大班儿歌找麻雀

1个回答2023-10-10 15:51

【麻雀】的意思是什么？【麻雀】是什么意思？

【麻雀】的意思是：麻雀má què 1. 鸟名。头顶和颈部呈栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，尾短，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒与昆虫。又叫家雀、瓦雀。 2. 见「麻雀牌」。★「麻雀」在《汉语大词典》第18076页第12卷 1275★「麻雀」在《现代汉语词典》第861页★「麻雀」在《汉语辞海》的解释★「麻雀」在《重编国语辞典》的解释麻雀má què 1. 鸟名。头顶和颈部呈栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，尾短，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒与昆虫。又叫家雀、瓦雀。 2. 见「麻雀牌」。

麻雀的拼音má què

麻雀是什么意思

麻雀

má què 1. 鸟名。头顶和颈部呈栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，尾短，不能远飞，善于租昌跳跃，啄食谷粒与昆虫。又叫家雀、瓦雀。 2. 见「麻雀牌」。

★「麻雀」在《汉语大词典》第18076页第12卷 1275 ★「麻雀」在《现代汉语词典》第861页 ★「麻雀」在《汉语辞海》的解释 ★「麻雀」在《重编国语辞典》的解释麻雀

má què 1. 鸟名。头顶和颈部呈栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，尾短，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒与昆虫。又叫家雀、瓦雀。 2. 见「麻雀牌」。

麻雀的英语单词1.sparrows2.eurasian tree sparrow passer montanus3.sparrow

用麻雀造句

小麻雀一文:我想对麻雀妈妈说什么呢

1个回答2024-03-18 03:43

小麻雀一文，我想对麻雀妈妈说：妈妈真勇敢，真伟大，为了保护小麻雀，挺身而出吓走猎狗。

这篇文章主要说明了老麻雀的母爱。老麻雀不管自己危险不危险，还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它。作者的心被老麻雀的母爱感动了，猎狗也是一样，它也被麻雀的母爱震撼而退却了。

课文选择这样一个小故事，也不仅是为了赞美老麻雀为了保护小麻雀而表现出来的那种精神的伟大，更多的应该是期待借此故事让孩子们懂得爱自己的母亲和爱那些像母亲一样爱着自己的人。

麻雀一生有多少只小麻雀

1个回答2024-02-18 16:08

不伍蚂知道楼主的一生是一次生的意思还是一生中生的意思：一次生6只-10只不等一年生3次寿首橘如命10年，一生中生的麻雀者启约300-400只左右不等取决麻雀的情商，身体健康度和欲望以及食物种种因素

麻雀一年产多少只小麻雀？

1个回答2024-02-16 02:09

在南方地区，麻雀一年大约孵化近20只小麻雀；北方地区，一年大约孵化10只左右小麻雀；在高纬度的东北地区以及高海拔的青藏地区，麻雀每年只能孵化4-6只小麻雀。

因为在我国大部分地区，麻雀每年都能繁殖两次以上。不同地区的气候条件不同，麻雀繁殖的频率也是不同的。在南方地区，麻雀每年普遍可以繁殖3次以上，在非常偏南的地区，它们一年甚至可以繁殖4次。在北方地区，麻雀每年可以繁殖2-3次。在高纬度的东北地区以及高海拔的青藏地区，麻雀每年繁殖只能1次。

麻雀不仅每年繁殖的次数多，而且每次产卵都能产下不止一枚卵。一般情况下，麻雀每次可以产4-6枚卵，这些卵一般来说都可以孵化成小麻雀。孵化之后，大麻雀还会承担育雏的任务，给小麻雀找食物吃，这些小麻雀有很大的几率都可以存活下来。

麻雀的谚语和成语个5个，麻雀的诗句5句？

1个回答2024-03-15 10:30

欢呼雀跃鸦雀无声麻雀虽小,五脏俱全螳螂捕蝉黄雀在后门可罗雀罗雀掘鼠燕雀安知鸿鹄之志天下乌鸦一般黑乌鸦反哺爱屋及乌鹊巢鸠占蚂蚁搬家下暴雨,乌鸦打闹大风到八个麻雀抬轿--担当不起

麻雀子打架---隔颗米

麻雀子过路分公母---厉害角色

麻雀子落在粗糠里---失望

麻雀子尾巴上绑鸡毛刷子---尾(伟)大

麻雀子下鹅蛋---讲大话

麻雀子想生鸡蛋---怎开口的

麻雀子学乌鸦的步伐---扭断了脚肢

麻雀子摇枫树--白费劲

麻雀子钻到竹筒里---安居东业雀叫晴，鸠叫雨；雀吃水，会下雨；雀洗澡，雨不小；雀擦嘴，将阴雨。

乌鸦唱晚，风雨不远

麻雀会教小麻雀学飞吗?

1个回答2024-01-31 03:24

不会羡衫弯。这是一种遗传的东西，等小麻雀的翅膀及生理机能发展到一定的时候就可以自己飞了。只是老麻雀会用食物来逗引小麻雀尽快飞行，借此来保证小健康成长减少天敌的伤害提高成活率。
回答者：琉塌哪璃皇经楼 - 秀才二级 7-31 17:22

楼上回答是错误的，老麻雀是不会用食物逗引他的，老麻雀只管把小麻雀喂饱而且保护小麻雀不受其他物体的侵害，小麻雀成长到一定的年龄后会自己钻出巢穴飞行，由此看来在麻雀身上，飞行的确是一种遗传的东西。兄闷

因为我家住在二楼，旁边有个麻雀巢，我自己亲眼看到的。

小麻雀拜师你想对小麻雀说什么？

1个回答2024-01-31 15:05

我想对小麻雀说，小麻雀，你要少叽叽喳喳，多做实实实在在的事情

麻雀的谚语和成语个5个，麻雀的诗句5句

1个回答2024-03-15 13:11

麻雀虽小，五脏俱全
燕雀焉知鸿鹄之志
螳螂扑蝉，黄雀在后
鸦雀无声
欢呼雀跃

一只小麻雀，它的叫声和普通麻雀的叫声是一样的，可是在它身上长了一身红色的羽毛，它到底是不是麻雀啊？

1个回答2023-10-23 05:56

可能是变种麻雀,

小班教案麻雀和汽车

1个回答2023-12-10 23:50

　［活动目标］1、理解故事内容，感受故事中关爱的情感。
　　2、在情感体验中，学说故事中简单的对话。
　　3、能大胆清楚的表达自己的意思，声音洪亮。
　　［活动准备］电脑课件、麻雀头饰一个、《扮家家》录音带［活动过程］一、带幼儿进入教室，引出主题。
　　教师："小朋友们，我来扮演'麻雀妈妈'，你们当我的'麻雀宝宝'好不好？"幼儿回答。教师："现在妈妈可想听你们唱歌了，你们唱歌给妈妈听吧。"（配课教师放录音带）教师和幼儿一起表演。
　　二、引导幼儿学习故事中的对话。（重点）（配课教师："上面的小麻雀，请你不要唱了。"同时，停止音乐）教师和幼儿停止表演。教师："是谁在说话？为什么不让我们唱了呀？"（屏幕出现猫头鹰）教师："咱们去问问猫头鹰吧"教师带领幼儿："猫头鹰，是你不让我们唱的么？"猫头鹰："不是不是，是下面的朋友"教师："下面的朋友？下面的朋友是谁呀？" 幼儿猜想。
　　（屏幕出现小猴子）教师："我们问问小猴子"（引导幼儿主动发问）教师带领幼儿："小猴子，是你不让我们唱的么？"小猴子："不是不是，是下面的朋友"教师引导幼儿模仿小猴子："小猴子是怎么说的？"幼儿模仿。教师："下面的朋友是谁呀？"（屏幕出现小蝴蝶）教师："我们再问问它吧"（引导幼儿主动发问）教师带领幼儿："小蝴蝶，是你不让我们唱的么？"小蝴蝶： "不是不是，是下面的朋友"教师引导幼儿模仿小蝴蝶："它是怎么说的？"幼儿模仿。教师："下面的朋友是谁呀？"（屏幕出现小松鼠）教师："快问问它吧"（引导幼儿主动发问）教师带领幼儿："小松鼠，是你不让我们唱的么？"小松鼠： "是呀，是我不让你们唱的？"教师引导幼儿："问问它为什么呀"幼儿提问："为什么不让我们唱了"小松鼠："你飞下去看看就知道了"教师："小松鼠让我们去看看，我们看看到底是怎么了！"（配课教师模仿"呼噜呼噜"的声音，然后屏幕出现睡觉的小花狗）教师："啊！怎么了"引导幼儿回答："小花狗在睡觉。"教师放低音量："那我们应该怎么办呢？"（引导幼儿主动想办法）教师："好吧，我们不要吵醒小花狗"带领幼儿带一旁围坐下来，教师："那么妈妈讲个故事给你们听吧。"三、教师讲故事《爱唱歌的小麻雀》，并提问。
　　提问：1、"故事中都有谁呀？"2、"小麻雀是怎么问它们（按故事中顺序逐个问）？"3、"是谁不让小麻雀唱歌了？它为什么不让小麻雀唱歌了？"4、"小麻雀是怎么做的？"5、"你们喜欢这只小麻雀么？为什么？"6、"你们觉得在什么时候也不应该大声讲话？"四、教师总结。

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