小学生英语规范训练

我们班的人怎么都那么没用呢？行规要自己写，别人写的有什么用处？

我们没用学步车，就是拉着他慢慢走，走走就会了

《小学生日常行为规范》养成教育的几点做法:一、建章立制，规范言行。为了有效地规范学生行为，我制定了班规考核细则。将其打印后发给每个学生，每人都要学懂，因为每人都要按照细则去约束自己，去规范自己的行为。每人都有做管理干部的可能。其次要求值日人员认真做好每天各项的检查记录。平时学生在哪个项目里做的优秀就加分儿，相反则扣分儿。把行为规范当做一面镜子，做到一日亦公布一周一小结，一月一评比。二、严格训练，逐步内化。对学生进行行为规范养成教育的训练，必须晓之以理，动之以情，导之以行。三、反馈评价，矫正强化。正反馈是对良好行为养成的评定能给学生以鼓励和信心。从而产生新的行为习惯动机。负反馈是对不良习惯的评定。它可用来调节控制不良行为。四、实践效果与体会。通过实施规范细则训练，目前学生逐渐在校内养成了轻声细语的习惯。文明礼仪习惯越来越好。

如何对幼儿园小班的孩子进行常规培养

2014-07-19|浏览:320|投票:0

      幼儿一日活动常规的好坏直接决定老师工作是否细致，班级常规不好，会让老师工作变得艰辛，孩子也会时常出状况，好的常规除了减少意外事情发生，还能让孩子从中学会很多技能。我是从这几个方面对孩子进行常规培养的，与大家共同分享交流。

入园常规

      通过故事和情景表演的方式，让孩子学会跟人打招呼，尝试说早上好、再见、谢谢等礼貌用语。平时在孩子来园和离园时多鼓励孩子开口。

排队常规

      组织孩子排队的时候队伍不能过长，可以分几小队，排队要一个接一个，不能推搡、打闹，前面的人没走，后面的小朋友请等一等，不能挤。

　　1、吃亏是福，自答缓己的路自己走。
2、孝在当前，莫要子欲孝而亲不在。
3、本分做人，踏实做人。
4、父母教须敬听父母责须顺承
5、晚辈必须尊重长辈，弟弟妹妹听哥哥姐姐的话
6、严于律己宽以待人
7、自尊、自败缺强、自立
8、珍惜生命、爱护自然
9、尊老爱幼、勤奋好学
10、老老实实做人、勤勤奋奋做事
11、低调做人、高调做事
12、天下作伪是最痛苦的事
13、积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃
14、百善孝为先、诚信为本、以和为贵、以德服人
15、诚实、善良、孝顺、宽容、有责察举辩任心
16、孝为先、和为贵、诚待人、亲持之
17、一粥一饭、当思来处不易
18、重资财、薄父母、不成人才
19、读书志在圣贤、非徒科第、处世戒多言、言多必失
20、与人为善、于己为善

今年过节不收礼,收礼就收脑白金.

明明说不收,又就收,矛盾.

另外一个不清楚.

我是运动训练的学生 要想考高中的教师资格证应该怎么考 《教师法》对教师资格认证的基本条件

凤临天下-王妃十三岁

行规小故事[转载]
作者： christy
行规小故事
　　我们的学校有十条小学生一日常规。这十条都很重要，因为这十条关系到我们的安全和身心健康，如果有一条没做到，那就可能出事故。你们可别以为我在吓唬你们，其实，真的有同学因不遵守一日常规而发生了意外。
　　那是一节课间发生的事：下课后，几个同学在楼梯口打打闹闹。其中有一个同学在两个同学走之后还继续和那个同学开玩笑，结果那个同学一不留心，被什么东西绊倒并滑了一跤，额头磕在了一节楼梯的一个棱角上，被磕破并流出了血。还好伤得不是很严重，加上医生的治疗，这位同学下午又来校上课了。这次虽然是虚惊一场，但这件事也为同学们敲响了警钟：不要在楼梯口打打闹闹，以免发生意外。
　　看，不遵守一日常规有这么危险，在你有意外时，你一定会后悔没有遵守一日常规而留下了遗憾。所以，为了大家的安全，我们在学校时一定要听从老师的指挥，遵守一日的常规，服从值勤队员的命令，检验自己是否做到一日常规上的十条。小学生们现在在成长，如果因不遵守一日常规而造成事故影响发育的话，那可就是很大的遗憾了。
　　为了你的安全，为了你身边人的安全，同学们，请你们努力遵守一日常规吧