童谣与儿歌分析

小雪花，小雪花
飘在空中像朵花
小雪花，小雪花
飘在窗上变窗花
小雪花，小雪花
飘在手上不见了

我只知道诡异童谣 妹妹背着洋娃娃 嫁衣 这两首歌都不错，可以去听听~~

老天！不要让月亮总在人们入睡的时候出来。人应该在哪里？难道只能象嫦娥那样孤单在天上…

这首词通过对圆月观感，抒发出诚挚的思念之情。寥寥十六个字，然而曲折有致。这种“含不尽之意见于言外”的高妙描写手法真可谓“一少胜多”。

小雪花，小雪花
飘在空中像朵花
小雪花，小雪花
飘在窗上变窗花
小雪花，小雪花
飘在手上不见了

小雪花，小雪花
飘在空中像朵花
小雪花，小雪花
飘在窗上变窗花
小雪花，小雪花
飘在手上不见了

童年是一首歌，在每个人的童年记忆里，承载着天真美好的记忆，让人回想起来，觉得快乐，亲切，童年随着我们成长，金色的童年快乐的时光让我们回味无穷。

云南各民族民歌所表现的内容十分丰富，无论是民族历史上的重大事件，还是生活中的婚丧礼俗、生产劳动，几乎生活中所能接触到的一切事物，在民歌中都有生动的反映。好多云南的情歌词曲都很美，像《芦笙恋歌》：“阿歌阿妹的情意长，好像那流水日夜响，流水也会有时尽，阿哥永远在我身旁。阿哥阿妹的情意深，好像那芭蕉一条根，阿哥好比芭蕉叶，阿妹就是笆蕉心。”另如《蝴蝶泉边》《小河淌水》《猜词》《月光下的凤尾竹》等。

一般诗人写舟子，很可能写成一个劈波斩浪的弄潮儿形象，戴望舒突出了“沉浮在奇迹海蟒间”的舟子作为“游子”的侧面，着重写他的乡愁。
本诗以游子的情感构成往复不已的循环：乡愁不断地萌生，又不断地被理智所抑制。诗人巧妙地抓住了这种循环，从而细微地展现了游子的内心世界：他既有坚强的意志，又有不以意志为转移的情绪波澜。
这首诗发表时戴望舒正处在苦闷彷徨中：一方面他继续坚持人生探求，另一方面又有着无法摆脱的茫然若失，怅惘疲惫的情绪。这些复杂的情怀在这首诗中便有所流露。
第一节写游子乡愁的触发：海上微风乍起，碧海像一朵“青色的蔷薇”。游子触景生情，想起了家园。
第二节以三个排比句表现家园的衰颓冷落，游子的家园变成了“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”，从一系列的对比中透出深深的叹惋。
第四节“比蔷薇更清丽”的形容，有意与引起乡愁的海上蔷薇相比较、相对应，表示“旅伴”有可能转移、销溶游子的乡愁。而最后一节以“旅伴”为“家园”，说明乡愁并未因“旅伴”而消除。

第三节写“游子却连乡愁也没有”，并非否定了一、二节中游子的乡愁。
而是游子的乡愁不断地萌生，又不断地被理智所抑制。体现其坚强的意志。