joinin三年级英语一单元

1. join 的宾语一般是sb或组织团体等，表示成为其中的一员。
如：Please join us in the game!
I joined the club last year.

2. join in约等于take part in，他们的宾语都是如比赛/竞赛/考试等各种各样的活动，其中take part in进一步强调在活动中充当一定的角色并发挥一定的作用。
如：I joined in/took part in the English competition yesterday.

两个常用短语：
join sb in sth；
take an active part in sth=take part in sth actively

　　不足之处：一是在进行到最后一个教学环节时介绍自己学校时，多数学生完成不好，不知如何去说。二是在教授canteen和library这两个词汇时，让学生简单介绍如何文明就餐和在图书馆阅读时,部分学生不太积极，参与较少,没有达到预想效果。
　　改进措施：①设计最后一个教学环节介绍自己学校，如果事先准备一张学校地图让学生看图说话，效果会更好。②今后对孩子在课堂上的表现要及时给予评价和反馈，多鼓励或适当采取物质奖励来增强他们的自信心，调动他们参与积极性。
　　总之，只要做到课前用心琢磨、精心设计，课上密切关注每一位孩子，课下及时反思、不断总结，一定会让更多的孩子喜欢上英语。

（1）8分=0.08元；
（2）3角=0.3元；
（3）18元6分=18.06元；（4）6元4角5分=6.45元；
（5）32.8元=32元8角0分．
故答案为：0.08，0.3，18.06，6.45，32，8，0．

解：5元8角4分=5.84元；
1元零9分=1.09元；
10元6角=10.6元；
4.07元=4元 0角 7分；
故答案为：5.84、1.09、10.6、4、0、7．

解：5元8角4分=5.84元
1元零9分=1.09元
10元6角=10.6元；
故答案为：5.84，1.09，10.6．

100元的地方在哪

通常说的n元m次方程

n元 指的是 n个未知数, 也就是常用的X,Y,Z,,,,,,

到后期应用也常用到其他的，像是P,Q,,,,,什么的

（往深点说）像这个方程式：aX+bY=cZ

这里，，，a,b,c通常是常数，，

X,Y,Z就是未知数了 <<<<也就是元>>>

aX+bY=cZ的表现形式例如 3X+5Y=7Z

百科里说的很清楚

应该是金元宝这首儿歌

在巴西,有一个流浪汉，经常在市场周围闲逛。 在人们眼里他是一个地道的傻子，许多人就经常喜欢捉弄他。他们经常做的就是在手掌上放上一枚五元和一枚十元硬币，让他挑选。而他总是挑选了那枚五分的硬币。大家见他傻呼呼的，连五元硬币与十元硬币都分不清楚，总是捧腹大笑，很开心。因此，每次见到他，大家总会采取这样的办法取乐。 过了一段时间，一位很善良的老婆婆不忍的问他：“你真的连五元硬币与十元硬币都分不清吗？” 流浪汉笑着回答到：“如果我拿了十元的硬币，他们就不会有下一次了。”