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店长应具备的能力与素质？o1

作为一店之长他既要处理店面内诸多具体而繁杂的事务，又必须为实现店铺的各种营业目标而努力。是店铺经营活动的全面负责人。另外还应该具备应变能力，有能力处理店内发生的一切出乎意料或者出乎意外的突发状况，还应该具有一定的沟通能力。还应具备对工作的热诚、努力、责任感和较高的人格魅力！还需要具备以下能力： 1、指导的能力 是指能扭转陈旧观念，并使其发挥最大的才能，从而使营业额得以提高。 2、教育的能力 能发现员工的不足，并帮助员工提高能力和素质。 3、数据计算能力 掌握、学会、分析报表、数据]从而知道自己店面成绩的好坏。 4、目标达成能力 指为达成目标。而须拥有的组织能力和凝聚力，以及掌握员工的能力。 5、良好的判断力，面对问题有正确的判断，并能迅速解决。 6、专业知识的能力 对于你所卖西饼、面包的了解和营业服务时所必备的知识和技能。 7、营业店的经营能力 指营业店经营所必备的管理技能。 8、管理人员和时间的能力。 9、改善服务品质的能力 指让服务更加合理化，让顾客有亲切感，信任感和舒适感。 10、自我训练的能力 要跟上时代提升自己，和公司一起快乐成长。

看图回答问题．（1）图中圆心O1的位置是______，圆心O2的位置是______．（2）要把圆心为O1的圆移到O2的位

（1）图中圆心O1的位置是 （1，4），圆心O2的位置是 （5，2）． （2）要把圆心为O1的圆移到O2的位置，要先向 右（或下）平移 4（或2）格，再向 下（或右）平移 2（或4）格． （3）把圆心为O3的圆先向下平移4格，再向左平移7格，画出平移后的图形，并标出圆心如下： 故答案为：（1，4），（5，2），右（或下），4（或2），下（或右），2（或4）．

总务主任在学校地位

地位为：中层管理干部。根据查询我国学校管理体系公开信息得知，总务主任作为一个管理学校行政、后勤和保障的岗位，居于中层管理干部之列，需要具备一定的管理经验和能力，因此总务主任在学校的职位岗位以及担负的责任使其地位属于学校的中层管理干部。

会画画可以做什么兼职

会画画的话，可以做一些平面设计的兼职，或者做一些UI创意设计

如何系小方巾？

1、将方巾对折成长三角形，两只手一边握住一角。 2、将方巾的两角向脖后绕去。 3、在脖后交叉互换手中的方巾，又成了一只手握住一角的样子。 4、将方巾的两角在脖子前方交叉打一个结。 5、再次交叉打第二个结（第二个结要松一点方便解开）。 6、将结塞在飘在胸前的方巾后面，方巾就系好了。 注意事项： 如果你的毛衣是低圆领、大V字领，将小方巾斜角对折成3公分宽的长条状，在脖子上打两次结，使结在脖子的左侧或者右侧，就象一只春天的蝴蝶停在你的项上，为你增色不少呢；还可以将小方巾对折成3公分的长条，在中间打一个结（使其成三角形），将结放在前面，系在脖子上，就象是一条漂亮的项链

狼掉井里两只兔子在那石头往狼身上扔怎么答

那就是，落井下石

下列测验可评价3～9岁儿童词汇能力的是

A

小燕子，来了，小燕子飞过什么飞过什么飞过什么飞过什么？

小燕子来了，小燕子飞过高山，飞过河流，飞过田野，飞过丛林边。 小燕子来了，小燕子飞回来了，它飞过大海飞过高山，飞过草原江河回来了。 扩展资： 造句的方法： 一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。 三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

迷你忍者全流程剧情动画10

迷你忍者全流程剧情动画： 迷你忍者是一款非常好玩的以忍者为主题的动作类游戏，为了大家更好的游戏体验下面游戏堡小编为大家带来一篇关于本作的全流程视频攻略，希望对大家有所帮助，更多精彩攻略尽在游戏堡。

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