广西六年级英语翻译训练

tongxia

首先需要知道语言障碍的具体情况，是什么原因引起的语言障碍。

语言康复训练需要正规的机构，要想得到满意效果，还需要深厚的学术基础和丰富的经验以及科学合理矫训练模式，还需要丰富的多学科知识。

这是因为语言障碍的复杂性，具体表现以及原因的多样性，语言障碍者也可能处在各个年龄段。

语言障碍矫正不是教人说话那么简单，比如听力障碍在助听后语言训练，不同年龄不同程度的听力障碍造成的语言障碍程度也会不同，哪些音发不准，具体的发音表现是怎么样的，这些对于判断发音器官的功能状态非常重要……

因此，实际上语言康复这个领域还处在起步阶段，如果没有足够的学术基础和矫正技术，很难取得满意的效果，因此一定要擦亮眼睛哦。

广东那边叛逆孩子训练营也有许多家，但是可以去慧腾看看。曾经孩子在那经过一段时间的磨练后，改变非常大！！我们也很开心。

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第一题：

答案：A，B，C，C，B

第二题：

答案：T，F，T，F，T

第三题：

答案：5，4，1，2，3

第四题：

答案：C，A，C，B，C

第五题：

答案：C，A，A，B，B

扩展资料

这张试卷考察的是英语听力：

难度得当的听力材料是学好英语听力的第二步。难度可从语速、篇幅和内容三方面考虑：所选材料听一遍能理解80%为宜，推荐正常语速（因为听力的最终目标是听懂正常语速），长度五分钟左右（常见考试短文听力理解的长度）。

内容包括日常交际、英语美文、歌曲、新闻、电影等同学们喜闻乐见的内容。阅读需要精读和泛读结合，听力学习中精听和泛听同样缺一不可，下面分别介绍精听和泛听材料。

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建议你听课文就行了

问我哥,他是特工!

很难！去买一本算了。