天津三年级下册英语13课

小学三年级上册13课,课文
1个回答2024-03-12 23:29
            13 花 钟  鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……  不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。  一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣? 这个吗?我不知道是不是,因为课本都改版了。
四年级下册13课的起因
1个回答2024-02-12 09:11
《夜莺的歌声》
  起因:小夜莺发觉了敌人,他决定主动去接触敌人,以歌声引诱敌人上勾,把敌人引入游击队的埋伏圈。
四年级下册的13课,文中的小男孩是一个怎样的人
1个回答2022-11-08 04:21
俺那书跟你里不一样
牛津小学英语五年级下册第三课课文翻译
1个回答2022-05-29 14:41
别想依赖别人
四年级下册同步第13课第10大题
1个回答2024-03-14 08:03
雷雨来了!疾风并着骤雨,冲向大地,冲向人间,冲刷着世间万物。倾盆的大雨直泻而下,大雨滂沱,气势更为磅礴。豆大的雨点如同晶莹剔透的珍珠,洒落在人间。闪电为他助威,惊雷为他加油,狂风为他呐喊。
雷雨过境,把被烈日炙烤已久的大地带来了勃勃生机。土地湿润,恰到好处,植被沾水,晶莹剔透。
雷雨又是如此豪迈,来得疾,去得快。他是盛夏的精灵,雨之豪杰,有气派,够干脆。刚刚还是乌云密布,大雨如注,须臾就烟消云散,雨过天晴。
天格外的蓝,树十分的绿,阳光特别的灿烂,在天的尽头,还有那么一道亮丽的彩虹。
四年级下册13课生字组词并造句?
1个回答2024-02-25 09:22

四年级下册13课《夜莺的歌声》 1《夜莺的歌声》生字 【削】 读音:xiāo 巧记:悄悄把心换做刀(刂),铅笔见它变尖了。 字义:用刀平着或斜着去掉物体外面的一层 组词:削铅笔 刀削面 削苹果皮 造字:形声法 造句:妹妹已经学会自己削铅笔了。

牛津版七年级上册英语课文
1个回答2022-05-16 21:27
要课文!!!谢了
牛津七年级上册英语课文和课文录音
1个回答2022-09-27 14:30
你可以到新华书店去买
四年级下册13课猫小练笔?
1个回答2024-02-08 21:22

写作思路:起承转合,起是事件的开头,承是事件的过程,转是事件结果的转折,合是结尾。开头,结尾一定要出彩。抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

正文:

小猫是夜行动物,喜欢在晚上大展身手。小猫的皮毛有黑色、白色和咖啡色,它有一对明亮却闪闪发光的大眼睛,眼睛下面有三根长长的胡须。刚开始我以为那胡子只是装饰品,但是没想到那三根长长的大胡子还可以用来测量老鼠洞的距离,知道里面的老鼠的大小。哼!这只贪吃的小猫,居然还敢挑食。

小猫叫起来声音很小,像是不想被更多的人听见一样。它非常喜欢捉弄小老鼠,总是在找到老鼠洞后,就先赶紧测量洞的大小,之后就守在洞口外做半天的准备工作:比如它轻手轻脚地在洞外跑来跳去,等着落网的小老鼠。我可不敢看,老鼠们真可怜,在不知不觉中就成了小猫的盘中餐。

有一次,在奶奶家我打扰了小猫,它一两下就把我抓了个大花脸。小猫一直守在洞口,尽管小老鼠机灵地探出脑袋,又准备快速地收回去,但是还是被小猫一把抓了出来。

小猫正准备把小老鼠扔向嘴里的时候,结果小老鼠把小猫一踩,就跳到了地上,小猫看见小老鼠跑进了另一个房间,噢,对于老鼠我有一种非常不祥的预感,果然小猫在玉米堆里抓到了小老鼠。一只小花猫,走到一面镜子前,看见里面也有一只小花猫,正瞪着眼睛凶凶地盯着他。

它有点不高兴了,“你是谁?干嘛总是一副凶凶的眼神看着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知道镜子里的小花猫也张大嘴巴在说着什么。

小花猫非常生气,它两手叉着腰,眼睛瞪得老大,露出了洁白锋利的牙齿。它全身的毛都竖了起来,尾巴也硬硬的,还翘得很高很高,像一根钢鞭一样。没想到镜子里的小花猫也学着它,摆出一副生气的样子。

小花猫见了,已经是忍无可忍,于是,它就用爪子在镜子里的小花猫身上恶狠狠地抓了几下。然手它弓起了腰,凶凶地扑了上去。不料,镜子倒在了地上,碎了,镜子里的小花猫也不见了。

这下把真正的小花猫吓了一大跳。小花猫心里急得要命,于是它一边跑一边大叫:“妈妈,妈妈,我把一只小花猫打得无影无踪了!”妈妈听见了,走了过来,看了看碎裂的镜子笑了,说:“你去和另外那面镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看看它会怎么样?”

小花猫又回到了镜子前面,笑眯眯地说:“喵——喵,你好!”咦?镜子里的小花猫也不生气了,也笑眯眯地跟它打招呼。

妈妈语重心长的说:“要想别人尊重你,你首先要尊重别人。”小花猫听了妈妈的话,认真地点了点头。

四年级下册13课猫小练笔?
1个回答2024-02-19 15:45

写作思路:起承转合,起是事件的开头,承是事件的过程,转是事件结果的转折,合是结尾。开头,结尾一定要出彩。抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

正文:

小猫是夜行动物,喜欢在晚上大展身手。小猫的皮毛有黑色、白色和咖啡色,它有一对明亮却闪闪发光的大眼睛,眼睛下面有三根长长的胡须。刚开始我以为那胡子只是装饰品,但是没想到那三根长长的大胡子还可以用来测量老鼠洞的距离,知道里面的老鼠的大小。哼!这只贪吃的小猫,居然还敢挑食。

小猫叫起来声音很小,像是不想被更多的人听见一样。它非常喜欢捉弄小老鼠,总是在找到老鼠洞后,就先赶紧测量洞的大小,之后就守在洞口外做半天的准备工作:比如它轻手轻脚地在洞外跑来跳去,等着落网的小老鼠。我可不敢看,老鼠们真可怜,在不知不觉中就成了小猫的盘中餐。

有一次,在奶奶家我打扰了小猫,它一两下就把我抓了个大花脸。小猫一直守在洞口,尽管小老鼠机灵地探出脑袋,又准备快速地收回去,但是还是被小猫一把抓了出来。

小猫正准备把小老鼠扔向嘴里的时候,结果小老鼠把小猫一踩,就跳到了地上,小猫看见小老鼠跑进了另一个房间,噢,对于老鼠我有一种非常不祥的预感,果然小猫在玉米堆里抓到了小老鼠。一只小花猫,走到一面镜子前,看见里面也有一只小花猫,正瞪着眼睛凶凶地盯着他。

它有点不高兴了,“你是谁?干嘛总是一副凶凶的眼神看着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知道镜子里的小花猫也张大嘴巴在说着什么。

小花猫非常生气,它两手叉着腰,眼睛瞪得老大,露出了洁白锋利的牙齿。它全身的毛都竖了起来,尾巴也硬硬的,还翘得很高很高,像一根钢鞭一样。没想到镜子里的小花猫也学着它,摆出一副生气的样子。

小花猫见了,已经是忍无可忍,于是,它就用爪子在镜子里的小花猫身上恶狠狠地抓了几下。然手它弓起了腰,凶凶地扑了上去。不料,镜子倒在了地上,碎了,镜子里的小花猫也不见了。

这下把真正的小花猫吓了一大跳。小花猫心里急得要命,于是它一边跑一边大叫:“妈妈,妈妈,我把一只小花猫打得无影无踪了!”妈妈听见了,走了过来,看了看碎裂的镜子笑了,说:“你去和另外那面镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看看它会怎么样?”

小花猫又回到了镜子前面,笑眯眯地说:“喵——喵,你好!”咦?镜子里的小花猫也不生气了,也笑眯眯地跟它打招呼。

妈妈语重心长的说:“要想别人尊重你,你首先要尊重别人。”小花猫听了妈妈的话,认真地点了点头。

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