六年级课外阅读英语短文

六年级课外阅读短文和答案共20篇
1个回答2024-02-18 02:13
这个我们都做完了,那么多,怎么给你啊?
小学生课内阅读六年级第9课作文是什么
1个回答2024-01-27 19:24
亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。
  透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。
  百余年前,雷雨交加,倾盆大雨,肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事,就这样骨肉分离了,而风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧,窗户的那端,我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也隔不断母子的思念。是啊,亲情怎能被距离和时间冲淡!漫漫长夜里,渔船上点亮了盏盏渔灯,透过这微微的火光,儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。“母亲”,我伟大的母亲,我一定要回到您的身边!“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散,终于在一个风和日丽的早晨,小渔船驶入了生养他的港湾,母子泣涕涟涟,激动万分,此时历史的窗户静静地看着,它感到骄傲,为那母亲,也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。
  然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子,他的名字叫台湾,台湾与母亲虽只是一峡之隔,但也没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写满了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上,一只翅膀受伤的小鸟哭喊着:“妈,我想回家,回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。啊,我看到了,受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子,小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了,但此刻她没有停歇,而是忙着为小鸟治伤,为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了,同母亲在空中一起飞翔,再看看周围:老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。
  风清,云静,天蓝,草绿。因为亲情在,世界变得精彩;因为亲情在,母与子必将团聚。
六年级课外阅读书目
1个回答2024-01-18 10:32
《童年》
《海底两万里》
《小王子》
《草房子》
《青铜葵花》
《秘密花园》
《鲁滨孙历险记》
《昆虫记》
《汤姆索亚历险记》
《西顿野生动物故事》
《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》
六年级下课外阅读推荐书目
1个回答2024-03-05 06:02

六年级下册必读书目有《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《假如给我三天光明》、《丛林传奇》、《汤姆索亚历险记》等。

1、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。

该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索,出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上。

开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,在岛上生活了28年2个月零19天后,最终得以返回故乡。

2、《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于1726年。作品以里梅尔·格列佛(又译为莱缪尔·格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。

3、《假如给樱迅燃我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前昌陪半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

4、《传奇丛林》是2000年少年儿童出脊虚版社出版的图书,作者是鲁·吉卜林。本书为英国十九世纪著名作家鲁·吉卜林的代表作,全书分上下两部,共有十一个故事。

5、《汤姆·索亚历险记》(The Adventures of Tom Sawyer)是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。

小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

六年级阅读短文
1个回答2024-03-01 10:45
1.燕子飞过,留下一个空窝。麻雀抢了燕子的窝。燕子对付麻雀的办法。2.1)好像在说:“这个窝,以后就是我的家了。”2)好像在说:“我们胜利了。”3.C4.我觉得小燕子还可以采用买到麻雀旁边,跟它好好交谈的办法。5.麻雀:你不应该抢夺别人的窝,不应该不劳而获,就这样心安理得地住进小燕子的窝。小燕子:虽然麻雀抢了你的窝,你也不能用这种错误的方法来对付麻雀。
小学六年级阅读短文
1个回答2024-03-08 04:03
龙华载载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一般鲜艳一样红。



龙华人年年日日都仰慕烈士的高风亮节,我们要时刻记住:壮士虽然人已去,但他们的志向并未就此结束,墙里烈士洒下的鲜血和墙外的桃花一样鲜艳,我们要完成烈士的遗愿,把祖国建设的更好。
阅读课外短文,回答问题。
1个回答2024-03-13 15:05
参考答案:
1.C.母亲,温暖
2.应划线句子:冷不丁下起大雨,便会淋成"落汤鸡"。
3.你自己写的很好
4.母爱多么伟大,有多少人“身在福中不知福”啊!我们长大后一定要回报父母、回报祖国啊!
我们每个人都要感谢的,不仅仅只有祖国、社会,更加要报答的是生我们养我们育我们的父母啊!人人都说母爱情深,这句话实在太准确了。我们要用生命里最灿烂的心灵,心底里最馥郁的芬芳,真心诚意的去回报他们!

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1个回答2024-04-22 07:50
【答案】
【小题1】⑴打穿,穿破 ⑵把(或拿)
【小题2】D
【小题3】答出勤奋刻苦或勤学苦读之意即可
【答案解析】【小题1】试题分析:注意文言词汇的常见文言现象与用法,“穿”古今异义,这里是“打穿、穿破“的意思;“以”应注意一词多义现象,这里是“把“。
考点:本题考查学生理解文言词语意思的能力。
点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。
【小题2】
试题分析:翻译文句应注意关键词和重点句式的调整,这里“愿“是希望的意思;”遍“是普遍的意思;所以选D。
考点:这是考查对文言文句子的理解和翻译。
点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
【小题3】
试题分析:从文中“凿壁偷光”“愿得主人书遍读之”可以看出匡衡具有勤奋刻苦的求学精神。
考点:这是考查对文言文中心主题理解和表达。
点评:学生亮出的观点要明确,最好能围绕原文观点,理解作者的感情,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味词句所包含、表达的思想感情。因为,文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”,要品味词句所包含、所表达的思想感情,不从全文的主旨和情感基调入手,分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。
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1个回答2024-06-11 10:10

D

解析:

学生亮出的观点要明确,最好能围绕原文观点,理解作者的感情,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味词句所包含、表达的思想感情。因为,文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”,要品味词句所包含、所表达的思想感情,不从全文的主旨和情感基调入手,分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。

小学生课内阅读的外国短篇作品
1个回答2024-02-10 20:01
简单来说就是:泛读文章看题根据问题细读文章看题找位置套用格式:用。。。手法。。。。生动形象。。。如果文章较短,可以读完文章后做题;如果文章较长,可以带着问题读文章。题目无非都能从原文章中找到或者衍生出来就看你从什么角度,也就是用什么方法去做题。对于那些考察你句子结构的,就需要你平时对一些知识有足够的积累,比如拟人、排比、比喻等;对于那些考察文章情感的,要结合作者以及作者当时所处年代以及环境来分析;对于那些考察你某些主题内容的,要围绕文章的中心来说,反正各个段落所表达的东西无非都是围绕或者为了论证以及铺垫文章的中心来进行的。最后,祝你学业有成。时间有限,如有需要再细谈。
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