袋鼠和狼哪个跑得快些儿歌

大灰狼小松鼠小袋鼠属于动物，需要进行童话故事编写，围绕经典童话故事中大灰狼狡猾，小袋鼠调皮的常用形象进行编写。举例围绕调皮的小袋鼠贪玩遇到了大灰狼展开，童话编写如下：

”小袋鼠丢了，袋鼠妈妈去找小袋鼠，小红鸟说，小袋鼠去了树林，袋鼠妈妈谢过小红鸟就走了。

找呀找，找呀找，山洞里没有，树上面没有，下面也没有，树丛里没有，花丛里没有??袋鼠妈妈几乎每个角落都检查了，还是找不到小袋鼠。袋鼠妈妈痛哭起来，声音太大了，小动物们都被袋鼠妈妈的哭声吵来了。

“你怎么了？”小松鼠问，“告诉我们吧，发生了什么？”小松鼠问。可是，不管谁怎么问，袋鼠妈妈还是哭着，不说话。

小袋鼠睡着了，他做了一个梦，梦见自己在荡秋千。忽悠，忽悠，真好玩。就是脖颈有些痒，像是有几只虫子在爬。他只好睁开眼睛，一看，已经中午了，可是他不在草地上，而是在荒郊野外，光秃秃的地面正从他身底下飞快地掠过去。

“有点像荡秋千，可是不太像做梦??”小袋鼠嘟哝说，“这事真怪！”小袋鼠想看看自己在什么地方，他看出，原来自己被一只大灰狼叼着。小袋鼠害怕极了，他想妈妈了，想他那温暖的被窝了。于是，他便哭了起来。

“小袋鼠，小袋鼠，你在哪？”小袋鼠的妈妈着急地喊道。突然，小袋鼠的妈妈听到了小袋鼠的哭声，便向着哭声传来的方向跑去了。她果然看见了小袋鼠，赶走了大灰狼。“

扩展资料：

编写童话故事技巧

1、“拟人”

拟人是写童话最基本的招数，就是把动物、植物、还有比动植物更摸不着边际的思想啦、品质啦等见都见不到的东西，让它们像人一样能说话、会娱乐、有感情、有行动，像人一样去生活。

2、“幻想”。

.幻想就是非常大胆的想象。幻想的东西是你所希望有的。这个“希望”可能今天没有明天会有，现在没有将来会有。即使这个“希望”永远没有实现，也没关系，它照亮了生活的目标嘛！有幻想，才会有童话。

3、“夸张”。

夸张就是把人和事特别放大了说或特别缩小着写，像变魔术一样，明明只有一张牌，但通过魔术，一张接一张，能变出好多好多的牌。反过来，好多好多的牌，一晃，只变成一张。夸张就是这样神奇，能变得大大的，也可变得小小的。

大灰狼小松鼠小袋鼠属于动物，需要进行童话故事编写，围绕经典童话故事中大灰狼狡猾，小袋鼠调皮的常用形象进行编写。举例围绕调皮的小袋鼠贪玩遇到了大灰狼展开，童话编写如下：

”小袋鼠丢了，袋鼠妈妈去找小袋鼠，小红鸟说，小袋鼠去了树林，袋鼠妈妈谢过小红鸟就走了。

找呀找，找呀找，山洞里没有，树上面没有，下面也没有，树丛里没有，花丛里没有……袋鼠妈妈几乎每个角落都检查了，还是找不到小袋鼠。袋鼠妈妈痛哭起来，声音太大了，小动物们都被袋鼠妈妈的哭声吵来了。

“你怎么了？”小松鼠问，“告诉我们吧，发生了什么？”小松鼠问。可是，不管谁怎么问，袋鼠妈妈还是哭着，不说话。

小袋鼠睡着了，他做了一个梦，梦见自己在荡秋千。忽悠，忽悠，真好玩。就是脖颈有些痒，像是有几只虫子在爬。他只好睁开眼睛，一看，已经中午了，可是他不在草地上，而是在荒郊野外，光秃秃的地面正从他身底下飞快地掠过去。

“有点像荡秋千，可是不太像做梦……”小袋鼠嘟哝说，“这事真怪！”小袋鼠想看看自己在什么地方，他看出，原来自己被一只大灰狼叼着。小袋鼠害怕极了，他想妈妈了，想他那温暖的被窝了。于是，他便哭了起来。

“小袋鼠，小袋鼠，你在哪？”小袋鼠的妈妈着急地喊道。突然，小袋鼠的妈妈听到了小袋鼠的哭声，便向着哭声传来的方向跑去了。她果然看见了小袋鼠，赶走了大灰狼。“

扩展资料：

编写童话故事技巧

1、“拟人”

拟人是写童话最基本的招数，就是把动物、植物、还有比动植物更摸不着边际的思想啦、品质啦等见都见不到的东西，让它们像人一样能说话、会娱乐、有感情、有行动，像人一样去生活。

2、“幻想”。

.幻想就是非常大胆的想象。幻想的东西是你所希望有的。这个“希望”可能今天没有明天会有，现在没有将来会有。即使这个“希望”永远没有实现，也没关系，它照亮了生活的目标嘛！有幻想，才会有童话。

3、“夸张”。

夸张就是把人和事特别放大了说或特别缩小着写，像变魔术一样，明明只有一张牌，但通过魔术，一张接一张，能变出好多好多的牌。反过来，好多好多的牌，一晃，只变成一张。夸张就是这样神奇，能变得大大的，也可变得小小的。

袋鼠妈妈和它的袋鼠孩子走在森林里 ，儿子问妈妈，我们为什么来到森林里呢 妈妈说，你们长大了，必须得熟悉，熟悉大自然，以后出来时候，妈妈不可能总跟着你们啦