10.2《唐诗品汇》的编排体例

由小爱汇成大爱名人事例

像慈善，汶川地震，白求恩什么的，都是

道德讲堂 诵经典 案例 怎么编排

可以按照 不同的道德对应相对的案例 来进行编排处理

贝格尔编排法的例子

7个队比赛的编排方法 第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 1－0 0－5 2－0 0－6 3－0 0－7 4－0 2－7 6－4 3－1 7－5 4－2 1－6 5－3 3－6 7－3 4－7 1－4 5－蚂姿芹1 2－5 6－2 4－5 1－2 5－6 2－3 6－7 3－4 7－1 无论比赛队是单数还是双数，最后一轮时，必定是“0”或最大的一个代号在右上角，“1”在右下角。 根据参赛队的除数不同，“1”朝逆时针方向移动一个位置时，应按规定的间隔数移动（见表2）“0”或最大　代号数应先于“1”移动位置。 表2 间隔移动 参赛队数 间隔数 4队以下 0 5~6队 1 7~8队 2 9~10队 3 11~12队 4 “1”进行间隔移动时，凡遇到“0”或最大代号数时应先越过，不作间隔计算。 一般国内比赛，各队以上届比赛所取得的名次数作为代号，如第1名为“1”，第2名“2”，依此类推。世界性比赛大都采用东道主代号为“1”，上届第1名为“2”，依此类推。有的比赛也采用抽签方法确定代号。 编排守比赛秩序表后，在抽签之前，应确定是在轮次线的左边队的场地进行比赛，还闷毕是在轮次线的右边队的场地进册饥行比赛。

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涂上一点胭脂， 精心打扮了一番， 又带上几块月饼， 几张煎饼，拿上一把胡琴。张罗完了，拉扯上玩的好的女友，一 起去找那男人。 边走边琢磨着是否可以上他家找份差事， 伺候他， 帮他拾掇房间。女友告诫她： “你千万不能疏忽大意，那样弄不好 会得罪他的。 ”姑娘答应了。她们一块儿找到那男的，谁知那男人 支吾着不同意，还数落了她一顿。姑娘白费了心思，受了那么多 委屈、折磨，却落得个这样的下场，真是没有  

儿童汇演编辑语？

　　1、小时候的哭，小时候的笑，小时候的无理取闹，小时候那么美好，抽个时间做个总结报告，或许就能忘记烦恼。六一儿童节，愿你自在逍遥！ 　　2、六一儿童节到来，愿你年年岁岁是童年，朝朝暮暮有童趣，时时刻刻带童心，生活美满如童话，永葆青春像童身，祝全家老少儿童节快乐！ 　　3、童年的快乐，像美丽的烟火，虽然不能重新来过，但快乐永远会在记忆里闪烁。这快乐连接着你和我，陪伴着你以后的生活！祝：儿童节快乐！ 　　4、小小短信，装着暖暖的阳光；小小短信，开着幸福的花朵；小小短信，装着童年的欢乐；小小短信，送去我的嘱托：儿童节，别宅着了，出来乐一下。

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汇编中什么叫错位

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杞人忧天 qǐ rén yōu tiān 【解释】杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 【出处】《列子·天瑞》：“杞国有人，忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。” 【结构】主谓式。 【用法】用作贬义。一般作谓语、状语。 【正音】杞；不能读作“jǐ”。 【辨形】忧；不能写作“优”。 【近义词】庸人自扰、杞人忧天 【反义词】无忧无虑、若无其事