一份。我相信,张家口的土地上,既长莜麦与口蘑,也长智慧和才华。我期待和你们一起来分享。下课。
国学启蒙经典:
授课内容:
《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《道德经》、《千字文》、《百家姓》
上课时间:周六上午9:30——11:30; 下午2:30---4:30
周日上午9:30——11:30; 下午2:30---4:30
教学理念:遗子黄金满赢,不如教子一经。
教书育人、做事先做人、百事孝为先。
咨询电话:0532-8380**** 8380****
联系人:姜老师 吴老师
- 1求微观经济学中 生产者剩余 差别价格 的名词解释
- 2描写波浪滚滚的比喻句
- 3一般你遛狗回家后都会给狗洗脚吗,你是怎么做的?
- 4爱一个人会幸福吗?
- 5什么叫做“冷笑话”?
- 6奥林匹斯星传里的丘比特的一集
- 7很多人家长开始重视双语教育,你觉得双语教育有哪些作用?
- 8各用惊弓之鸟、两败俱伤造句。
- 9一个男人口口声声说喜欢你爱你但是从不主动联系你是什么意思啊
- 10男朋友对我失望了,怎么才能挽回?
- 11闪耀暖暖星海记忆第七关怎么过
- 12什么小鸟什么在树上鸣叫
- 13《封神演义》里面的闻太师闻仲是一个什么样的人?
- 14我身高183厘米,带了一个(158厘米)女朋友回家,爸爸妈妈嫌身高太矮,你们说我该咋办啊,烦———
- 15陌上红尘三千的“陌上”是什么意思啊?
- 16如何评价《全职高手》中高英杰这个角色
- 17猫头鹰为什么会笑
- 18国内一线瓷砖品牌有?
- 19怎么改善产后睡眠?
- 20完结的穿越的电子书和完结了的修仙的电子书 修仙的是穿越的人就更好了 多推荐几本
- 21遛狗回家需要给狗狗清洁爪子吗?
- 22一个人面向路灯走直到经过路灯,他(身后)的影子是如何变化的
- 23"不能没有你'用英文怎么说?
- 24苹果6怎样设置陌陌听筒
- 25十月寒风霜,山木俱摧折。独此冰玉姿,照影清溪月。和林下见清真,草衣如野人。 开花冰雪里,岂是不知
- 26战龙四驱所有的资料
- 27帮取个好名字!
- 28伤心伤肺伤肝的句子
- 29未成年男孩骑ofo被撞身亡,ofo为何担责?
- 30哪一个诗歌中含有“卢”字,唐诗宋词都行,卢字在句首
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 爱旋律
- a梦哆啦a梦
- 爱听琴书
- 啊登的杂货铺
- 安庆怀宁古镇石牌说书
- 安全的小快板
- 安化县方言相声
- ai智能相声
- 爱中医碧玉
- 爱唱二人转955108
- a计划相声
- 鞍山评书张香玉
- abc英语听力下载
- 鞍山评书好的拟词
- 安徽大鼓背景
- 爱科学的相声
- 安徽小调快板顺口
- 艾杰西和谁学的相声
- A2B2C
- 安卓老罗相声
- 爱音听说书
- 安徽大鼓谁唱最好
- 安全生产相声稿
- 安全教育学生相声剧本
- 奥特曼打一相声演员灯谜
- 鞍山相声大会
- 阿妹说书
- 爱说相声的福尔摩斯
- 安全带快板
- 爱徒登台说相声
- 北京电视台评书开播
- 把采访说成了相声
- 爆音南泽七跪父母恩歌词
- 百乐汇刘骥相声大禹治水
- 白眉大侠评书冯渊
- 博士后相声演员
- 被叫停的相声完整版
- 百年长恨王峰二人转
- 本山快乐营小年晚会快板
- 北美华裔说相声
- 播放青少年新相声
- 北京说评书的胖子
- 不将就琴书贝加尔湖畔
- 白眉大侠单田芳评书281
- 白燕升郭德纲相声扒马褂
- 把相声用到生活
- 北京相声大会节目单
- 拜关公完整版相声
- 播评书的播放器
- 北方有佳人说书
- 彬彬有理相声
- 百态人生相声全集
- 博士夫妇说相声采访
- 北京相声演员名单健
- 保障我们的未来
- 标准的二人转是由几人组成
- 表演快板一起来
- 北展剧场德云社相声专场
- 北京同仁堂的清音丸的价格
- 八年级下册语文古诗词全集
- 传统大鼓手艺
- 陈铁林清音的电子书
- 传统相声大改行
- 唱二人转的孙小宝
- 初中生毕业相声
- 材料性即兴评书
- 春节年会快板节目
- 承德兴隆二人转剧场
- 常德澧洲大鼓欣赏
- 曹云金相声买房
- 春节相声音频
- 成都相声新人
- 苍南渔鼓十二红第一集
- 陈佩斯经典相声
- 程明梁爽的相声
- 尘世清音
- ceu3t梁清音着急
- 厂房相声全集
- 川话二人转
- 曾国藩评书全集免费听
- 超长相声丑娘娘
- 超长评书小品10小时
- 常保丰相声
- 滁州地方大鼓
- 春节文艺联欢晚会相声
- 常远跨界相声
- 曾批相声丧失了讽刺精神
- 蔡明相声大王
- 成都评书老艺人成冲
- 常宝华的相声岁月
- 丁小奇
- 地心游记
- 大卫·威廉姆斯
- 蛋仔派对
- 斗仙大陆
- 呆瓜叔叔
- 大红妈妈
- 多一蛋
- 大头兵
- 豆豆外婆
- 叮叮姐姐
- 动漫宇宙
- 豆丁爸爸
- 第一本日记
- 兜兜爸
- 朵狸
- 蛋蛋妈
- 大野狼故事FM
- 倒霉神探
- 杜小默
- 大国书匠
- 大智慧和小硕果
- 达达历险
- 大狼侦探社
- 丹丹姐姐
- 动物百科
- 达达叔叔
- 迪士尼
- 动物故事
- 多多熊
- 二十天高考英语
- 峨眉的诗高考英语
- 二零二零英语高考卷
- 儿童高考英语单词
- 儿子英语高考成绩不好
- 俄罗斯高考英语试卷
- 二零一九高考山东卷英语
- 儿子英语高考成绩很好
- 鄂州高考英语听力
- 俄语作文高考英语范文
- 儿童高考英语口语
- 二姐英语高考
- 二一年英语高考
- expand高考英语单词
- 儿童高考英语怎么学
- 二零二三年英语高考
- 俄语作文高考英语满分
- 俄语代替英语高考吗
- 二卷高考英语2020
- 二零一九年英语全国高考
- 俄罗斯英语高考口语
- 俄语高考难度与英语
- 俄语能代替英语高考
- 二十单词英语高考词汇
- 俄语高考生大学英语
- 儿子英语高考小作文
- 俄语高考作文英语
- 二战高考英语
- 恩施高考英语难度系数
- 二零一九全国高考英语卷
- 分享英语启蒙的平台是什么
- 反应速度训练少儿英语
- 福州学而思raz英语启蒙
- 飞机的英语启蒙儿歌有哪些
- 复活节英语作文五年级
- 父母学英语儿童启蒙教育
- 佛系启蒙英语怎么说
- 泛拼音儿歌早教启蒙英语
- 复习四年级英语第二单元
- 放弃英语启蒙歌曲歌词大全
- 丰台小学英语一周一节课吗
- 复活节英语启蒙带读
- 风格的英语启蒙儿歌磨耳朵
- 发生在启蒙运动时期英语
- 翻译7年级英语课文的软件
- FT中文启蒙儿歌英语早教
- 丰台英语一摸初三
- 分享吃的启蒙英语翻译
- 放弃了英语启蒙英文翻译
- 妇女在家给孩子教英语
- 风寒感冒儿童早教英语启蒙
- 妇女节英语单词启蒙
- 发音不准要给小孩启蒙英语吗
- 负责人英语启蒙分级读物
- 分享英语启蒙的平台有哪些
- 父亲节英语启蒙怎么学
- 翻译器英语启蒙软件推荐
- 分析英语启蒙早教儿歌英文
- 风的用途是什么英语启蒙
- 风车的英语启蒙怎么写的
- 关于和平城市的儿歌
- 关于交通标志的安全儿歌
- 古老歌曲儿歌大全
- 垓下歌是儿歌还是古诗
- 公益广告垃圾分类儿歌
- 故事类英文儿歌大全
- 咕力咕力律动儿歌小汽车
- 高铁开门声音真难听儿歌
- 古诗儿歌六年级下册人教版
- 歌曲儿歌爸爸我爱你
- 孤勇者儿歌直播教唱歌
- 关字书写儿歌
- 关于四川泸州的儿歌歌词
- 乖宝宝儿歌31优酷
- 关于儿歌的梗怎么写的
- 感恩的心儿歌舞蹈爱奇艺
- 关于星星编的儿歌
- 广场舞妈妈在家跳绳儿歌
- 国庆节有意义的儿歌
- 关于大卡车的动画片儿歌
- 贵州蓉儿歌曲拥抱你离去
- 关于海葵的儿歌歌词大全
- 关于生活物品的英语儿歌
- 感谢相遇的儿歌有哪些
- 滚雪球早教儿歌
- 轨道小火车儿歌
- 关于爱的英文儿歌歌词简短
- 广东小孩的儿歌有哪些歌曲
- 歌曲长儿歌
- 钢琴谱简单版儿歌好宝宝
- 混沌圣地收徒萧云有声小说
- 黑水浒有声小说
- 黑道风云东北第一部有声小说
- 海风飨风林
- 孩子挑战有声书
- 狐三太奶小说有声
- 悍妃难惹有声小说
- 海明威有声书视频
- 活着余华经典著作有声书
- 洪荒之冥河问道啊有声小说
- 浩玮有声小说软件
- 坏蛋是怎样炼成的在线有声小说
- 华为手机咋能听有声小说
- 回到明朝当王爷多人剧有声小说在线收听
- 坏蛋怎么炼成的谢文东有声小说
- 黄河鬼师有声小说
- 哈顿的科学加油站
- 红唇有声小说在线收听
- 后宫甄镮传2有声书
- 混沌天体羌有声小说免费
- 红楼梦少儿版有声书
- 黑豹传奇有声小说
- 好听古言有声书
- 海选测试有声小说在线收听
- 黑道风云20年有声小说二
- 红楼梦有声书在线收姚锡娟
- 何言悦色有声小说在线收听
- 花哥故事大王
- 黑档案小贤有声小说
- 侯海洋基层风云第四部有声书
- 君臣斗评书孙刚
- 经典相声说地名
- 建设新农村相声城乡差别
- 金岩被淘汰的相声
- 济南九辫相声
- 京东大鼓李文刚师承
- 济公传温州鼓词
- 京东大鼓的曲谱大全
- 聚餐相声
- 经典相声普通话
- 经典相声三近视
- 继续教育的快板词
- 金镖记评书
- 京东大鼓孙天津
- 京韵大鼓探晴雯简谱
- 节约为主题的小学生相声
- 讲了一段相声助兴
- 今天考试郭德纲相声词
- 简短的三人搞笑相声学生版
- 济南评书老艺术家
- 家乡评书
- 近期相声
- 假如你要有钱相声完整版
- 经典评书岳飞传全文
- 金岩所有相声全集
- 今晚报相声会馆
- 解析相声新势力
- 讲评书的动漫
- 姜海燕二人转
- 姬天语在内地相声辈分
- 课程销售如何快速成单
- 考研有必要考六级吗
- 康美之恋简谱
- 昆虫记的精彩片段摘抄及鉴赏
- 康熙王朝的插曲纯音乐
- 看今天的中央新闻联播完整版
- 看小说啊
- 可以看全部的软件
- 快影官方免费下载
- 凯叔西游记第一部免费
- 孔子《论语》
- 看九州天空城全集
- 刻在我心底的名字 歌词
- 考研考研
- 考上大学后的祝福语
- 考研数学二试卷
- 可以读教科书的软件
- 看vip电视剧免费的软件
- 恐龙世纪寻宝记
- 卡通物品
- 夸人有文采的句子
- 困在时间里的父亲免费观看完整版
- 裤子小学英语
- 铠甲勇士捕将之捕王
- 夸人聪明的句子经典语录
- 康姿百德广场舞
- 狂飙电视剧全集网盘
- 考研常用泰勒公式
- 坤宁小说听书
- 苦参黄柏洗液的功效
- 笠翁对韵朗读版
- 立即开店
- 历年广东高考数学
- 老房子暖气安装
- 聊城市汽车总站
- 林黛玉的人物介绍卡
- 蓝蝴蝶的功效
- 雷震子哪吒
- 刘宝瑞超长相声合集8小时完整版
- 刘老根开场二胡曲谱
- 辽宁朝阳天气预报15天查询
- 六年级语文下册要求背诵的课文
- 凉州词的诗意20字
- 琳火影忍者
- 路上的风景美句
- 了凡四训古文原文
- 路人女主养生方法
- 六年级上册第二单元作文
- 立体蜗牛手工制作
- 老年护理养生院
- 蜡笔小新情侣头像一男一女
- 绿城桂花城二手房
- 聊斋志异之西湖主
- 楞严经与金刚经
- 辣木籽的功效和作用
- 老屋歌曲
- 聊斋新编电影免费观看完整版
- 六种思维能力
- 梨怎么说英语
- 联众世界游戏大厅下载
- 木瓜牛奶炖雪蛤的功效
- 猫身上有声音
- 免费播放电视剧半是蜜糖半是伤
- 马来西亚养老签证
- 免费爱奇艺vip账号
- 明朝传奇纯音乐
- 玫瑰花作文三年级
- 免费费看很色大片
- 密蒙花的功效
- 毛遂自荐文言
- 明朝的玉牌多少钱
- 描写冬天的好短句摘抄
- 免费观看泽塔奥特曼普通话
- 美国队长3在线
- 茅屋为秋风所破歌赏析50字
- 美术有声小说
- 卖火柴的小女孩作者是
- 梦幻天堂电视剧
- 美术学书法方向
- 明教圣火令
- 面包儿歌中文谐音
- 免费在线听音频先秦诸子百家争鸣
- 命中注定我爱你爱全集
- 免费原著故事收听我的世界全是你
- 莫愁前路无知己天下谁人不识君的
- 面具人电影
- 美丽的回忆作文
- 免费故事畅听魔法海萤堡
- 摩托罗拉系统好用吗
- mickey歌曲
- 南阳市大剧院音乐会
- 男浴室演出二人转
- 闹蝗虫的相声
- 南音免
- 南京市第一中学新年音乐会
- 南充离观音场有多远
- 南阳第十四中音乐老师
- 女足搞笑相声大全
- 南山赞快板词
- 内科护士快板
- 南宁独角兽电音工厂老板
- 男主叫秦立女主楚清音小说
- 南山文体跨年音乐会
- 南湖音乐喷泉视觉
- 南音乐器制作
- 南部春风十里音乐酒吧
- 牛崇光大鼓无艳春秋十九集
- 宁河唢呐二人转舞曲
- 南音指谱曲有多少套
- 南陆一号相声
- 糯米团购天津相声
- 南音琵琶制作大师都有谁
- 南方口音相声大全集
- 南南音的小说
- 女主叫乔南音的
- 南城步行街鸿星尔克大音箱
- 能够给评书排序的软件
- 农村说书人唱旧戏
- 南开大学音乐社团
- 女歌手父亲是相声
- 欧洲杯变相声
- 欧弟岳云鹏相声完整版
- ot电音节南宁
- 欧弟不会说相声
- 欧弟说的相声
- 偶遇快板表演
- 欧弟三人相声
- 欧洲快板
- omg吃鸡相声
- osu大鼓比赛
- 偶遇纪晓岚街头卖艺说书
- 欧弟相声搭档
- 欧弟相声基本功
- 欧弟拜师郭德纲学习说相声
- 欧巴讲相声
- 欧弟转战相声
- 欧弟与郭麒麟说相声
- oner相声完整版
- 讴歌教育发展的快板
- 瓯北二人转
- 瓯越山水有清音
- 欧动画评书东汉演义
- 欧弟搞笑相声
- 欧弟相声全集
- 欧阳娜娜的相声
- 欧贵孝渔鼓
- 欧冠不是巴萨皇马二人转
- 欧弟相声
- onenight相声
- 欧弟西装相声
- 盘古开天地的阅读答案
- 爬小说
- 评价诸葛亮的一生
- 乒乓旋风全集
- 陪伴长久的爱情的诗句
- 平凡的人生电视剧全集下载
- pretend纯音乐
- 平和弓背蚁
- 破阵子原文及翻译
- 陪嫁小说
- 潘玮柏婚姻
- 琵琶行经典名句十句
- 拍心经
- 葡萄牙当地纯音乐
- 平方怎么算
- 破碎的拥抱电影
- 评价人生价值的根本标准是什么
- 平阴玫瑰的功效与禁忌
- 琵琶行伴奏纯音乐
- 胖人语录搞笑
- 平行四边形是几年级学的
- 皮皮鲁安全特工队有什么
- 皮绒面料
- 平凡的世界电视剧资源
- 琵琶行并序拼音版
- 配角歌曲
- 浦起龙
- 判断下列年份是平年还是闰年
- 评书三国演义打包下载
- 平行线的推论
- 亲子儿歌童谣8则
- 群星联唱儿歌
- 去店里吃饭儿歌
- 去名胜旅游的英语作文初二
- 七年级上册英语starter unit2
- 秦汉时期的儿歌特点
- 七年级上册英语1课课文
- 七夕节民间儿歌歌谣大全
- 全家福儿歌弹唱教学反思
- 切西瓜的儿歌童谣大全
- 巧虎儿歌大象
- 切草莓儿歌app推荐苹果
- 轻快原创儿歌在线听免费
- 轻声细语的儿歌童谣
- 七年级上册英语2bp35
- 七年级英语下册人教版u1
- 汽车儿歌教学目标小班
- 趣味汉字儿歌
- 铅笔儿歌摔葱歌
- 秋天哪么美儿歌
- 启蒙幼儿动画儿歌在线观看
- 青海花儿歌手苹果妹妹原名
- 请搜集有关盥洗儿歌
- 请找一首含有数字的儿歌
- 权宝儿歌手
- 清明节儿歌教师用语
- 七年级下英语第1课翻译
- 请你唱个吧儿歌简谱
- 秋天稻田的儿歌
- 屈原爷爷这首儿歌写主持词
- 日语听力练字笔记
- 人教版英语五年级下册p8单词
- 入学前英语启蒙
- 如何让孩子自己练习英语
- 日语听力日剧推荐
- 日历的英语读法四年级上册
- 人人英语启蒙推荐
- 人偶英语启蒙儿歌
- 人教英语七年级下册unit7
- 如何提升孩子英语成绩呢
- 如何四年级成为学霸英语
- 如何英语启蒙学习
- 如何幼儿启蒙英语
- 日常对话英语 启蒙
- 人教版英语3年级22页
- 人教英语跟读五年级上
- 如何帮助孩子快速背诵英语
- 日常英语启蒙水果
- 汝阳县四年级下英语
- rose的英语启蒙
- 肉妈英语启蒙
- 让孩子记住这些规矩英语
- 然而英语启蒙儿歌
- 人教版英语四年级40页
- 日语会考听力高频
- 仁爱英语启蒙怎么
- 让孩子更快学拼音英语
- 人教八年级英语上unit7
- 日语听力原文标记
- 人教英语三年级上册7到11
- 伤感究竟怎么写
- 斯卡拉摇
- 说再多都没用
- 说爱你的那句话
- 失落者天堂
- 湿地
- 山茶说
- 三年離别又相逢
- 山水云间
- 上头版本同款有木有
- 谁能够破茧看穿恩怨
- 思念是个折磨
- 深哥
- 商人作风
- 所谓的生活不是那样的
- 山丹花儿开
- 说完就走
- 山林传说
- 十字街
- 盛开一夏
- 四海之内皆兄弟
- 谁是第一个伤你的人
- 思峰回来
- 说唱研究所
- 三妹找到了
- 思君黯然
- 水湾湾
- 伤心的网络
- 神的口袋没有后悔药
- 山间村落
- 太阳系星球英语儿歌歌词
- 童年的丁香花儿歌曲
- 天气英文儿歌幼儿版歌词
- 童童儿歌吧小
- 童年一首儿歌与小动物有关
- 童年儿歌伴奏
- 童心向党儿歌简谱简谱
- 跳的儿歌
- 他大舅儿歌是啥意思
- 童谣儿歌小刺猬去理发歌词
- 婷婷婷儿歌
- 听课记录模板动物儿歌
- t儿歌拼音
- 童心向党儿歌诗词
- 童话主题少儿歌舞剧
- 听儿歌火火兔儿歌
- 太阳好晴朗儿歌歌词
- 兔小贝儿歌小老鼠上灯台
- 唐僧八戒儿歌
- 太阳和娃娃儿歌
- 童谣儿歌彩虹的内容怎么写
- 跳房子儿歌配图大全
- 天安门广场上放的儿歌
- 天气小儿歌中文
- 唐宋古诗词朗诵儿歌大全
- 谈吐得体文明有礼儿歌
- 退后吉他谱小星星儿歌
- 唐诗儿歌推荐歌曲纯音乐
- 题秋江独钓图火火兔儿歌
- 跳大绳儿歌带动作
- 忘我纯音乐
- 我要听脱口秀
- 我真没想重生啊漫画免费版
- 我想看父与子全集
- wannabe英文歌
- 无敌剑域的逍遥子
- 五年级第一学期语文
- 王笠
- 万能的儿歌
- 望天门山是哪里的天门山
- 五年级上册英语第二单元测试题
- 武神主宰免费观看完整版
- 我的前半生从那看全集
- 物理八年级期末
- 我是条小鱼游啊游儿歌
- 为你祈祷歌词歌曲
- 我是继承者
- 威志汽车
- 微微一笑很倾城在哪里拍的
- 王家彦
- 我们一起来认识家人儿歌
- 网上交朋友时我们应该注意什么
- 卧薪尝胆的意思和道理
- 晚上睡觉全身关节酸痛
- 五五影视影院
- 我们想听儿歌早教音乐英文
- 我的白富美老婆免费阅
- 我的青春与阅读作文
- 五级舞蹈泡泡飞
- 我爸讲个故事
- 小学三年级英语人名读音
- 小学三年级英语少儿版
- 湘邵版英语三年级
- 小学三年级英语80分
- 小学三年级英语综合练习
- 香港小学英语三年级上册
- 小学英语三年级pep版
- 学习委员英语三年级上册
- 小学三年级英语下册语句
- 小学三年级英语三四单元
- 西关小学三年级英语上册
- 小学三年级英语福建期末
- 小学三年级高兴的英语
- 小学苏教版英语三年级下册
- 蜥蜴作文三年级上册英语
- 小学三年级英语340页
- 小学三年级英语科研版
- 小学三年级英语十三页
- 小学英语三年级上册二
- 小学三年级趣味学英语
- 小学三年级英语同步翻译
- 小学三年级上册英语alice
- 下册英语作业三年级下册
- 小学英语三年级弹性作业
- 小学三年级基础英语abc
- 小学五单元英语三年级
- 小学英语笔记三年级上
- 学英语三年级下册句子
- 小学三年级沉浸式英语
- 雪梨老师三年级英语儿歌