剪纸英语学习儿童画画启蒙

中华民族文化历史悠久，博大精深，中国剪纸是祖国传统文化艺术里的绚丽瑰宝，光辉灿烂。那么学生学习剪纸对学生们有什么好处呢？

一、学习剪纸，有利于增强学生民族自豪感激发热爱生活之情

中国剪纸在世界文化中享有较高的地位，通过学习，让学生了解中国剪纸，喜爱剪纸艺术，尊重和传承剪纸文化。这门艺术，她来自于民间，在不同地区有着明鲜的地域特色和旺盛的生命力，在欣赏浙江乐清细纹剪纸、广东佛山铜锡箔剪纸、云南的佛事剪纸、河北蔚县的点彩剪纸等时，学生为祖国拥有这么丰富的民间艺术文化而自豪；当学生欣赏到“细纹”刻纸技法时，为民间艺人的高超技艺而赞叹不已，为他们对艺术执著追求而深深佩服，使学生深切感受到中华劳动人民的伟大。

二、学习剪纸，有利于培养学生审美情趣，提高艺术鉴赏能力

在欧美文化及流行文化的倾泻冲淡下，学生对剪纸艺术产生了陌生和疏离。在“婚礼”风俗中，剪纸艺术随处可见，可惜的是我们的学生在欣赏时，只会看到其中的“热闹”,而不知其中的“门道”。因为他们不知道中国剪纸的最大特点就是运用假托、借喻、谐音的手法来传情达意，以满足世俗的愿望。如剪金鱼满塘寓意金玉满堂，剪枣、桂花、莲子比作早生贵子，剪瓶、戟、磬、鞍象征平安吉庆等等。如欣赏浙江剪纸，进一步促进学生的艺术鉴赏能力的提升：浙江剪纸数温州乐清的“细纹”刻纸最有名气，当地人把这种细纹剪纸称作“龙船花”。龙船花的图案千变万化，玲珑剔透，现丽多彩。几十种图案交织在一起层次丰富，疏可走马，密不容针。乐清剪纸以其挺秀、细致的风格显现出江南特有的风神气韵，与北方的粗犷风格形成鲜明的对比。经过剪纸内容、表现手法、思想感情上深入了解，学生欣赏到各式各样剪纸时，都会用艺术的眼光去评价她。

三、学习剪纸，有利于磨练学生的意志，培养认真细致的学习精神

剪纸艺术学习，她是一种生活美术教育。利用民族的优势艺术形式语言，结合生活更多、更广泛表现，她更加有利于学生未来生活和身心发展。现在的学生都是独生子女，条件优越，这是有利的面，但也有心理缺陷的一面，如“骄·娇”二气大重，关心别人大少，缺乏合作精神，主动接受教育以及心理承受能力差等等。对学生进行剪纸教学时，发现学生制作难度稍大的作业就表现出讨厌、烦躁的情绪，针对这种现象，我引导学生从简单、容易内容人手，慢慢培养起学生耐心学习习惯。等到一段时期后，制作比较繁、难的作业，进一步掌握住一些技法，循序渐进，树立起他们的信心，以“愚公移山”精神攻克难点，从而达到磨练学生的意志和培养毅力的目的，大大减去了学生的浑身娇气。

通过对剪刀、小刀的使用，学生掌握一定剪刻技法，达到心灵手巧的效果。最后，学生明白：学习任何一门艺术都要有持之以恒的认真刻苦精神，而认真刻苦精神，往往以坚强的意志作为支撑；一份汗水，一份收获，艺术上无捷径可走的道理。让学生既学习剪纸，又学习做人，为日后取得成功奠定坚实的基础。

三到六岁的孩子，主要以玩耍为主来学习，经常带孩子观察外界自然环境，陪孩子玩游戏，给他讲故事等等，这些都是学龄前儿童的智力、潜能开发启蒙。 幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。 56了看看看了看 ？