提高小学生英语朗读能力

我也有一些口痴，但我觉得最大的问题并不是“口”的问题，而是“心”的问题，即头脑里到底有没有东西，因为任何语言，都是内心的想法经过思考之后的外在表达。脑子里没有想法，可以造成两个问题:一是没有东西可讲，即使不口痴也不知道说什么，这是个很重要的一点;二是由心里没有东西可讲所造成的不自信，而这又直接影响了你敢于表达的勇气，以致于说话时紧张、口痴。当然朗读和说都能提高语言表达能力，这是技巧，可靠后天补足，但同时也是天赋，不要指望从一个口痴变成一个演说家(虽然有此先例，但仍属于极少数)。所以，我的观点是:充实自己--由此增强自信--通过训练提高语言能力，这样最终会有提高的。

根据个人经验，可以提高，但非常有限。
如果听得比较认真，对听力有很大帮助，找到所谓的“听感”，通常容易抓住一句话中的重要单词，从而推断意思。
对于说来讲，首先要知道，学外语一定离不开【张嘴】，你可能发现了，脑袋中有英语句子，但不一定能流畅的表达出来，这就是【想】与【说】没有对等起来，所以只有多练习嘴上功夫，才能提高口语。

根据个人经验，可以提高，但非常有限。

如果听得比较认真，对听力有很大帮助，找到所谓的“听感”，通常容易抓住一句话中的重要单词，从而推断意思。

对于说来讲，首先要知道，学外语一定离不开【张嘴】，你可能发现了，脑袋中有英语句子，但不一定能流畅的表达出来，这就是【想】与【说】没有对等起来，所以只有多练习嘴上功夫，才能提高口语。

Reading aloud can improve your spoken English.

朗读对口才有帮助，但是你要实践，多和别人交流，多在聚会的场所发言。你可以去看看《与卡耐基说再见》这本书。对口才有很大的帮助，里面都是技巧和方法。你或许也可以去找个口才培训班什么的。有一个系统的培训是最好的、最快的。

阅读对听力没什么影响。很多人学了N年还是哑巴英语。

既然你学到新概念三册了，词汇应该有一定量了，想提高听力，多听多读，精辟的道理。

还有你首先要确认一下自己是否发音正确，我很多同学听力不好，问我原因，我让他们读段课文，就发现了，一段课文下来我没听懂几句，你自己得发音正确，才能知道别人说的是那个单词那个句子，不然真的是鸡同鸭讲，最好的办法就是听磁带或MP3，跟着读，听一句，读一句，跟着复述，这是我从小学学英语就开始做的功课，很有效，虽然我N年没刻意听过英语，以考试，还是听得懂，也不怎么丢分，底子还在，听力这玩意，真正提高上去了是不容易丢的。

加油，英语是靠积累的。

拉格朗日故事如果是提纲的话，它会有分我很多的一页提纲。

当然，一定要读出声音