这些西藏的秘境只能独自欣赏，千万不要拿出相机拍

有好歌千万别藏着,说出来大家一同欣赏啊!

LOVING YOU 听她的这首歌做什么喜欢的事都可以！ 只有一个字“爽”！

为什么说欣赏别人，是一种境界？

欣赏其实很简单，它可以是一句朴实的话语，在不经意间就能改变别人的心态，给别人带去温暖与爱意。 欣赏的魅力是无穷尽的，我们通常能够感觉到： 一个不懂得欣赏他人的人，只能抱着自己的偏见与狭隘； 而一个乐于欣赏他人的人，却能以自己不凡的气度，豁达的胸襟，广阔的心境收获无数人的惊叹与钦佩。 学会欣赏别人，是一种本领。 真正的欣赏绝不是生搬硬套的话语，也不是与人逢场作戏时的虚假面容，更不是为了获取利益时的假意奉承。 真正的欣赏，是发自内心的赞美，是心口如一的夸奖，是对别人优点的肯定与认可。 真正的欣赏犹如一股暖流，滋润着对方的心田；真正的欣赏犹如一缕清风，轻抚过对方的脸颊；真正的欣赏犹如一处树荫，驱散了对方的热意。 一个真正能够欣赏对方优点的人，为人必定谦逊，处事必定大气，胸襟必定宽广。 因为欣赏，伯乐选中的千里马脱颖而出； 因为欣赏，鲍叔牙和管仲成为了莫逆之交。 所以说，学会欣赏别人，是一种本领 。 如一位作者所言：花若有香，自有蜂蝶来恋；人若有品，自有知音来伴。 欣赏的力量就在于：给别人带去温暖与鼓励的同时，也让自己成为了一个心中有爱，内心有光的人。 学会欣赏别人，才会被别人欣赏。 一位名人曾讲过这样一个故事： 当她还是小女孩的时候，有一天，她和父亲在散步，看见一个老太太裹着厚重的羊绒大衣，显得十分笨拙。 她说：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！” 她父亲听后表情有些严肃，随即就领着小女孩走到老太太面前，微笑着说：“夫人，您欣赏鲜花的神情真令人感动，您使这春天变得更加美好了！” 老太太似乎有些激动：“谢谢，谢谢您！先生。” 随后，老太太拿出一袋饼干，递给了小女孩并对她说道：“这孩子真漂亮……” 事后，爸爸对她说： “渴望得到欣赏，是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人。 因为每个人都有值得欣赏的优点和特点，当你学会真诚地欣赏别人，你就会得到别人更多的欣赏。” 欣赏别人，自然会收获别人对自己的称赞与赏识；嘲笑别人，自然会使他人对自己产生不满与厌恶。 无独有偶。 大学士苏轼嘲笑佛印打坐像一摊牛粪时，佛印诚恳地回答道：“我觉得你很像一尊佛。” 世间万物都源于自己的本心，心中有什么，眼中就会出现什么。 心中有景，生活处处花香满径；心中无景，目光所及之处皆是荒芜。 有这样一句话：懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏。赞美是美德的影子。 生活中，多一分欣赏的目光，多一句由衷的夸奖，并不会减少自己的风采。 毕竟，欣赏会拉近彼此之间的距离，欣赏会让对方感到被重视被认可，也会让自己收获真心与嘉奖。 人与人之间都是相互的，你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。 总挑别人刺的人，就不要期待别人心平气和；总得理不饶人的人，就不要奢望别人温声细语；拒绝欣赏的人，就不要渴望别人认同你的优点。 其实我们每个人都希望别人看见自己的闪光点，但只有先欣赏别人，才会获得别人的关注与赏识。 如果一个人的样貌不太出众，你可以欣赏对方的学识才干； 如果一个人的家境不太理想，你可以欣赏对方努力拼搏时的冲劲； 如果一个人的头脑不太聪明，你可以欣赏对方做事时的踏实肯干； 如果一个人的行事不够灵活，你可以欣赏对方说话时的滔滔不绝。 ...... 每个人身上都会有闪光点，只要我们有一颗懂得欣赏的心和一双善于欣赏的眼睛。 当我们真挚且热切地对别人表达自己的欣赏，才会取长补短，让自己的生活更加充实。 我们永远都不知道自己一个不经意的举动或称赞的话，可能就会收获对方投递过来的微笑，从而开启活力满满、无比欢乐的一天； 我们也不知道这趟人生旅途中，被自己善于欣赏的品质吸引过来的人有多少，我们只知道我予你一碗清水，你会赠我一夏清凉。 欣赏让我们的心情满是欢愉，欣赏让我们的生活充满了爱意与温暖，欣赏让我们收获了一个对过去淡然放下，对未来无限期待的自己。

万里长城的作品欣赏

展幅即见长城像一条巨龙盘蜒在崇山峻岭之上，巍峨雄伟的气势扑面而来，笔力千钧，精气弥漫，构图规整紧凑。底部绘平坦的山谷，溪流淙淙，中部坚硬的山体，盘曲稳固，上部峭岭如脊，城墙牢固矗立，雄伟壮观，俯瞰烟云杳杳，涤荡山涧，有“鞭石千峰上云汉，连城万里压幽并”之慨。时隔四十三载，昔日游览之景象，早已模糊远去，长城体貌也只是印记，再次绘作长城，应是“笔自纵横意自闲，写山随意似游山”，当是黄君璧心中的长城，故而有“舟满山光秋满林，天涯游倦促归心。离乡几度寒和暑，恼煞鹃啼意不禁”的幽情。整幅精气充溢，气韵生动，境界豁然大度，是气势与情怀的完美结合。 1936年秋黄君璧写成《国画与写生》一文，中间写道：“吾国绘事固以‘不着迹象’为高，然必先从规矩入手，而循至于不落迹象，如王安节所云‘有法之极归于无法’，故不求表面之酷似，唯骋心游目于物象之外，是为‘抽象写生’，显出画面上超脱与缥缈之极致。”此幅与1937年春所作《长城》构图极似，当是对临写生稿所作。从“抽象写生”概念来看，他不求对长城的真实描绘，只求游心在所描绘的长城之中，以笔墨规矩写所目所游之物象，写出他想象的境界。以此证之，《万里长城》即是“抽象写生”之大作，他以高简朴拙之笔写长城，写出长城的巍峨雄姿和磅礴气势，传统技法与写生所得在画中结合地浑然无迹。

独自欣赏山林的景色用古文怎么说

独自欣赏山林的景色 独爱山林之景

所有都要拿回来！翟欣欣被要求返还千万财产，后来怎样了？

后来就是把这所有的财产都返还归来了，然后自己的钱归自己所有，所以说有的时候做事情就是应该有自己的一套原则，这样才可以。

有关爱护环境的儿童画是怎样的？？有很高的可欣赏性么？

可以画一些简单的花草就行的啊，让宝宝自己发挥吧

跪求最新完结穿越或古代的言情小说，希望是文笔好.布局好，千万不要小白文。用来欣赏的不是用来打发时间的

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绘本欣赏《嘘，这是秘密》

《嘘，这是秘密》是一首很有趣的寓言故事，讲述的是一个保密和泄密的故事。一只小乌鸦在树洞里发现了一堆又香又甜的苹果，这可是一个很大的秘密，是不能让别老瞎州人知道的。可是，他却把秘密告诉了好朋友.... 小乌鸦发现了一个树洞，里面都是苹果。他非常高兴：“香甜可口的苹果真好吃。这可是我的大秘密，千万不能说出去。” 小乌鸦看到小松鼠在家，他想:“好朋友嘛，就把秘密告诉他” “嘘！这是个秘密，你可别说出去哦” “我一定不会说的” 不一会儿，猫头鹰来找小松鼠，小松鼠想：好邻居嘛，就把秘密告诉他。 “嘘，这是个秘密，你可别说出去哦。” “我一定不会说的！” 半路上，猫头鹰遇见了小兔子。猫头鹰想：他这么饿，就把秘密告诉他吧。 “嘘，这是个秘密，你可别说出去哦。” 小兔子点点头，嘴里一直念着：“这是个秘密，不能说。这是个秘密，不神镇能说。” “啊呜，是什么秘密？快点说！” 小兔子吓坏了，就把秘密告诉了大老虎。 “是你逼我说的，是你命令我说的，不是我要说侍蔽的，呜呜呜。。。。” 等乌鸦飞回大树上，没想到大家都来了，大家都想吃苹果，可是苹果不见了。 大老虎很生气地对小兔子大叫：“你胡说！”       小兔子很生气地对猫头鹰大叫：“你骗我！”       猫头鹰很生气地对小松鼠大叫：“你说谎！”       小松鼠委屈地问小乌鸦苹果在哪儿。       躲在树后的狐狸忍不住哈哈大笑：“你们传秘密的时候，苹果早就被我拿走啦！” 小乌鸦瞪着小松鼠：“都是你！” 小松鼠瞪着猫头鹰：“都是你长舌！” 猫头鹰瞪着小兔子：“都是你多嘴！” 小兔子瞪着大老虎：“都是你逼我的！” 只有狐狸拍拍鼓鼓的大肚子，欢欢喜喜地走了。 这是一则关于如何保守秘密的故事，小朋友很容易在小动物们身上找到自己的影子，也能够很轻松地用那句：“我只告诉你喔！”来为自己的泄密做掩护是不可取的方法。那当我们的生活中出现这样类似的事时，我们该怎么办呢？该绘本留给我们一个巨大的问号，值得反复体味..... -END-

千古名联欣赏;风景对联三千副;趣联赏析

祖冲之，孙行者。

为什么说欣赏别人，是一种境界？

因为学会欣赏别人也是对自己的一种修炼，而且也可以让自己拥有很高的素质。