拼音单韵母儿歌声调单韵母

声母，汉语音节的开头部分，一般由辅音充当及首辅音

韵母，中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的部分

韵母至少要有一个原因，也可以有几个原因或原因之后再加辅音

有几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹，韵头，韵尾。

如guan这个音节中，g是声母，uan是韵母。韵母中，a是韵腹，u是韵头，n是韵尾。

单韵母6个，声母23个，复韵母9个，汉语拼音液桥是把声母、韵母、声调组成音节，汉语音节的拼合，具体如下：

1、单韵母。

单韵母是由一个元音构成的韵母，又叫单元音韵母。单韵母包括a、o、e、i、u、ü，它们分别表示一个音节，例如“a”表示“啊”，“o”表示“哦”，“e”表示“额”，“i”表示“衣”，“u”表示“乌”，“ü”表示“鱼”。

2、声母。

声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当，即首辅音。汉语拼音中包含了23个声母。它们分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

3、复韵母。

复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母。这种复合元音并不是两个元音或三个元音的简单相加，而是一种新的固定的音组，在口、耳里与单元韵有同感，应把它们作为一个个语音整体。

复韵母是由两个或三个元音字母组成的音节。在汉语拼音中，有9个复韵母，分别是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。这些复韵母可以与声母组合成多音节的汉字。

汉语拼音的拼合：

1、拼读。

语拼音的使用方便了汉语学习者和使用者的语音输入和输出。通过掌握这些单韵母、声母和复韵母，可以更好地理解和使用汉语。同时，也为汉字输入法和语音识别技术提供了基础。

2、两拼法。

即用韵母与声母相拼，拼读成一个音节。

3、三拼法。

即从肢埋察声母开始发音，加上介音，再连韵母，拼读成一个音节。

4、整体认读。

即声、韵母相拼时，韵母作为声母的延长音，一口气读出历茄来，不拼读。在汉语拼音里共有16个整体认读音节，即表内带括号的音节。

b与单韵母的拼读有：

一、b和a——ba，如：巴（bā）、拔（bá）、把（bǎ、bà）。

二、b和o——bo，如：播（bō）、铂（bó）、跛（bǒ）、簸（bò、bǒ）燃老。

三、b和u——bi，如：逼（bī）、鼻（bí）、比（bǐ）、必（bì）。

四、b和u——bu，如：补（bǔ）、不（bù）。

xue四声调的汉字有谑、岤、吷、瀥、坹、瞲、趐、狘等。xue四声调的汉字大多都是生僻字，我们生活中用到的并不是很多。改慎而很多地域的人在发音时会将穴和噱发成四声，其实是错误的，噱和穴都是二声。

生活中很多人都会把噱头的噱当作四声的xue来发声，就连央视非常有名的主持人撒贝宁老师，也曾经因为错把噱头的皮歼升噱发音发成xue的二声，而被同为央视的主持人康辉纠正过。

相信很多人在看我这篇文章前，都会把噱头的噱，这个二声的xue发成四声发音。接下来我就来给大家讲解几个真正的发四声的xue字。

如下：

声母b与单韵母相拼，bɑ、bo、bi、bu的1-4声拼读，组音节词。

声母p与单韵母相拼pɑ、po、pi、pu的1-4声拼读，组音节词。

声母m与单韵母相拼mɑ、mo、me、mi、mu的1-4声拼读，组音节词。

声母f与单韵母相拼fɑ、fo、fu的1-4声拼读，组音节词。

声母d与单韵母相拼dɑ、de  di、du、duo的1-4声拼读，组音节词，说一句完整话。

相关信息：

根据汉语拼音方案规定，y、w分别为有韵头的零声母音节，韵头i、u的改写，如音节yan是零声母音节ian的改写，即yan作为一个整体，故y、w不算做声母；但根据人们的习惯拼法，会将yan使用声母拼韵母的方式拼出，即y-an-yan，故把y、w算作声母。

汉语拼音声母表（23个）

汉语拼音韵母表（24个），韵母分单韵母和复韵母。

汉语拼音整体认读音节（16个），整体认读音节读时要注意：不能拼读，是一个整体。

一、b和a——ba，如八（bā）、坝（bà ）

1、八

（1）七加一后所得的数目。

（2）姓。

2、坝

（1）拦水的建筑物：拦河～。

（2）子，西南地区称平地或平原。用于地名时多单说，如沙坪坝（在重庆）。

二、b和o——bo，如波（bō）

（1）波浪：随～逐流。

（2）振动在介质中的传播过程。波是振动形式的传播，介质质点本身并不随波前进。最常见的有机械波和电磁波。通常也可分为横波和纵波。

（3）比喻事情的意外变化：一～未平，一～又起。

（4）姓。

三、b和i——bi，如比（bǐ）

（1）比较；较量：学先进，～先进。

（2）能够相比：演讲不～自言自语。

（3）比画：连说带～。

（4）对着；向着：别拿枪～着人，小心走火。

（5）仿照：～着葫芦画瓢（比喻模仿着做事）。

（6）比方；比喻：人们常把聪明的人～做诸葛亮。

（7）两个同类量之间的倍数关系，叫做它们的比，其中一数是另一数的几倍或几分之几：这里的小麦年产量和水稻年产量约为一～四。

（8）表示比赛双方得分的对比：甲队以二～一胜乙队。

（9）“一”加量词在“比”的前后重复，可以表示程度的累进：人民的生活一年～一年富裕了。比较高下的时候用“比”，表示异同的时候一般用“跟”或“同”。

（10）姓。

（11）紧靠；挨着：鳞次栉～。

（12）依附；勾结：朋～为奸。

（13）近来：～来。

（14）等到：～及。

四、b和u——bu，如不（bù）

（1）用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：～去。

（2）加在名词或名词性词素前面，构成形容词：～法。～规则。

（3）单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——～，他不知道。

（4）用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好～?

（5）用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿～动。做～好。装～下。看～出。

（6）“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累～累的，有工作就得做。

（7）跟“就”搭用，表示选择：晚上他～是看书，就是写文章。

（8）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“～会”、“～是”。动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。