中小学生暑假英语提升课

我也一直在考虑这个问题，不想将来走向社会因为能力欠缺矮人一等。
考虑过社会实践吗，比如去打工（自己能力所及的），给别人当家教，我不少同学都干过，他们说对交际，人生经验很有帮助。

  小学生一年级暑假，是否可以让他自学二年级内容，这要根据学生的实际情况。

       如果学生的基本功扎实，一年级学的很透彻，成绩也不错，可以鼓励让孩子自学二年级内容，这可以培养孩子的自学能力，提前预习教材，对于应试教育来讲，这种方法还是非常有效果的。但是对于底子比较薄弱，习惯比较差的孩子，二年级内容比一年级难很多，这样做是否会打击孩子的自信心。产生厌学情绪，还要家长根据实际情况来选择。

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             我亲戚家的两个孩子，一个是比较自觉，能够主动完成作业的那种类型，去年暑假就是一升二，他妈妈每天给他一些任务，都是二年级的自学内容，比如，读课文几遍，抄词语几遍，听英语单词几遍等等。他都能很好的完成，孩子的成绩在南京也是名列前茅。

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           还有一个孩子，学习主动性不强，需要人监督，成绩属于中等，暑假里，让他自学，还要家长监督，而且很多内容他也看不懂，需要大人讲给他听，最终，家长也很累，孩子也很累，学到三分之一，就放弃了。

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一二年级，还是以养成习惯为主，没有好的习惯，学习就成了无源之水，无本之木。从这一点上来看，不要强求孩子，暑假是孩子各方面能力的重要提升期，每天养成固定的作息时间，让孩子有时间学习，有时间培养其他能力，如游泳，打球，做家务。21世纪孩子的培养目标应该是“学会做人，学会做事，学会学习”。我们应该让孩子各方面均衡发展。

…… 那就去上学啊。能怎么办。 私立学校一般都是要面子的。学费一定不便宜。所以为了升学率和钞票学校什么事都能做的出来。相信我。顽强的呆下去。

多看看书，看书能使人的心情安静下来，再看一些能提高自我的书，不管发生什么事，都要保持头脑清晰，才能很好的思考问题和考虑问题，换一种处理的方式方法，你才会感觉到处理一件事，并不是那么的难，如果你的头脑不够清晰，思路不够清晰，不管处理什么事都感觉到很困难，压力很大，不管处理什么事都要保持一个好的心情，和一个清晰的大脑。

作为马上读高三的学长 我心里压力很大····对曾经高一的时候的所作所为深表悔恨······如果一心要为高考超级好的中学奔的话 建议70%的已经可以丢进去了····（70%已经很多了··）先复习下初中的知识  （注意要系统 就是目录要清晰 要很熟为止）然后去预习高中的知识  暑假上个辅导班也好的   然后理科多做做题 文科多背背东西学习还是以课本为主吧   英语课外阅读和完型填空注重理解 就是贴着答案走、、、、课内平时就要背课文  就这样了 希望你能取的好成绩  小盆友 ~~  

推荐看哈利波特的系列电影，很有趣味性，还能学习英语，属于非常好的名著改编了。

现在的孩子骄身惯养、没礼貌、好吃懒动、多数缺少自理能力的多数，上一代再上一代的传统思想没有得到很好的传承，这是很可悲的，孩子们要补的是家庭传统教育课，现在孩子需要的是隔代传统思想的教育，比方说假期里多让孩子跟自己年长几代的人多交流，听听他们的故事爷爷奶奶外公外婆佬佬一辈身上有好多做人的经历和做事的经验，正常家庭都是有好的文化积累的，应该传承下去，而不是一天到晚上急着让孩子上补习班去，适当补些课是可以的，但给孩子补课的都太年轻老师缺少了传统教育的，高度物化的思维方式会摧毁孩子的未来。醒醒吧某些家长20tt

报个英语班学习一下，现在的孩子应该多学习一点东西才能不让别人超过了，来北经院看看吧