《周易》探义第158讲九二,干母之蛊,不可贞

2019-11-30 08:18:42周易探义13:54 109
声音简介

题目:《周易》探义

小题:九二,干母之蛊,不可贞

讲次:第158

主讲:释慧祥

日期:20171202

时间:刚果13:30,大陆20:30

地点:因特网,微信WeChat,周易讨论组

 

一、前言

问:有关「蛊卦(善用蛊境,止于至善)」能力的学习,当一个人,已经立志发心要学习这能力了,也备办了「卦辞」中的「特质」了,也有「初爻」的「正知见」了,知道要先将父业所应学的知识、技能都先学起来,做为未来实践更高理想的根基。接着下一步,有什么「正知见」应学习的呢?!

答:人生在世,支持我们的人,共分两大类:

(一)为了我们的未来着想,督促我们学习、备办相关的知识、技能、品德、人缘。这就称为「父之蛊」。

(二)为了我们的现在着想,要我们别累着,舍不得我们受一点点儿苦,舍不得我们受一点点儿委曲,只想要我们天天快快乐乐!这就称为「母之蛊」。

  

问:如此分法,还是第一次听到、看到,很有意思!「蛊卦」的「初六」就是学习「干父之蛊」,最后就能「终吉」。那么,第二爻呢?我们应学习什么呢?

答:应认知「干母之蛊,不可贞!」

 

二、干母之蛊,不可贞!

问:「干母之蛊」是什么意思?难道是「从事母亲所指示的工作任务」?

答:「母」是比喻!

 

问:「母」是在比喻什么呢?

答:古来「严父、慈母」是基本而最佳搭配。所以,这儿的「母」是指「慈母」。

 

问:为什么您说:古来「严父、慈母」是基本而最佳搭配呢?

答:生了儿女,就要养育、教育。

如果父母都严厉,则儿女就容易压力过重,而造成心理不平衡之下成长。

又如果父母都慈爱,则儿女就容易纵容,也会造成观念、思想、行为的偏差。所以,都不够好!

所以,最好的搭配,就是「一严一慈」。

 

问:既然「一严一慈」是最好的搭配,那么,为什么一定得要「父严,母慈」呢?难道不能「父慈、母严」呢?!

答:您的问题很好!正所谓「男主外,女主内」。所以,才会是「父严、母慈」的搭配。如果,「女主外,男主内」,则要「父慈、母严」才好。

 

问:请详细说明,其中的道理是什么?

答:中国古时,都是「男主外,女主内」,所以,要「父严、母慈」。这时,平时所面对的大都是「慈母」,偶有言行思想偏差,才由「严父」来管教。如此,孩子就能矫正过来。又当严父训斥之后,慈母就安慰说:「好了!好了!孩子听懂了,下次不会再犯了!是吧?」。这时,孩子自然知道母亲在为自己求情!严父则顺水推舟,给自己及孩子台阶下,又卖个人情给慈母。如此,就圆满一场教育工作!

但是,如果这时,明明「男主外,女主内」,而却是「父慈,母严」,则孩子天天在家,面对严厉的母亲,那就很不容易了!

而又当孩子言行思想有偏差,严母管教无效时,报告给孩子的爹知道后,由于「父慈」,也看不出重要性,反而有时还怪罪母亲管得太严了。这时,就造成孩子,知道父亲好讲话,结果,母亲威信全无。最后连父亲的慈爱,也是无法管教纠正孩子的偏差言行及思想了!

 

问:嗯!如此说来,「男主外,女主内」之时,要「父严、母慈」才是最好的!那么,是否,「女主外,男主内」时,就要「母严、父慈」也是一个道理呢?!

答:是的!主外者要严,主内者要慈,如此,孩子平时面对的是「慈爱」,言行思想偏差时面对的是「严厉」,自然行为就容易纠正过来。

 

问:所以,您的意思是:由于中国古代,大多数是「男主外,女主内」,所以,「父严,母慈」是基本搭配。而这「干母之蛊」的「母」字,就应认为「慈母」之义!是吗?

答:是的!

 

问:那么,「干母之蛊」整句是什么意思呢?

答:我先来说明「慈母之蛊」有哪些?

 

问:请详细分析说明「慈母之蛊」有哪些?!

答:「慈母之蛊」如下:

(一)宠溺过度:造成恃宠而骄,任性非为,无人可管教。所以,「慈母宠溺之蛊」不可以依靠也!

(二)护短树怨:虽然没有宠溺过度。但是孩子在外做错事,明明知道孩子做错了,应训责,但是慈爱不忍孩子受责,护短,而跟邻里、外人吵架理论,给孩子树立不好的榜样,让他人看不起。所以,「慈母护短之蛊」也不可以依靠也!

(三)标准太低:虽然慈母,没有「宠溺过度」、没有「护短树怨」。但是,慈母所立的原则标准太低,造成对孩子完全没有成长压力,放任孩子能读就读,能学就学,不能就无所谓,所以,无法激发出孩子天赋中的潜能来。所以,「慈母标准太低之蛊」也是不可以依靠的!

(四)饮食太丰:虽然慈母,没有「宠溺过度」、「护短树怨」、也没有「标准太低」。但是,慈母看着孩子学习太辛苦,就好吃好喝伺候着,造成营养过盛,孩子身体过胖,产生相应疾病。所以,「慈母饮食太丰之蛊」也是不可以依靠也!

(五)随顺偏好:虽然慈母,没有「宠溺过度」、「护短树怨」、「标准太低」,也没有「饮食太丰」,而对孩子懂得自学,自制了,这时,孩子虽然有一些小偏好,或饮食上的偏好,而一律顺从,而造成孩子身体的营养不均;或学习太偏,而没有德、智、体、群、美的均衡发展。因此,「慈母随顺偏好之蛊」也是有待细部修正的!

如上,是举其「慈母之蛊」的大项。

 

问:看来所谓的「慈母之蛊」好像都是举不好的!是会妨碍到孩子正常、正向的成长!

答:是的!「父之蛊」是比喻「引导孩子能承家立业」,「母之蛊」是比喻「关爱有加,引发不良效果」。

所以,「干母之蛊(从事慈母关爱而要我们做的事)」,往往养成习惯后,其结果多半是不良的!

 

问:套一句话,这算不算「生于忧患,死于安乐」呢?

答:也可以如此说!「生于忧患(干父之蛊)」、「死于安乐(干母之蛊)」。

 

问:难怪此爻说「干母之蛊,不可贞」!请问,这「不可贞」是什么意思呢?!

答:「贞」是指「正」也!也就是「安全、有效、无后患」。「不可贞」就是「不能安全、有效、无后患」。

 

问:是了!从事慈母关爱而要我们做的事,做多了,父亲、师长要我们修学的,往往就懈怠了!学习方向就开始偏了,未来人生就会有危险、无效、后患了!确是「不可贞」。

答:正是此意。

 

问:为什么是「九二」,而非「六二」呢?

答:

(一)蛊(卦十八),(巽下,艮上),第二爻是「实爻」,所以是「九二」,而非「六二」。

(二)初学「蛊卦(善用蛊境,止于至善)」者,往往面对「严父之蛊」,心中有排斥,所以,要知道得先去除排斥严父之教。因此,是「初六」。

(三)而当面对「慈母之蛊」时,心中往往喜欢、纵容自己,而不知节制。所以,这时,要学习「不是不可以从事慈母关爱之事」,而是要「自我节制」,才能令自己「坚固正确的方向来学好『蛊卦』的能力」。因此,是「九二」,而非「六二」。

 

问:如果扩大运用,是否「一切为了我们未来能承担更大责任,能发挥更大潜力的一切长辈的指示」都归属于「干父之蛊」,而「一切关爱、鼓励、赞美、奖赏等,只要我们会因之而骄纵者」,都归属于「干母之蛊」呢?!

答:正是此意。

 

问:只要面对「干父之蛊」,都应该「往崇高的理想来学习运用(有),别怪罪于长辈、晚辈(子考无咎)。自己要自我要求,好像未来有危机,还未化解(厉)。如此,兢兢业业,朝向崇高理想来迈进,最终必能如愿(终吉)」。是吧?!

答:说得很对!

 

问:又面对「干母之蛊」都应该「自我节制」,感谢对方的关爱、支助,而更努力。别以为对方应该如此,别恃宠而骄,或放纵、懈怠!造成一事无成,或半途而废!

答:非常好!正应如此。

 

三、结论

问:请简要总结此爻「九二,干母之蛊,不可贞」。

答:

(一)有关「蛊卦(善用蛊境,止于至善)」能力的备办,到了第二爻,是要学习「面对关爱,能自我节制,别放纵、懈怠」,才能坚固「蛊卦」的能力!(九二

(二)喻如慈母的关爱,往往造成孩子的依赖、放纵、懈怠。(干母之蛊

(三)我们面对任何关心我们,而全力支持我们者,我们也要懂得取之有道,节制而别骄纵,否则,是不能长久的!(不可贞

完毕!

 

※         ※         ※         ※

课后问答

 

一明:师父,有个小问题。不知现在可以问吗?

智慧吉祥(释慧祥):一明!请说!

一明:一般听到的都是「母爱的伟大」例如:世人常用「坤卦」来比喻母爱如包容万物的大地。而「蛊卦」却选取了「母爱之蛊」,告诫结果是「不可贞」。

智慧吉祥(释慧祥):嗯!

智慧吉祥(释慧祥):接受母爱、感恩母爱、报答母爱,但要自我节制!别骄纵了!就行!

一明:既然《周易》属趋吉避凶之学,我们应该如何把「母爱」运用到「贞、吉」呢?

智慧吉祥(释慧祥):接受母爱、感恩母爱、报答母爱,但要自我节制!别骄纵了!就行!

一明:嗯!

智慧吉祥(释慧祥):一明!

一明:在,师父!

智慧吉祥(释慧祥):「干母之蛊」也就是「依母而骄」。

一明:嗯

智慧吉祥(释慧祥):「干父之蛊」也就是「依父而德」。

一明:嗯

 


周易之母亲梦见孩子小时候

首先,我并不是算命先生,说的不对敬请原谅。 这位朋友,我只说一点我的看法啊。首先,做梦这东西,不是所有的都有什么寓意的。作为母亲可能只是单纯的想念孩子了(孩纸还是常回家看看的好)。至于梦见孩子小时候,无非是小时候孩子会很依赖家长,每天在一起的记忆很深刻,就留在潜意识里了。此时的母亲最好去和孩子见见面,聊一聊,排一排心结(虽然没啥寓意,但是心里的感觉还是会间接影响家人的健康)。如果你和孩子经常见面,则可能是您和孩子之间出现了某种意见的分歧。此时,可以考虑放手让孩子自己去做想做的事(孩子已经长大,不是梦中的小孩子了),放手是信任也是解脱。 希望能帮到您,谢谢

周易到底是干嘛的?

我认为你的理解不错,易经是一个二分到多分的哲学体系,从阴阳二分到六十四卦是一个了不起的创造。但是,很多人已经把这个东西实用化了,很多卦如果能够从哲学的高度来理解是很难的,这就出现了算卦的。高明的算卦可以解决问题,但是很多人是达不到这个高度的。

周易中用九,用六是什么意思

用九、用六,可以看做是一种状态。在六十四卦之中用九和用六只出现在乾卦和坤卦上九、上六爻辞后,意在贯穿体现乾卦是纯阳,坤卦纯阴的整体特性。同时也要注意到用九者,不被九所用,用六者,不被六所用。

母亲会给儿子下蛊吗

我想会 母亲买香也许只想许下心愿希望儿子能听点只种心灵寄托方法对于蛊好像泰国边吧看鬼片上挺恐怖过多半能相信也许都人们心灵寄托种方法呢

九九归一贞儿孩子谁的

电视剧九九归一当中贞儿的孩子秀儿,是她和丈夫所生,并不是奉时的也不是富贵的。 九九归一是一部年代剧,由王同辉和朱媛媛以及王馥荔和陈刚主演,讲述的是奉时和富贵这一对同父异母的兄弟,虽然身份有主仆之分,但是两人感情却较深,该剧主要展现了他们之间所共同经历的时代变迁与悲欢离合的故事。 剧中的奉时是郑天寿与太太所生,而富贵则是郑天寿与贾妈所生,两人虽然身份有别,但是性格却比较相投,而且也同时喜欢上了一个姑娘,就是贞儿。 不过,贞儿心中喜欢的人只有奉时。兄弟两人最终也没有谁与贞儿共度一生,各种阴差阳错的有缘无分,使得奉时和贞儿错过一生。 贞儿被家里安排嫁人,但是生活却极度困苦,生下孩子秀儿后,为了养家自己去拉车,后来身体虚弱的病倒在了床上。贞儿临终之前见到了奉时,她将秀儿拜托奉时抚养,而奉时也表示会像亲生女儿一样待她。

易经中 乾:元,亨,利,贞 是什么意思 初九 九二的又是什么意思?

乾,表示乾阳。元:表示天地万物的开始。亨:表示通达(无往不利)。利:有利,一切事物在朝吉利的大的方面发展。贞:表示正道、吉利走向光大的路。总的意思是,乾阳,天地万物开始通达并向吉利的正道正常光大发展。

董贞 九音贞经中全部歌曲能发给我 谢谢啊

1,问剑 2,剑起苍澜 3,幽狐 4,御剑江湖 5,情花 6,梦幻修仙 7,醉梦仙霖 8,天净沙·秋思 9,重阳 一共9首,目前问剑还没公布(试听也没有),幽狐,情花只有YY录音,别的歌都已经有正式版,支持董贞,请支持正版,新专辑于2011年11月1日发货

干父之蛊的意思是什么,出处是哪里?

gàn fù zhī gǔ 成语释义 干:承担,从事;蛊:事、事业。继承并能胜任父亲曾从事的事业。 成语出处 《周易 蛊》:“干父之蛊,有子,考无咎。” 感情色彩 中性 成语结构 偏正式成语 成语用法 作宾语;指子承父业 产生年代 古代成语 近义词 子承父业 成语例句 鲁迅《故事新编·理水》:“我看大人还不如‘干父之蛊’,一位胖大官员看得禹不作声,以为他就要折服了。”

易经里 "贞" 是什么意思

我猜你说的是在“元亨利贞”中的解释 元亨利贞四个字本是分开解释,分别讲作“大”“通”“顺利”“端方正直”。 “贞”通假“正”。 扩展阅读: 现在被许多人连作一词,是指人的运气很好,交了好运。这四个词其实包含重要的思想内涵,据李鼎祚《周易集解》云:“言乾禀纯阳之性,故能首出庶物......是以君子法乾而行四德。”这里的四德就是指“元亨利贞”。

干父之蛊的意思

干父之蛊的意思如下: 干:承担,从事;蛊:事、事业。继承并能胜任父亲曾从事的事业。 成语出处于《周易·蛊》“干父之蛊,有子,考无咎,厉终吉。” 相关内容 《周易·蛊》 《周易·蛊》主要讲述了蛊惑、变化无常、危机与机遇并存等道理。蛊卦是《周易》六十四卦之一,在现实生活中,人们所面临的复杂关系,以及在此过程中可能出现的危险与机遇,是《周易·蛊》所要传达的核心信息。 首先,《周易·蛊》揭示了“蛊”的内涵。蛊是指事过境迁,物是人非,事物在经过一段时间的发展后,出现了与原来完全不同的情况。这既可以是自然的演变,也可以是人类社会的变迁。这种变化无常的现象,在《周易·蛊》中被形容为“山下有风,蛊”。 其次,《周易·蛊》阐述了在复杂关系中如何应对变化的问题。面对世事的无常,人们需要保持清醒的头脑,善于分析形势,以便抓住机遇,避免危机。卦辞中“父与上颠倒”的比喻,说明了人们需要打破常规,以不同于常规的方式来看待和处理问题。 最后,《周易·蛊》强调了“惑”的危害。面对世事的无常和复杂的关系,人们容易被各种因素所迷惑,从而失去对事物的正确判断。因此,保持清醒的头脑和明智的判断力,是避免被迷惑的关键。同时,人们也需要学会如何从危机中寻找机遇,以应对世事的无常。 综上所述,《周易·蛊》主要讲述了蛊惑、变化无常、危机与机遇并存等道理。这不仅是对个人处事能力的挑战,也是对整个社会的警示。在现实生活中,人们需要保持清醒的头脑和明智的判断力,善于分析形势,以便抓住机遇,避免危机。同时,也需要关注社会的发展变化,积极应对各种挑战和机遇。 只有这样,才能在复杂的关系和世事无常中立于不败之地。 此外,《周易·蛊》还强调了人们在面对世事无常时需要具备的品质和精神。这些品质包括勇于创新、敢于突破、积极进取等。 同时,也需要具备批判性思维和独立思考的能力,以便在复杂的关系中保持清醒的头脑和明智的判断力。这些品质和精神对于个人的成长和社会的发展都具有重要的意义。