小学《综合素质》第27节:写作能力2

2019-07-31 09:35:52律原教育35:14 8016
声音简介

律原老师讲解小学教师资格证笔试,直击考试重点,配套独家内部考点教材,让众多学员在短短30天内,轻松通过笔试,拿到教师资格证。


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导师介绍:


律原

首都师范大学初等教育学院副教授

教育心理学博士

教师资格证培训导师

教授教师资格证考证课程十余年

已出版《教师资格证教育心理学考点解析》、《国家教师资格证考试—综合素质(小学)》等多部经典教师资格证培训教材


课程介绍:

1. 全面覆盖教师资格证考试所有考点。

2. 深入浅出,让你读懂晦涩的教育心理学理论。

3. 配套真题讲解,让你真正掌握概念背后隐藏的考点。

4. 辅助章节配套练习题、模拟试题、历年真题,强化巩固记忆。

5. 赠送律原教授亲编独家内部教材,直击核心考点。


适合人群:

1. 需要在毕业前拿到教师资格证,才可以从业的师范类学校在校生。

2. 希望为未来增加筹码,多一份就业机会的非师范类在校大学生。

3. 已在学校或培训机构执教,但还没有教师资格证证书的在职人员。

4. 在家照顾孩子,希望既能更好的培养孩子,将来又能从事教育行业的全职妈妈。

5. 普通上班族,有教师梦想和志向,希望从事教师行业的人。

6. 拥有音乐、美术、舞蹈、体育等专业特长,希望从事教师行业的人。

7. 热爱孩子,热爱教育,希望从事稳定行业的人。


课时设置:




“综合素质”是什么意思

各方面素质都高

“综合素质”是什么意思?

“综合素质”是什么意思~~: 综合素质指人具有的学识、才气、能力以及专业技术特长等综合条件.也称综合表现力.

人的综合素质是什么?

3方面 品德。性格,和学识

“综合素质”是什么意思?

释义:指人具有的学识、才气、能力以及专业技术特长等综合条件。也称综合表现力。

教资综合素质?

空化了欢质教育的内涵

如何提高中学生综合素质

给他们一个好的指引

自己的综合素质实践活动作文

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实 践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希 望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞, 加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

讲解员的综合素质

讲解员的选拔对于讲解员的培养很重要,一个优秀的讲解员必须具备良好的综合素质,其选拔的主要来源是大中专院校学生,因为这部分学生个人基础条件及基本素质较好,而且年龄特征在18-22岁之间,具有接受新事物的能力强、工作积极性强的特点。讲解员基本任职条件必须严格要求,特别是有些条件例如嗓音、形象等是通过后天无法达到要求的,要谨慎考虑。 一是讲解员应具有良好的思想品德与职业道德,遵守国家法律法规,有热爱祖国、热爱博物馆、纪念馆事业、热爱观众的情感品质,因为只有达到这样的条件,才能让讲解员树立起观众至上的理念,全心全意的为观众服务。 二是要具有良好的文化素质和知识修养,不仅自身要掌握丰富的专业知识,同时要博览群书。讲解员最好是文博、历史、考古、旅游、中文、播音或相关专业毕业,大专以上学历。 三是应具有良好的公众形象,身体健康,身高、面容符合职业要求,这样才能给观众留下良好的第一印象,也有利于讲解的持续进行。 四是具有良好的嗓音条件和语言表达能力,善于与观众交流。能通过和谐的语言将观众组织好。普通话水平应达二级甲等以上。外语讲解员或哑语、方言讲解员的语言也应达到相应的水平。 此外,讲解员还应具有良好的性格特征、心理素质和反应能力,能面对不同的观众较好的完成讲解任务。对其兴趣和爱好也要有适当要求,精通琴棋书画、能歌善舞的讲解员总是令观众耳目一新。以上这些都是我们选拔讲解员的基本条件。

小学综合素质和中学综合素质一样吗?

小学综合素质和初中综合素质是一样的。 都是包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五大模块。 但是由于面向的学生年龄段不同,考试的难度会有所区别。具体表现在,两个科目的考试试卷内容不同,中学综合素质难度大一点,考查得也更深入点。 区别一:对于“文化素养”模块知识,中学和小学一般考查 8 小题(总计 16 分);幼儿园一般考查 9 小题(总计 18 分)。 区别二:对于“基本能力”模块知识,在单项选择题考查方面,中学和小学一般考查 5 小题(总计 10 分);幼儿园一般考查 4 小题(总计 8 分)。 区别三:在写作方面,中学作文题要求字数 1000 字以上,小学和幼儿园要求 800 字以上。 区别四:在考试难度方面,中学>小学>幼儿园。

综合素质文化素养之100个成语典故

厚德载物 旧指道德高尚者能承担重大任务。 [拼音] hòu dé zài wù [出处] 《周易·坤》:“君子以厚德载物。” [反义] 尖酸刻薄

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