教子成才比个人荣辱更重要·用对伟大的向往引导孩子立大志

孩子虚荣心太强怎么引导 孩子虚荣心太强如何引导

1、培养孩子的诚信品质。父母要想让孩子远离虚荣，就要注意对孩子诚信品质的培养。当孩子因虚荣而撒谎时候，不要立即在其他人面前指责或教训他（她），要和气地用谅解的态度说出父母的心情：“爸爸、妈妈喜欢敢于承担责任的孩子，如果做错了事就要勇于承认”。一个诚实的孩子，如果因为虚荣心想撒谎时，就会努力地进行克制。因为诚信要求在孩子的心目中，地位也是很高的，两者一对决，就能够更好地预防孩子出于虚荣而撒谎。引导孩子在学习、劳动、品德等多方面与同学展开竞赛，而不是在穿着上盲目攀比。让孩子明白，穿着和经济条件的优越都是外在的，可能随时会从身边消失，而内在的气质和实才，才能长久的保持。 2、家长以身作则不虚荣。检查孩子的虚荣心，首先是要检查父母的虚荣心。很多家长都说自己的孩子很虚荣，要穿名牌，吃美食，坐豪车，除了自己对孩子的宠溺外，我们还要了解到是否是个人的行为给孩子造成了这样的误导。如果父母很在意自己在社会生活中的地位，很在意别人对自己的看法，经常做炫富的那种不当行为，那么孩子必定是有样学样，父母不改变，孩子是改变不了的。如果家长们平时都喜欢胡吃海喝，大摇大摆炫富的话，孩子又怎么可能不受到影响呢？所以平日里家长一定要在孩子面前注意言行，培养自己节俭谦逊的好品质，以身作则，给孩子树立好榜样。 3、让孩子了解社会现实。孩子虚荣心过盛，总是觉得自己吃的不好，穿的不好，用的也不好，同时还会和你抱怨：“我的同学某某人家都吃穿用什么级别的，我也要想他一样……”这个时候，家长要第一时间果断拒绝，然后给孩子列举一些现实问题，让孩子知道自己所处的水平。很多孩子盲目攀比，是因为不了解家庭的真实情况。此外，家长还要对孩子进行正面积极的价值观引导，帮助孩子认识攀比与虚荣的迷惑性和危害性，逐渐养成健康阳光的价值观，从自身做起，规避攀比与虚荣。我们要引导孩子知道攀比的心理其实是不对的，我们的生活中不仅仅可以从物质方面，我们可以从精神层面的去培养他们，只有让孩子从精神里面懂得了这些东西，才能够帮助他们走出物质攀比的困境！首先我们家长就应该以身作则，做好带头作用，如果家长平时都是非常奢侈的，那么你要求孩子节约，那简直就是一个笑话。其次我们可以通过去体验生活，或者是讲故事的方式，让孩子领略到中华民族的传统美德就是勤俭节约。

如何建立儿童荣辱观

告诉孩子，小时候无论做什么事，只要自己尽到最大的努力，就不后悔，不要太在意结果。 小时候是锻炼自己能力的时候，不是每个人都能做到最好，不是谁都能做到让老师、家长满意。爱因斯坦小时候上手工课，第一次做了个小板凳，左右还不一般高。第二次做出的比第一次好些，但还是不一样高。直到第三次才做成一个勉强合格的小板凳。 这个故事可以讲给孩子听听，让他明白做事需要常锻炼，而不是凭天赋。逃避只能是让自己的能力越来越有限，而没法让自己强大起来。

求伟人立志的故事

这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。他立志学习拳法，一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。 屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，立志读遍天下书，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

年少时立大志的伟人有哪些？

一、陈平 陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对再三羞耻，隐忍不发，随着大嫂的无以复加。 终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天际，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。 二、万斯同 清朝初期的着名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史籍《二十四史》。但万斯同小的时刻也是一个顽皮的孩子。万闹型陆斯同因为贪玩，在宾客们眼前丢了体面，从而遭到了宾客们的指摘。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。 万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，最先用心读书。转眼一年多以前了，万斯同在书屋中读了许多书，父亲原谅了儿子，而万斯同租段也清楚了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的着名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 三、陆羽 唐朝着名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不肯终日诵经念佛，而是喜好吟读诗书。陆羽执意下山修业，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。 在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不只学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的事理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师眼前时，禅师终于准许了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 四、唐伯虎 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。 不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发液顷现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。 五、曹雪芹 曹雪芹生在南京，少年时代过著「绵衣纨袴」、「饫甘餍肥」的富贵生活。在他十三岁时，即曹家被抄的次年，全家迁回北京，家道急遽衰落。从此，曹雪芹过著「茅椽蓬牖，瓦灶绳床」、「举家食粥酒常赊」的困顿生活。 关於《红楼梦》的创作过程以及曹雪芹的中、晚年生活，由於文献资料极少，很多问题无法确知，只能存疑。从曹雪芹的好友张宜泉、敦敏、敦诚等人的零星记载中，我们仅知道曹雪芹多才多艺、工诗善画、嗜酒狷狂，对黑暗社会抱傲岸的态度。 曹雪芹创作《红楼梦》是在极端困苦的条件下进行的，「字字看来皆是血，十年辛苦不寻常」。这部巨著耗尽了他毕生的心血，但全书尚未完稿，他就因爱子夭折悲伤过度而一病不起，「泪尽而逝」，终年还不到五十岁。

求伟人立志的故事

这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。他立志学习拳法，一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。 屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，立志读遍天下书，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

荣辱立然后睹所病是什么意思

荣辱立然后睹所病的意思是：把个人的荣辱看得太重的话，就会被各种忧心忡忡的事所烦扰，而不能自拔，因此会忽视一些显而易见的祸患。 荣”即光荣、荣誉，是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许，以及个人产生的自我肯定肯定心里体验。“辱”即耻辱，是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心里体验。该词出自于《史记·货殖列传序》：衣食足而知荣辱。 在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。 学风建设是高等学校社会主义精神文明建设的重要内容，是关系高等学校荣辱兴衰的永恒主题。青年教师已成为21世纪高校教师队伍的主体力量，他们的成长关系到我国教育事业的荣辱兴衰。集成电路布图设计是知识产权的重要客体，其技术水准关乎一国信息产业的荣辱兴衰。

谁知道立大志 知荣辱方面的诗歌

可以察看一下“醒世恒言”。

荣辱不惊是什么意思？ 荣辱与共是什么意思

荣辱不惊，指受宠或受辱都不放在心上。形容不以得失而动心。 荣辱与共，指光荣与耻辱共同分享与承担。 两者之间的差别还是挺大的。

怎么引导孩子树立梦想

1、可能对于小孩子来说，远大的目标或者梦想不太实际，但是，可以告诉孩子，这些远大理想需要一步一步来实现，只要沉下心，用心去做，梦想一定能实现。 2、知行合一说的是，理想不能只是一句口号，而是要通过努力，让理想变成现实，所以，为孩子创造条件，要让孩子多读书，读好书，真正吸收有用的知识。 3、学习一定要心无旁骛，不能心猿意马，三心二意，只有专心致志才能成功。无论是读书还是写作业，一定要注意力集中，不能边玩边学，那样一定学不好。俗话说的好，天上不会掉馅饼的，所以，一定不要抱有侥幸心理，因为，梦想的实现是需要长期不懈努力才能实现的，空想是不可能成就事业的。当为了实现理想不懈努力的时候，可能会遇到各种各样的阻力，在困难面前，如果一味抱怨，或者干脆停滞不前，是无法成功的，一定要勇敢的面对困难。如果想要实现远大的理想，我们可以将理想分解成一些阶段，分阶段来实现它，只要我有计划，有规划，就一定会有好的效果。 4、一定要告诉自己，只要努力一定没有问题的，让自己成为坚强而有信心的人，有时候信心很重要，只要精神在，就等于成功了一半，做好自己就一定可以成功。

怎么引导孩子树立梦想

1、可能对于小孩子来说，远大的目标或者梦想不太实际，但是，可以告诉孩子，这些远大理想需要一步一步来实现，只要沉下心，用心去做，梦想一定能实现。 2、知行合一说的是，理想不能只是一句口号，而是要通过努力，让理想变成现实，所以，为孩子创造条件，要让孩子多读书，读好书，真正吸收有用的知识。 3、学习一定要心无旁骛，不能心猿意马，三心二意，只有专心致志才能成功。无论是读书还是写作业，一定要注意力集中，不能边玩边学，那样一定学不好。俗话说的好，天上不会掉馅饼的，所以，一定不要抱有侥幸心理，因为，梦想的实现是需要长期不懈努力才能实现的，空想是不可能成就事业的。当为了实现理想不懈努力的时候，可能会遇到各种各样的阻力，在困难面前，如果一味抱怨，或者干脆停滞不前，是无法成功的，一定要勇敢的面对困难。如果想要实现远大的理想，我们可以将理想分解成一些阶段，分阶段来实现它，只要我有计划，有规划，就一定会有好的效果。 4、一定要告诉自己，只要努力一定没有问题的，让自己成为坚强而有信心的人，有时候信心很重要，只要精神在，就等于成功了一半，做好自己就一定可以成功。