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五光十色 wǔ guāng shí sè 【解释】形容色彩鲜艳，花样繁多。 【出处】南朝梁·江淹《丽色赋》：“五光徘徊，十色陆离。” 【结构】联合式。 【用法】用作褒义。一般作谓语、定语、状语。 【正音】色；不能读作“shǎi”。 【辨形】十；不能写作“石”。 【近义词】五颜六色、万紫千红 【反义词】色彩单一 【辨析】～和“五彩缤纷”都有色彩非常多的意思。但～偏重于色彩艳丽、花样繁多；“五彩缤纷”偏重于色彩繁杂；非常悦目。 【例句】西沙群岛一带；海水显出种种色彩；一块一块；一条一条地交错着；～；非常美丽。 【英译】bright　with　many　colours

名侦探柯南696最后灰原哀是要干什么

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写《厄运打不垮的信念》的读后感的名人事例

《厄运打不垮的信念》读后感  《厄运打不垮的信念》讲的是明末清初的史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》的故事，表现了谈迁在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。  当我读到“经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史—《国榷》”时，我看到了谈迁坚定的信念和来之不易的心血，如果他不用心去写，至于用20多年、6次修改来完成这部明史吗？我们应该学习他不怕艰苦、坚持不懈的精神。       可不幸发生了，“一天夜里小偷溜进他家，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物，就把整个竹箱偷走。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。”小偷偷走的不只是书稿，更是谈迁的心血呀！转眼间他的心血化为乌有，这是多么致命的打击呀！但谈迁并没有被打垮，他很快从痛苦中挣脱出来，重新埋头苦苦撰写这部史书。此时，我再次看到了谈迁在逆境中不屈服、信念坚定、自强不息的可贵品质。这使我们更加敬佩他。       “在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”这句话让我想起了巴尔扎克，他因酷爱写作欠下债务，被政府下令逮捕，但最后他仍然写成了世界巨著《人间喜剧》。我知道每个人的人生道路都不平坦，但只要有坚持不懈的精神，就一定会成功。我很惭愧，每次妈妈叫我练古筝时，我总是找各种借口推却，即使一时兴起坐下练习，也是心不在 焉。学习上也经常因遇到个别难题就退缩不前。和谈迁、巴尔扎克写作相比，我所遇到的困难是多么的微不足道啊！这篇课文给了我很大的启示，无论干什么都要有吃苦耐劳和持之以恒的精神。生活中遇到困难时要坚强，学习中遇到难题时要善于动脑筋，尽自己所能解决难题。     伯尔说：“命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。”我们要像谈迁和巴尔扎克一样，不向厄运低头，认准的事，就一定要把它做好。

一个人为什么什么都会做，设计，写词作曲编剧主持唱歌，而且做的都很好，他怎么做到的？

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隐性知识的具体例子

隐性知识的具体例子如下： 1、隐性知识是迈克尔·波兰尼（Michael Polanyi）在1958年从哲学领域提出的概念。 2、他在对人类知识的哪些方面依赖于信仰的考查中，偶然地发现这样一个事实，即这种信仰的因素是知识的隐性部分所固有的。 3、波兰尼认为：“人类的知识有两种。 4、通常被描述为知识的，即以书面文字、图表和数学公式加以表述的，只是一种类型的知识。 5、而未被表述的知识，像我们在做某事的行动中所拥有的知识，是另一种知识。 6、”他把前者称为显性知识，而将后者称为隐性知识，按照波兰尼的理解，显性知识是能够被人类以一定符码系统（最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式）加以完整表述的知识。 7、隐性知识和显性知识相对，是指那种我们知道但难以言述的知识。 8、隐性知识是迈克尔·波兰尼（Michael Polanyi）在1958年从哲学领域提出的概念。 9、他在对人类知识的哪些方面依赖于信仰的考查中，偶然地发现这样一个事实，即这种信仰的因素是知识的隐性部分所固有的。 10、波兰尼认为：“人类的知识有两种。 11、通常被描述为知识的，即以书面文字、图表和数学公式加以表述的，只是一种类型的知识。 12、而未被表述的知识，像我们在做某事的行动中所拥有的知识，是另一种知识。 13、”他把前者称为显性知识，而将后者称为隐性知识，按照波兰尼的理解，显性知识是能够被人类以一定符码系统（最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种。