八年级下册英语第二单元3a大意总结

是出什么事了

thamk you

哪个版本的啊？

是八年级上15页吗？

可是原文是什么啊……

我的妈妈年龄不大，可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下，头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。

我的妈妈，没有特别的作为，没有很特别的奉献，也没有什么特别优越的生活可以给我，我的妈妈就是以为非常普通的农民妇女，每天除了下地干活，就是在家围着茶米油盐的女人。

“我的妈妈”这个女人，给了我生命，就是这个女人抚育我长大，就是这个女人教我做人的道，、就是这个女人让我有了一个温馨的家，就是这个女人给了我所有……

我的妈妈，文化不高但却有一颗朴实的心，她教我要做人诚实、勇于承担责任、要帮助别人。小时候，我的身子总是很弱，常常发烧，那天下了很大的雨因为天气突然变冷，我又发烧了，她不顾外面的大雨背起我就往卫生所跑，我拿这伞，伞太小了，走到卫生所妈妈的衣服全都湿透了，打了一针，拿了一些药了，我们又冒雨跑到了家，回到家妈妈的衣服已经往下滴水了，妈妈让我吃了药，然后让我上床睡了一觉，等我醒了，妈妈已经在做饭了，见我醒了，妈妈连忙放下手中的活计忙抚摸我的额头，见我的烧已经退下来了，她才常常的舒了一口气，放心了。

妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事，一辈子的报答不完！

流言蜚语—— 原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法
发雹樱唯愤图强—— 振作颂耐起来,谋求强盛
破釜沉舟—— 《史记·项羽本纪》记载,项羽跟秦兵打仗,过河后把源培釜(锅)都打破,船都弄沉,表示决不后退。比喻决心战斗到底

具体不知道短文是什么样的，我从来没有上学迟到过。

全国多少套教科书，鬼知道你是哪一套

我分析下哈.. 那么我们来看看鼬针对给予力量这个事情到底是怎么说的。





1.“我的能力”





鼬的能力包括基本忍术和血继限界（月读、天照、须佐）。



2.“给你”



之所以是给鸣人，说明鸣人身份的特殊性。而鸣人的身份最特殊的地方在于他是人柱力，体内封着九尾。九尾和万花筒之间也的确存在有一种剪不断的联系，那么留下的这份力量极有可能和九尾之间产生联动性。





2.乌鸦进入鸣人体内





这是给予力量的方式，那么这个力量已经是存在鸣人的身体里面了，等待着日后发挥作用。



3.“希望你不会用上”





用这个能力代表鼬不希望发生的事情会发生，而鼬关心的事情实际上只有两件，弟弟的安危和木叶的安危。连他自己也担心，佐助可能受外界影响走上毁灭木叶的道路。而这件事情，恰好是鼬最不希望看到的。





4.这个能力可以管用





这个是潜在的台词。可以是阻止某件事情的发生，也可能是延缓某件事情的发生，而这个事情应该就是前述事情。但是我们知道，佐助要毁灭木叶只是一个大的战略方针，这种东西是无法触发鸣人体内的术的。



只有当佐助和鸣人发生具体接触时，这个术才能显示出效果来。至于接触的程度，应该要达到九尾这一层。





5.鸣人不知道这个力量有什么用



这至少说明鼬没有告诉鸣人这个力量怎么用，为什么不告诉？原因当然是无须告诉。所谓无须告诉，也就是说这个能力当碰上了可以触发他的事情的时候，自然就会展现出来。这不由的让我想起来，鼬在佐助身上留下来的天照，当看到斑的写轮眼时，就自动施放出来了。所以由此我认为这个力量应该是被动的而不是主动的，即鸣人并无法主宰这个力量。





6.时机：这件事情发生在鼬找佐助死斗之前。死前最后一件事，说明了赐予力量的重要性，也可以说是死前的一个余愿。临死才来办这件事，说明赐予力量并不紧迫，或者说提前完成给予鸣人力量没有必要。进一步推测，是不是代表鼬不死，就没有必要赐予力量呢？换句话说，是不是只有鼬死后这个力量才能遇上触发它的事件呢？那么，从个时机上来看，我们就很容易联想鼬给鸣人力量的用意，就是基于佐助日后有可能去毁灭木叶这件事情。







通过以上细节，还不足以推断鼬留下的力量具体要如何运作，因为还存在一些问题：





1.为什么鼬可以断定如果佐助要毁灭木叶，就一定会触发自己留鸣人体内的力量？





我认为这个问题还是得联系上九尾，因为九尾才是鸣人的核心价值所在。木叶高层是这么认为的，斑也是这么认为的。佐助与木叶为敌，和斑为友。将来难免和鸣人在九尾层面对决，一如第一部结束时的终结谷之战。那么佐助压制鸣人的最好办法，就是先制服鸣人体内的九尾，而佐助恰好具备了这样的能力，同时鸣人不具备守护九尾的能力。另一方面，受到斑的影响之后，佐助可能不仅会压制鸣人的体内九尾，甚至可能以更惊人的方式，例如直接控制九尾等方式，来制造更大的破坏性。那么这种小概率事情在毁灭木叶这个大的方针之下就具备了必然性，鼬留下来的力量就是要阻止这种事情的发生吧。



2.血继的能力能否给予鸣人？如果可以给予鸣人，到底给了哪些能力？



关于能否给予飞问题，无非也只是作者的设定问题了。暂时看来鼬能够给予鸣人的比较强的能力无非也就是月读、天照、须佐。



3.月读、天照、须佐没有和九尾发生必然的联系，鼬是否赐予了其他能力？





例如佐助之前在鸣人体内和九尾见面，轻易的就把九尾的力量抑制住了，这种能力就不涉及到月读、天照、须佐，那么推测鼬赐予鸣人的力量还有可能是其他的能力。总之这个能力要确保鸣人体内九尾不被反过来利用去袭击木叶。



4.这种能力展现的具体效果到底是什么？



我认为能力展现的效果，至少可以保住鸣人体内的九尾，至多可以让鸣人更加灵活的控制九尾，甚至鼬可以以这个力量去点醒迷途中佐助。



至此，鼬留下的这种能力的具体运作情况已经可以做一个推断了。一旦佐助利用万花筒去压制甚至控制鸣人体内九尾，那么这样一种力量将被激活，并予以有效的反制，确保九尾的主导权始终掌握在鸣人手上。这么做，一是保护木叶，二是避免弟弟在迷途上越走越远