减少噪音污染英语小学生

降低噪声的方法有哪些

2020-4-13 10:01:12PChouse

　　日常生活中，经常会受到各种噪音的干扰，那该怎么办好。降低噪声的方法有哪些？PChouse带大家一起了解下吧。

　　1、控制噪声源。降低声源噪音，工业、交通运输业可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺，或者改变噪音源的运动方式，如用阻尼、隔振等措施降低固体发声体的振动）。

　　2、阻断噪声传播。在传音途径上降低噪音，控制噪音的传播，改变声源已经发出的噪音传播途径，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理规划城市和建筑布局等。

　　3、在人耳处减弱噪声。受音者或受音器官的噪音防护，在声源和传播途径上无法采取措施，或采取的声学措施仍不能达到预期效果时，就需要对受音者或受音器官采取防护措施，如长期职业性噪音暴露的工人可以戴耳塞、耳罩或头盔等护耳器。

中班科学：怎样减少噪音活动目的： 1、萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣。 2、通过探索，引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音。相关领域：科学、社会、健康适用对象：中班幼儿教学方法：游戏、讨论活动准备：幼儿已具有乐音与噪音的生活经验 ，杯子、小铃、手帕、积木、图书、海绵、记录纸、笔活动过程： 1、引导幼儿玩各种物品，探索声音的大小。 (1)请幼儿找一样物品玩一玩，看看它发出的声音是大或是小？ (2)用记录的方式，用标记记录下来。 (3)你喜欢用哪一种声音去玩？ 2、倾听噪音和乐音，组织幼儿讨论。 (1)请幼儿倾听音乐，说说那段音乐不好听？不好听的音乐叫噪音。那段音乐好听？好听的音乐是乐音？ (2)你听了好听的音乐心里觉得怎么样？不好听的音乐又觉得怎么样？ (3)你在哪里也听到过不好听的噪音？ (4)找找我们教室里有哪些不好听的噪音呢？ 3、引导幼儿讨论减少噪音的方法，并相互交流我们一起来动脑筋想一想，用什么办法让那些噪音变成好听的乐音呢？活动延伸：让幼儿找找我们生活中有哪些噪音，有什么办法可以解决，请幼儿用行动表示出来。

吸音棉 或者隔音板

产生噪点有三个原因
一个灯光细分不够
场景中的灯光细分做好都调到25左右
不管是vray灯光还是max自带的灯光都是
第二个是vray渲染器中的细分值不够
发光贴图中的细分我一般调到60
灯光缓存细分调到1200就可以了
我说的可是出图设置
要是测试渲染有噪点是很正常的事情
第三个是材质的细分不够
场景中主要的材质细分调到16就可以了
希望能帮到你

用隔音棚来隔绝外部噪音或者自己产生的噪音。

　　解决方法：
　　在豆浆机四周放上 海绵等吸声的物品，然后垫上一个海绵垫，这样可以减轻声音。当然也可以买一个更好的，一般价格贵的声音都很低。
　　豆浆机简介：

　　随着对健康的重视逐渐加强，为了干净卫生，很多家庭纷纷选择自制豆浆，从而拉动家用微电脑全自动豆浆机市场。豆浆具有极高的营养价值，是一种非常理想的健康食品。据专家介绍，在豆浆里含有多种优质蛋白、多种维生素、多种人体必须的氨基酸和多种微量元素等。无论成年人、老年人和儿童，只要坚持饮用，对于提高体质、预防和治疗病症，都大有益处。春秋饮豆浆，滋阴润燥，调和阴阳；夏饮豆浆，消热防暑，生津解渴；冬饮豆浆，祛寒暖胃，滋养进补。

在摩托车内燃机排气管上加消声器，是在声源处减弱噪声；
在马路和住宅设立屏障或植树造林，是在传播过程中减弱噪声；
戴上防噪声耳塞是在人耳处减弱噪声．
故答案为：声源；传播过程；人耳．

静一静，世界更美好。
安静下来，聆听更美的声音
改变，从降低声音开始。

第一是在距离上，既然都叫森林了那面积一定很大，声音是能量的一种，而能量随着传播距离的增加能量减少，所以声音也就变小。
第二，森林之中的主体，树木的状态，成蓬松结构分布的树叶，中间有很大的间隙，树叶与树叶之间的间隙可以有效的吸收噪声，另外树叶的朝向在风的作用下肆意翻转，所以在这个时候又通过反射削减了噪声。

减弱噪音的方法有3个
1.从声源处减弱：比如用洗衣机甩干衣服时，若听到洗衣机发出很大的噪音，我们可以把衣服重新叠放到正确位置，噪声就消失了。摩托车、汽车等机动车辆都带有消声器
2.从传播中减弱：在噪声的传播过程中设置障碍物来反射或吸收噪声，达到减弱噪声的目的，室内将墙壁弄的粗糙一些、、布艺多使用一点、临街的墙壁厚一点、木制家具多摆放点，就可以起到减弱噪音的效果，
3.人耳处减弱：飞机场的地勤工作人员戴着耳罩就是为了减弱噪声对人的影响。晚上我们写作业时为了避免电视节目声的干扰，也可以带上耳罩、耳塞，甚至捂住耳朵。