幼儿园中班迎新年儿歌童谣
活动目标
1、观察图片中尾巴的区别,进一步理解童谣的内容。
2、根据问题与图片提供的线索,学习童谣。
3、积极地与同伴合作进行问答。
活动准备
课件-图片
活动过程
一、激发活动兴趣。
观察第一组动物图片(鸭子、公鸡、松鼠)
指导语:你们看,谁来了?
二、观察尾巴的特征,学习第一段童谣。
1、观察这三只动物尾巴的特征。
指导语:它们的尾巴是什么样子的?
2、根据老师的提问完整回答。
指导语:什么尾巴扁?什么尾巴弯?什么尾巴好像一把伞?
3、完整朗诵童谣第一段。
三、迁移第一段经验,创编第二段童谣。
1、观察第二组动物图片(猴子、兔子、孑L雀),了解尾巴的特点,激发创编第二段童谣的兴趣。
指导语:它们的尾巴是什么样的?
2、自由创编童谣第二段。
3、集体交流。
四、用多种形式完整朗诵问答式童谣,感受问答式童谣的特点(问、答)。
指导语:这首童谣还可以怎么念?(分组问、答等。)
五、拓展经验,激发进一步创编愿望。
指导语:除了问小动物的尾巴,还可以问什么呢?
尾巴歌
什么尾巴扁?什么尾巴弯?
什么尾巴好像一把伞?
鸭子尾巴扁,公鸡尾巴弯,
松鼠的尾巴好像一把伞。
什么尾巴长?什么尾巴短?
什么尾巴好像一把扇?
猴子尾巴长,兔子尾巴短,
孔雀的尾巴好像一把扇。
2 幼儿园中班童谣教案:《拉大锯》
活动目标
1、通过欣赏看戏活动,学习有表情有节奏的表演童谣。
2、能根据童谣句式,替换“你”“我”,尝试仿边编童谣第三句。
3、体验与同伴老师一起玩的快乐。
活动准备
音乐背景、木头房子、情境表演
活动过程
一、过游戏情节导入。
师:小朋友,今天天气真好,老师要带你们去姥姥,我们一起开着火车出发吧!
师一边开火车一边说“你也去,我也去,大家一起去看戏!”(放开火车的音乐)
来到姥姥的门口,师:“姥姥的家到了,我们敲敲门看看姥姥在不在家?”
师敲门,姥姥说“谁呀?”师与幼儿一起回答:“姥姥你好,我们是小(1)班的小朋友,我们要来你家门口看表演!”
姥姥:“小朋友们好,欢迎你们来我家门口看表演!,表演快开始了,请你们保持安静,去屋前的空地上坐下来。”
二、欣赏情景剧。(放喜庆音乐)
师:“现在小演员就要给我们表演了,我们欢迎她们上场。”完整的看一遍拉大锯。
师:“刚才这两个姐姐的表演真不错,她们边表演边说了些什么呀?”
幼儿学说童谣《拉大锯》
三、学习表演
再次表演,提出要求:她们在表演的时候手、脚是怎么样的?脸上的表情是怎么样的?(集体学习表演)
四、表演童谣“拉大锯”
师:“我们都学会了这个游戏,现在可以找个好朋友一起玩了。”
幼儿自由组合玩游戏2—3遍。
五、引导幼儿根据童谣句式,替换“你”、“我”,尝试纺编童谣第三句。
师:“我们刚才一起看了大戏,还玩了“拉大锯”的游戏,那么除了你也去,我也去,还可以请谁去呢?(爸爸、妈妈;爷爷、奶奶……)幼儿根据创编的童谣表演。
六、结束活动
师:我们请了那么多人去,也请后面的客人老师一起去吧。
附童谣:拉大锯
拉大锯,扯大锯,
姥姥门前看大戏。
你也去,我也去,
大家一起去看戏。
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作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园中班歌唱活动《欢迎来我家》音乐教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
【 内容与要求 】
感受歌曲欢快的旋律,在有趣的情境中愉快地学唱歌曲。
【 活动准备 】
课件
【 活动过程 】
一、情境导入,感受歌曲的旋律
ppt1、ppt2
1、通过帮小兔背蘑菇的情景感受旋律。
师:走过小桥、树林,看看这是谁的家?怎么知道是小兔的家?
师幼:咚咚咚,小兔小兔你在家吗?
师:我在家,我在吃胡萝卜呢,我家门前有许多的蘑菇,孩子们帮我个忙吗?能帮我把这些蘑菇背回家吗?
过渡语:小兔子说谢谢你们帮我忙。背累了吧,坐下来休息一下。
二、学唱歌曲
ppt3
1、熟悉歌词。
过渡语:小树林这么大,还住着谁?这是谁的家?为什么?
关键提问:小鸭子在家里唱了什么?
小结:小鸭子唱得真清楚。
教师根据幼儿的回答用唱来总结。
2、掌握节奏。
关键提问:小鸭子的声音很好听,好听在哪里呢?(有轻有响)
小结:他说话的声音真好听,跳跳的有弹性、有节奏。
师:我们来用小手试试看帮小鸭子打节奏。除了用手帮忙还可以用什么?
过渡语:小鸭子说小朋友你们的本领真大呀,下次再和我做游戏好吗?我要去学游泳啦。
三、用不同的音色演唱
过渡语:森林里住了这么多的小动物,小鸭子的声音已经很可爱了,还住着谁呢?
ppt4
1、用甜甜的跳跳的声音演唱
ppt5
人物一:蓝妹妹
过渡语:我是蓝妹妹,你们好,欢迎来我的精灵村,我最喜欢唱歌了,和我打个招呼吧。
教师示范唱。
关键提问:听听我是怎么和他打招呼的?
个别幼儿示范唱。
小结:蓝妹妹是女孩子,他打招呼的声音是细细的、甜甜的、跳跳的。
师幼共同演唱。
ppt6
人物二:蓝爸爸
2、用粗粗的跳跳的声音演唱
师:精灵村里住了很多精灵 ,还有谁呢?
关键提问:这是蓝爸爸,他的'声音和蓝妹妹有什么不一样的地方?
小结:蓝爸爸唱歌的声音是粗粗的跳跳的。
四、音乐游戏
幼儿用跳跃的歌声欢迎精灵们来幼儿园做客。
ppt7、ppt8
过渡语:刚才森林里住了很多的精灵,哇,现在精灵来到了们来到了哪里呀?
(幼儿园)
关键提问:幼儿园就是我们的家,想不想请蓝精灵进来做客呀?蓝精灵说我最喜欢好听的歌声啦?听到好听的歌声,就会来。
要求:1、用小小的声音
2、用响亮的声音
3、再用跳跃一点的。
小结:精灵们说,你们的声音真是太好听了,我们真是太愿意和你们一起玩了。结束:精灵们才刚来对这里还不熟,他们想去搭积木,我们太他们去找找,走~
儿童 长大了,就要离开幼儿园这个家,我们可以通过朗诵 毕业 童谣 来表达对幼儿园这个大家庭的爱。以下是我为你整理的关于大班毕业童谣,可能会帮助到你。
大班毕业童谣一
太阳发出金光,鸟儿放声歌唱。
朵朵红花胸前开放,张张笑脸喜洋洋。
看!我们长大了,就要离开幼儿园进入小学。
亲爱的老师,我们要毕业了,
旅春 在我们离开你的时候,让我们说声谢谢您,
老师, 是您,教我们从小学雷锋拆拆耐,团结互助爱集体;
是您,教我们 唱歌 、画画、做算术,
还给我们讲有趣的 故事 ;
是您,带我们散步、游戏,天天锻炼身体。
亲爱的阿姨,在我们离开你们的时候,
我们心里非常感谢,也让我们说声谢谢!
你们每天做出各种各样的饭、菜、点心,
让我们吃得津御仿津有味;
你们把幼儿园打扫得干干净净,
大班毕业童谣二时间 时间 像飞鸟
滴答 滴答 向前跑
今天我们毕业了
明天就要上学校
忘不了 幼儿园的愉快欢笑
忘不了 老师们的亲切教导
老师老师再见了……
大班毕业童谣三老师,老师,我的好老师,
让我轻轻叫一声老师:妈妈。
我是您搀扶着长大的“丑小鸭”,
我是您梦中开放的“七色花”。
您用泪花送走您淘气的娃娃,
我用小手做一个娃娃给您留下。
它和我一样的眉毛,一样的嘴巴,
每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。
教师:孩子们,你们是一群可爱的小精灵,
三年来,我们相依相伴。
看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。
听惯了,每个早晨的声声问候。
幼儿:再见了,我的老师妈妈,
也许,我会走得很远很远,
远在天涯,也忘不了幼儿园的家。
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要想牙齿很健康,每天早晚要刷牙。
一、谜语导入。
一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣全靠它,它是我的好朋友。
儿歌1个手指头呀,1个手指头呀,变呀变呀,变成毛毛虫呀。
2个手指头呀,2个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀。
3个手指头呀,3个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀。
4个手指头呀,4个手指头呀,变呀变呀,变成花蝴蝶呀。
5个手指头呀,5个手指头呀,变呀变呀,变成大老虎呀。
一家人
大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀
食指是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷
中指是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭
无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮咚叮咚叮咚
小指就是我,我会敲小鼓,咚咚咚
拍手歌
你拍一,我拍一,一个娃娃穿花衣。
你拍二,我拍二,二个娃娃梳小辫儿。
你拍三,我拍三,三个娃娃吃饼干。
你拍四,我拍四,四个娃娃写大字。
你拍五,我拍五,五个娃娃敲大鼓。
你拍六,我拍六,六个娃娃吃石榴。
你拍七,我拍七,七个娃娃坐飞机。
你拍八,我拍八,八个娃娃吹喇叭。
你拍九,我拍九,九个娃娃交朋友。
你拍十,我拍十,十个娃娃站得直。
园里的西瓜
园里的西瓜圆又大,(左手握拳,拳心向外,左右摆动)
躺着睡觉不说话。(前四个字左手握拳,拳心向外不动,后三个字右手左右摇)
来了一只大狼狗,(左手握拳,拳心向外,右手模仿狼狗的嘴巴,对着左手开合。)
对着西瓜咬一口。(左手握拳,拳心向外,右手张合做咬的动作有节奏向左手方向走并且咬住西瓜。)
爸爸见了很生气,(两手叉腰,表示生气的样子)
就把狼狗赶出去。(两手做握棒的动作向右方做赶狼狗的动作。)
大一班:senior class one 大二班 senior class two
中一班:middle class one 中二班:middle class two
小一班:junior class one 小二班:junior class two
Weclome to our kindergarten when you are free.
大一班:senior class one 大二班 senior class two
中一班:middle class one 中二班:middle class two
小一班:junior class one 小二班:junior class two
Weclome to our kindergarten when you are free.
“家”对于每一个孩子来说都是最熟悉、最亲切、最温暖的地方了,所以小班开学走进“家”的氛围倍感轻松和快乐,活动的内容贴近幼儿生活,便于孩子理解与接受。
二、主题活动渗透一日活动的各个环节
当宝宝跑得快的时候,我说:“我们家的娃娃还在睡觉呢,轻轻的走路哦,嘘……”孩子们立刻掂起脚尖轻轻的走了,这样的随机教育,给孩子留下了较深刻的印象,容易引起孩子的共鸣。
主题下的收获:
小班是孩子从家庭环境过渡到大集体环境的关键期。他们迷茫、焦虑、害怕
总的来说,在这个主题活动中,我们还存在很多需要改进的地方:
1、 计划性不足。每一个主题活动开始前,教师都要做充分的准备,环境布置、区角设置、周计划以及生成活动等都要有预先的设想。而我们的准备不足,主题墙饰的布置就是一个很好的例子,别的班级已经布置完成了,我却还在想“怎么布置啊?用什么材料啊?怎么规划?”这些前期工作要准备好的。
2、 教学内容存在不足。每个教学活动豆要和主题结合起来,但是,我们这个主题延续的时间比较长,教材上规定的两个礼拜完成的主题活动,我们班进行了一个月,活动内容难免会出现不和的地方。
3、 有效的教学方法还需进一步提高。有趣的教学内容和有效的教学方法都是在不断的实践、失败、总结、再实践的过程中慢慢产生的。
童谣 是为 儿童 作的短诗,强调格律和韵脚,以下是我精心收集整理的童谣大全,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
童谣大全1
从小锻炼身体好
花花绳子一条条
大家比赛把绳跳,
单脚、双脚,
翻花、双摇,
花样多来姿势巧,
从小锻炼身体好。
人有两件宝
人有两件宝,
双手和大脑,
双手能劳动,
大脑能思考。
多吃蔬菜身体好
大萝卜,水灵灵,
小白菜,绿莹莹,
西红柿像灯笼,
黄瓜一咬脆生生,
多吃蔬菜身体好,
壮壮实实少生病。
别咬手指头
有的小朋友,
爱咬手指头,
细菌从口入,
得病全家愁。
爱护动物要做到
动物园,好热闹,
狮子吼,猴子跳,
不投食,不恐吓,
爱护动物要做到。
瓜
黄瓜脆,丝瓜长,
西瓜甜,冬瓜胖,
菜瓜甜瓜和南瓜,
一个一个有营养。
冬春种下一棵秧,
夏天瓜儿满园香。
小蜻蜓
小蜻蜓,纱翅膀,
飞来飞去捉虫忙,
低飞雨,高飞晴,
气象预报它最棒。
听声音
小河流水哗啦啦,
风吹树叶响沙沙,
雨滴落下滴嗒嗒,
鸟儿 唱歌 叽喳喳,
青蛙开心叫呱呱,
娃娃拍手笑哈哈。
洗澡歌
小鸭子,嘎嘎叫,
走呀走,摇呀摇,
见了水,要洗澡,
扑嗵嗵,往下跳。
蒲公英
毛茸茸,轻又轻,
一群威武的小伞兵,
飞到东,飞到西,
到处安家乐融融。
大苹果
我是一个大苹果,
小朋友们都爱我。
请你赶快洗洗手,
要是手脏别碰我。
肥皂泡
肥皂泡泡,
轻轻飘飘。
太阳一照,
红了绿了。
又像樱桃,
又像葡萄。
谁爱吃它?
风儿宝宝。
小小萤火虫
小小萤火虫,飞到西,飞到东。
这边亮,那边亮,好象是盏小灯笼。
一个大,一个小
一个大,一个小,一只老虎一只猫,
一边多,一边少,一群大雁一只鸟,
数一数,瞧一瞧,大小多少记得牢。
五个好娃娃
五个好娃娃,乖乖睡着啦,
公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃,
拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,
中指哥哥起床了,四指弟弟起床了,
五指妹妹起床了。
手指游戏
一像小棍敲敲敲,
二像剪刀剪剪剪,
三像叉子叉叉叉,
四像板子拍拍拍,
五像蝴蝶飞飞飞。
起床歌
小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱。
穿衣歌
小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。
小镜子
-小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。
小铃铛
叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。
学画画
小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。
大鞋子
大鞋子,像只船,爸爸穿,我也穿,一二一,向前走,走呀走,翻了船。
逛公园
逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。
看画报
小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。
搭积木
大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。
小汽车
小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。
童谣大全2
31.小小秋千
一二三,一二三,我们一起荡秋千。荡进云,荡进山,变成一个小神仙。小小秋千真快乐,
心儿跟它飞上天。
32.红眼珠
小白兔,真爱哭,一不高兴呜呜呜。它说自己尾巴短,对着爸爸呜呜呜。它嫌衣服没有花,
对着妈妈呜呜呜。它说萝卜不好吃,打个滚儿呜呜呜。呜呜呜,呜呜呜,黑眼珠变红眼珠。
33.钓个月亮当皮球
我家住在那小山沟,好高好高的小木楼,好弯好弯的小石路,好圆好圆的小竹篓,我背竹篓采蘑菇,小松鼠跳上我肩头。我家住在那小山沟,好清好清的小溪流,好摇好摇的小吊桥,
好尖好尖的小渔舟,我划小船来钓鱼,钓个月亮当皮球!
34.汽车和飞机
汽车嘀嘀嘀,飞机嗡嗡嗡。汽车地上跑,飞机空中行。汽车抬头看飞机,飞机像只小蜻蜓。
飞机低头看汽车,汽车像只小甲虫。
35.不哭
小孩小孩你别哭,姐姐给你买本书;小花猫,小白猪,里面还有小鹦鹉,鹦鹉学燕叫,
鹦鹉学布谷,不哭,不哭,不哭……
36.玩具国
我有一个玩具国,大家看了都快活――门前小狗会敲鼓,树上小鸟会唱歌,小熊抱着娃娃乐,
小猴开着救护车,松鼠紧挨猫儿坐,兔弟骑着虎大哥。和睦相处真亲密,玩具国里快乐多!
37.小弟和小猫
我家有个小弟弟,聪明又淘气。每天爬高又爬低,满头满脸都是泥。妈妈叫他来洗澡,装没听见他就跑。爸拿镜子把他照,他闭上眼睛格格地笑。姐姐抱来个小花猫,拍拍爪子舔舔毛。
两眼一眯:“妙,妙,妙,谁跟我玩?谁把我抱?”弟弟伸出小黑手,小猫连忙往后跳。胡子一撅头一摇:“不妙,不妙,太脏太脏我不要!”姐姐听见哈哈笑,爸爸妈妈皱眉毛。小弟听了真害臊:“妈!妈!快快给我洗个澡。”
38.吹泡泡
我家住得高又高,坐在窗口吹泡泡。泡泡飞得远又远,越过楼群和树梢。轻风吹来阳光照,
大小泡泡满天飘。红黄蓝绿银光闪,泡泡空中蹦蹦跳。泡泡是个见面礼,不知有谁能收到。
“请到北京来做客,交个朋友好不好?”
39.汉字谣
汉字四四方,优美世无双。甲骨铭千载,钟鼎刻辉煌。竹简记春秋
40.小脚丫走天下
小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,
冰雪寒,我不怕。小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。小脚丫,走天下,
祖国江山美如画,我爱你,大中华。
41.小彩笔
小彩笔,真神奇,它让祖国更美丽。画道彩虹空中架,画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞,
画片绿树青草地。画出妈妈开口笑,画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多,小小彩笔我爱你。
42.客人走
握握手,客人走,小狗送客到门口,摇摇尾,点点头,客人走前它走后。
43.夏天到了
夏天到,知了叫,火红太阳当头照。树叶茂盛长得好,蔬菜瓜果真不少。湖里荷花香味飘, 池塘青蛙呱呱叫。
44.虎大王串门
虎大王,拎上鸡,高高兴兴串邻居。一串串到小熊家,小熊咣当把门闭;一串串到山羊家, 山羊呶呶钻草地。虎大王,挠头皮:为啥邻居都不理。
45.白兔
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
46.小猴吃桃子
树上有只小猴子,树下有只小猴子,风吹桃树哗哗响,树上掉下小桃子,桃子打着小猴子, 猴子吃掉小桃子。
47.小知了
小知了,嗓音亮,吱吱吱,唱呀唱,唱绿荷叶一张张,张张漂在湖面上;唱绿菱角一串串, 串串藏在水中央。
48.两只羊
东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上。你也不肯让,我也不肯让,扑通一声掉进河中央。
49.大螃蟹
大螃蟹,没尾巴,不会走,横着爬,八只脚,尖又尖,两把钳子手里拿。
50.小猴子
小猴子,吱吱叫,肚子饿得不能跳,给香蕉,还不要,你说好笑不好笑。
童谣大全3
小蚱蜢
小蚱蜢,学 跳高 ,一跳跳上狗尾草。
腿一弹,脚一翘:“哪个有我跳得高?”
草一摇,摔一跤,头上跌个大包。
鹦鹉
鹦鹉鹦鹉,爱说爱叫,学了一句:
“你早,你早!”到了晚上,还唱老调:
“你早,你早!”实在好笑。鹦鹉鹦鹉,
巧嘴笨脑,只会学话,不会创造。
猴老歌
猴老哥,烧小菜,敲块冰,做锅盖。
哎呀!锅盖飞上天,变成大云块。
猴哥傻了眼,双手抓脑袋。
叽叽喳喳
两只小鸟,叽叽喳喳,抢吃一条虫。
两只小鸟,叽叽喳喳,它们还在吵,
小虫溜走啦。
东家西家蒸馍馍
东家猫上灶,狗烧火,鸭子担水下了河。
白鹅帮它抬回来,欢欢喜喜蒸馍馍。
馍馍香,馍馍甜,大家吃了笑呵呵。
西家鸡又飞,狗又跳,翻了蒸笼打了瓢。
鸭子走来踩两脚,猫儿跑来抓一爪。
吓得馍馍满地滚,肚子饿得咕咕叫。
蛤蟆大姐穿新衣
蛤蟆大姐真高兴,穿件衣裙新又新。
小兔见了把头摇:“不如田鼠花衣袄。”
花裙改成花花袄,蛤蟆大姐眯眯笑。
青蛙肚子鼓呀鼓:“不如小鹿花花裤。”
花袄改成花花裤,蛤蟆大姐跳起舞。
小狗眼睛斜一斜:“不如花猫蝴蝶结。”
花裤改成蝴蝶结,蛤蟆乐得像过节。
蛤蟆大姐伸出手,摸摸头顶光溜溜。
蝴蝶结,没法戴,哭得眼泪流呀流。
点点虫
点点虫,虫会飞。点点鸡,鸡会啼。
点点鸟,鸟会飞,嘟啦。
一共几只鸟儿飞
一只小鸟当空飞,两只小鸟后边追,
三只小鸟喳喳叫,四只小鸟紧跟随,
小朋友,快想想,一共几只鸟儿飞?
没有腿
小黑鸡,两条腿,小黄牛,四条腿,
蜻蜓六条腿,蜘蛛八条腿,
螃蟹十条腿,蚯蚓、鳝鱼没有腿。
虫虫歌
什么虫虫会织网?什么虫虫造蜜糖?
什么虫虫会耕地?什么虫虫会发光?
小蜘蛛呀会织网,小蜜峰呀造蜜糖,
小蚯蚓呀会耕地,萤火虫呀会发光。
什么虫儿空中飞
什么虫儿空中飞?什么虫儿树上叫?
什么虫儿路边爬?什么虫儿草里跳?
蜻蜓空中飞,知了树上叫,蚂蚁路边爬,
蚱蜢草里跳。
谁的耳朵
谁的耳朵长?谁的耳朵短?
谁的耳朵遮住脸?驴的耳朵长,
马的耳朵短,象的耳朵遮住脸。
谁的耳朵尖?谁的耳朵圆?
谁的耳朵听得远?猫的耳朵尖,
猴的耳朵圆,狗的耳朵听得远。
尾巴歌
什么尾巴长?什么尾巴短?
什么尾巴像把伞?猴子尾巴长,
兔子尾巴短,松鼠尾巴像把伞!
什么尾巴弯?什么尾巴扁?
什么尾巴看?公鸡尾巴弯,
鸭子尾巴扁,孔雀尾巴看!
大雁落地飞不了
白云升,白云降,白云上面有月亮。
月亮明,月亮暗,月亮照着雁下蛋。
蛋儿长,蛋儿圆,蛋儿下到尖石岩。
石岩陡,石岩险,石岩跟前马儿欢。
马儿停,马儿跑,马儿身上坐少年。
少年强,少年俊,少年拉弓来 射箭 。
箭儿快,箭儿利,箭儿出弓身大雁。
大雁飞,大雁叫,大雁落地飞不了。
砍蚊子
树下铺张大席子,狗熊睡上一阵子,
飞来一只大蚊子,吓得狗熊缩脖子。
狗熊气得拿斧子,用足力气砍蚊子,
吹出一身汗珠子,还没砍着大蚊子。
狗熊不肯动脑子,急急忙忙卷席子,
卷起席子当帐子。
蜗牛出门
蜗牛出动串门子,背着一间小房子,
雷声隆隆下大雨,蜗牛拍拍小肚子:
“雨点来了我不怕,我会躲进小屋子”
小金鱼
摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。
水泡水泡水上游,那是金鱼的小皮球。
小蝌蚪
小蝌蚪,水里游,细细的尾巴,大大的头。
小蝌蚪
小蝌蚪,细尾巴,身子黑,脑袋大。
水里生,水里长,长着长着就变啦!
多了四条腿,少了细尾巴,脱下黑衣裳,
换上绿裤褂。咦!变成一只小青蛙。
小巴狗
小巴狗儿,真奇怪,反穿皮袄毛朝外;
龇着牙,咧着嘴,一条尾巴,四条腿。
小白兔
小白兔,真灵巧,红眼睛,白皮袄;
前腿短又小,后腿长又高,走起路来蹦又跳。
小刺猬
小刺猬,真滑头,遇到敌人滚成球。
谁要对它咬一口,啊呀呀,戳得嘴巴血直流。
鹅大哥
鹅大哥,鹅大哥,红帽子,白围脖,
摇摇摆摆上山坡。请你进来坐一坐,
我要问问你,哦呜!哦呜!
唱的什么歌。
小羊小
小羊小,吃青草,吃了青草长羊毛。
羊毛白,羊毛长,打根毛线三丈长。
两只小象
两只小象河边走,扬起鼻子勾一勾,
就像一对好朋友,见面握握手。
熊猫宝宝
熊猫宝宝,走路摇摇,翻个筋斗,
让你瞧瞧。
蚕宝宝
蚕宝宝,真稀奇,小时像蚂蚁,
大了空白衣,吐出丝来长又细,
结成茧儿真美丽。
骆驼
四腿长长脖子弯,背上驮着两座山。
膝盖上面带软垫,大脚掌儿分两半。
眼睛外面挂窗帘,鼻孔有门能开关。
冬天翻穿大皮袄,夏天又把单衣换。
一次吃饱水和草,几天不饿口不干。
担上重担走沙漠,不怕烈日和风寒。
它的名字叫骆驼,外号“沙漠里的船”。
小蜘蛛
小蜘蛛,牵银线,荡来荡去打“秋千”。
怕白天,忙夜晚,织出一个大网篮。
网苍蝇,网飞蛾,网个蚊子当晚餐。
小蚂蚁
小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小须须。
你碰我,我碰你, 报告 一个好消息!
排队走,一二一,大家去抬一粒米。
大蜻蜓
大蜻蜓,绿眼睛,两对翅膀亮晶晶。
飞一飞,停一停,飞来飞去捉蚊蝇。
蜻蜓
草青青,水青青,蜻蜓,蜻蜓,
飞个不停。飞到这里,飞到那里,
忽高忽低做游戏,好像一架水飞机。
萤火虫
萤火虫,点点红,好像盏盏小灯笼。
萤火虫,亮晶晶,好像会飞小星星。
小蜜蜂
小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到花园里,
飞进花丛中,采花粉,做蜜糖,
做好蜜糖好过冬。
小燕子
一
小燕子,真灵巧,飞得低,
飞得高,尖尖的尾巴像剪刀。
二
小燕子,飞得高,身上带把小剪刀。
上天去剪去朵朵,下河去剪水波波,
剪根树枝当枕头,剪块泥巴搭窝窝,
剪片树叶当被子,宝宝睡得暖和和。
小鸭子
小鸭子,呱呱呱,不爱吃米爱吃虾
河里游,就数它,一到岸上就找妈
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