14年门头沟一模初三英语

前段时间有媒体报道,最近在中国举办的一次时模特大赛,70%以上的参赛者都是拥有大专学历的,在她们当中还有相当一部分具有本科学历。她们不但在身材和外貌上无可挑剔,而且在文化水平方面,在言谈举止方面都令人称赞.要成为一个时装模特，要具有良好的身材和相貌的基础,和其它因素的配合,如个人的气质、文化基础、人格素养、展示服装的能力等内在素质。才能为一个成功的模特。所以,作为一名模特,她应具备各方面的综合素质。总结起来,有体型、相貌、气质、文化基础、职业感觉、展示能力等几方面的条件。
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开始就要跟紧，当你吃到第一个道具的时候，道具肯定是导弹，你就发射会炸到一个，你就会追上他，之后每一次道具都是炸弹，一定要跟紧，不然就炸不到他，只要炸到一次，有炸弹就炸，就有机会了。。。。加油···祝福你成功，，



关键是开始就要跟上，不要落后多了····

心理分析：你好，很显然您在内心之中缺少的就是一种安全感。在小的时候父母不在身边所以会幻想一些人物来陪伴自己减少自己的那种孤单和恐惧。随着年龄的增长知道这些虚幻不存在，想摆脱但是已经养成了习惯。。心理指导：不知道这样的情况有没有机会和父母来说一说。其实您需要的是家人更多的关心。平时多和朋友一同游戏、聊天。当人在您的内心中存留一到两位您虚幻中的朋友也没什么。最好是一些历史或故事中的原型人物。用他们的事迹来激励自己面对以后生活中的困难也是一种激励自己的方法。

中考模拟考试

指导意见:病例分析:可以给以中医药治疗。一般是气滞血瘀。气血不畅。给以活血化瘀的方法治疗，有较好的效果。意见建议:可以给以中医药治疗。心脑宁、抗衰丸安神丸口服。

初中的孩子有三个显著的特点：

1、极强的自尊心；
自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。

2、强烈的独立意识；
到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的，尤其是母亲，总是怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

3、容易受到坏的影响；
13岁—16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。

综合上面的特点，给家长们提供以下这些建议，以供参考：

1、与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子，并表达一下做父母的期望。

2、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。

孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

3、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。

4、对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。

5、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。

这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。

6、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。

7、引导孩子结交积极上进的朋友。

在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。

8、父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。

9、在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。

孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离。

家长朋友们，和青春期的孩子沟通难吗?有没有觉得，不管你说什么，孩子都不会听;即使是对的，孩子也不听，总觉得老师和家长说的比较多?其实，“难者不会，会者不难”，如果家长们了解了沟通的关键，就会发现和青春期的孩子沟通，并不是那么困难。

很多人认为沟通就是讲道理，讲得越清楚越明白越好，这种误区不可避免地发生在了很多家长身上。沟通不是讲道理，请看看“通情达理”这个词，“通情”和“达理”是有先后次序的，情没通的情况下，越讲理越糟糕，越讲理对方越反感。只有情通了，关系好了，沟通才会真正有效。所以我们在跟家长们讲沟通的原则和方法时，常常会说这句话:信任一个人，他说的错话你都会听;讨厌一个人，他说的对话你都不会听。--跟任何一个人沟通都是这个道理，跟配偶是这样，跟孩子也是一样。

那么怎样建立信任呢?非常关键的一点就是:“困难时给予帮助，建议时卓有成效。”这就是说，在孩子不需要帮助、而更多地需要自己体验的时候，家长不要总包办、总干涉;而一旦孩子遇到了过不去的坎，家长一定要第一时间站出来，给予孩子最有力的支撑，这样持续一段时间，孩子发现家长的帮助都是那么具体到位，帮到了点上，对家长的信任才能建立起来，这时候，沟通才会变得容易。

其实如何建立信任感是一个慢工出细活的过程，需要家长有足够的耐心和坚持，让孩子真正从心感受到父母的无条件的关爱和陪伴，而非有额外条件的。信任感会在这个过程中慢慢培养，沟通也会自然和谐起来。