童谣儿歌一年级舞蹈教学

v3.56_com/index?type=video&key=好看的舞蹈

其实你可以自己编舞，这样更有创意
祝你成功
还有，希望能把我爸写的歌编的好好滴~~

汉族。阳春的歌

古典舞。
水梦谣是傣族民族古典舞，是主要是体现了南方韵味的文化。
资料拓展：
古典舞，舞蹈形式，定名于二十世纪五十年代，是中国舞的代表分支，最初的基训结合芭蕾舞的训练体系，在民间传统舞蹈的基础上经过专业工作者提炼、整理、加工、创造流传下来的被认为是具有中国风格特点的古典舞蹈。

思念之情。民间舞《枯顷秋水谣》讲述了徽州男子外出经商，女子在家劳帆败睁作和哺育儿女的生活情景，编导态岁选取安徽花鼓灯的动作元素，巧妙地运用扇子和丝巾，抒发妻子对丈夫的依依不舍和期盼丈夫远方归来的思念之情，点明了“望穿秋水”的主题，令人进入无限遐想的意境。

瑶族，谈液《心中的歌谣》以取材于广东连南瑶族长鼓舞的动作语汇,表达出当地人烂侍稿民对已传唱千年歌谣的热忱与传承饥孝;

小船谣舞蹈是一种具有浪漫和优雅氛围的舞蹈形式。根据这个舞蹈形式，陪大可以编排出一个以小船为主题的浪漫故事。以下是一个可能的故事情节：
故事以一个年轻的船夫（男舞者）和他所爱的姑娘（女舞者）为中心。
第一幕：船夫在湖边准备着一艘小船，他渴望能与他心中的姑娘一起乘船出行。他展示他熟做简练的船桨技巧，表达对姑娘的深情。
第二幕：姑娘来到湖边，她被船夫的技巧和船的美丽所吸引。她犹豫着是否要和船夫一起乘船出行，她展示她自己的柔芦胡竖美舞姿，表达对船夫的感激和倾慕。
第三幕：船夫和姑娘一起乘船出行，在湖上徐徐行进。他们的舞姿和舞动随着船的移动而流畅起伏，表达他们的亲密和默契。
第四幕：突然，湖上起了大风浪，小船摇摆不定。船夫和姑娘努力合力，应对风浪，展示他们的勇敢和坚定。
第五幕：最终，风浪平息，船夫和姑娘平安返回湖岸。他们相互拥抱，庆祝他们共同经历的艰难而又浪漫的船行。
这个故事情节可以根据编舞者的想法和舞蹈团队的实际情况进行调整和发展，以展示小船谣舞蹈的优美和浪漫性。

小船谣舞蹈的风格特点是融入喜剧表演的古典舞。根据查询相关公开信息显示：中国舞蹈家协会中国舞蹈考级小船谣，训练目的是运用古典舞的题材，将戏剧中的一些基础表演和知识融入到舞蹈课堂中，主要动作及规格，圆场步，摇船桨游宴，裙摆翩翩羡档，小船摇，水中倒影，教育意义是了级高级别表演训练的神派银方法及重点，通过情景、故事情节来体验表演的过程，学会用肢体、面部表情表达出人物丰富、细腻的情感。

1、舞蹈是人类最古老的艺术形式之一。上古时代，它就充当原始人们交流思想和感情的工具。它的起源随着人类生产劳动而产生。

2、动作和节奏与劳动密切相关，不管是哪一种劳动，人的手脚总是要活动的，手用以拍打，脚用以踩踏，在某种动作连续重复过程中，就产生有规律的节奏，再伴以呼喊或打击石块和木棍，最原始的舞蹈就出现了。