26.1Z203000 （4）建设工程项目进度计划的编制和调整方法02 双代号

进度计划调整的方法有哪些

进度控制所采取的措施主要有组织措施、技术措施、合同措施、经济措施和管理措施等。 1、组织措施：就是建立进度控制的组织系统，落实各层次的控制人员及其职责分工，建立各种有关进度控制的制度和程序。 2、技术措施：就是采用先进的进度计划编制技术，采用先进的控制方法与手段保证进度控制有效进行。 3、合同措施：就是采用有利于进度目标实现的合同模式，通过签订合同明确进度控制责任，加强合同管理，以合同管理为手段保证进度目标的实现。 4、经济措施就是保证进度计划实现所需资金，采取对工期提前给予奖励、对工期延误给予惩罚等措施。 5、管理措施就是通过内部管理提高进度控制水平，通过管理消除或减轻各种因素对进度的影响。 工程项目进度控制过程： 1、采用各种控制手段保证项目及各个工程活动按计划及时开始，在工程过程中记录各工程活动的开始和结束时间及完成程度。 2、在各控制期末（如月末、季末，一个工程阶段结束）将各项目的完成程度与计划对比，确定整个项目的完成程度，并结合工期、生产成果、劳动效率、消耗等指标，评价项目进度状况，分析其中的问题， 找出哪些地方需要采取纠正措施。 3出现进度偏差后及时进行进度计划调整，根据已完成状况和实际情况重新安排工作，以保证按时完成项目的实施。 4、对下期工作作出安排，对一些已开始，但尚未结束的项目单元的剩余时间作估算，提出调整进度的措施，根据已完成状况作新的安排和计划，调整网络（如变更逻辑关系，延长/缩短持续时间，增加新的活动等），重新进行网络分析，预测新的工期状况。 5、对调整措施和新计划作出评审，分析调整措施的效果，分析新的工期是否符合目标要求。

计划编制的过程包括哪些内容

1，确定目标 2，认清现在 3，研究过去 4，预测并有效的确定计划的重要前提条件 5，拟订或选择可行性计划 6，制定主要计划 7，制定派生计划 8，制定预算，用预算使计划数字化

在建筑工程中建设项目是怎样划分的？

1､建设项目的划分 (1)建设项目 建设项目是指在一个总体设计或初步设计范围内进行施工

魔方的设计和制作流程

第一，你想到的结构和生产出来的结构不一定一致，需要多次试验，才能最终敲定较好的设计。容错性并不是魔方的全部，容错性没有必要太高，太高了反而不利于速度的提高。 第二，具体程序很简单，你设计出来结构，做好图纸，找一个专业做磨具的高手做磨具，然后进料。进料很简单，阿里巴巴上一搜ABS工程塑料就OK。螺丝和贴纸没必要自己做，可以寻找专门配套的厂家。主要在汕头寻找。包装设计印刷都要注意。 第三，一般先期搞一个市场测试，让一些高水平的玩家试试。 第四，魔方设计用photography就可以。申请专利更简单了，只要是原创。

工程建设的项目管理

如何区别建设工程项目管理与建设工程监理，我们可以从服务对象及提供者、业务范围、法律责任、行业准入等方面对两者进行比较分析。　　（一）服务对象及提供者　　建设工程项目管理范围较大。它不单纯是施工企业的项目管理，在建筑业中，项目参与各方都需要项目管理，如建设单位方项目管理、设计方项目管理、施工方项目管理、供货方项目管理等。但由于建设单位是建设工程项目生产过程的总集成者和总组织者，因此建设单位方的项目管理是一个项目的项目管理核心，若其缺乏项目管理经验，可委托专业的项目管理公司提供项目管理服务。没有或者缺乏项目管理经验的施工单位或者设计单位，也可委托专业的项目管理公司为其提供项目管理服　　务。此外项目参与各方，若其有足够的项目管理经验，也可以是建设工程项目管理服务的提供者。　　建设工程监理则不同。根据《建筑法》第三十二条，将建设工程监理定位为代表建设单位，对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面实施监督。所以，建设工程监理单位就是受建设单位的委托，依照法律法规及有关的技术标准、设计文件和合同实施监理。建设单位是建设工程监理的唯一服务对象。　　（二）业务范围　　建设工程项目管理的工作内容包括可行性研究、招标代理、造价咨询（造价咨询主要为平台询价，其中以造价通平台为主）、工程监理和勘察设计、施工管理等。《建设工程项目管理试行办法》中对此已作了明确界定，在某种程度上建设工程项目管理是对各种专业服务的整合与集成。而工程监理是对施工阶段的质量、进度、费用、安全等方面的监督管理，这在《建筑法》等法律法规中已作了明确规定。因此从业务范围上讲，建设工程监理是建设工程项目管理的重要组成部分，但不是项目管理的全部。　　工程项目管理与工程监理的另一大区别在于：前者可包括设计过程的项目管理(某些情况下还可以承担相应的设计工作)，甚至包括项目前期策划，而建设工程监理一般不包括设计和设计过程管理，更不涉及项目前期策划。　　（三）法律责任　　由于我国建设工程项目管理还处于起步阶段，与之相适应的法律法规体系尚不完善。同时项目管理是政府提倡和鼓励的一种管理方式，根据项目规模、性质不同其实施的灵活性较大，一般情况下项目管理的内容及深度要求可在与业主签订的合同中约定，明确责任。　　建设监理制从产生至今发展已有18年的历史，国家有一套较为成熟和完善的法律法规系统与之相配套，对工程监理工作的地位、权利、职责、义务和法律责任做出了明确的界定，制定了一套适用于监理的标准合同文本。　　（四）行业准入　　国家对建设工程监理行业实行市场准入制度，只有符合条件的监理单位才能进入本行业；监理工程师已经成为一种专业人士，必须通过考试发证注册登记才能执业。　　根据建设部2004年颁布的《建设工程项目管理试行办法》可以看出，国家没有对建设工程项目管理市场设定新的准入制度，而是对与建筑业相关的具备资质的企业开放，鼓励其积极参与到工程项目管理中去，同时对从业人员也没有设定新的准入制度。这符合建设工程项目管理的本质和要求，也将有利于建设工程项目管理的发展。

画册设计与制作的整个流程？

画册设计与制作的整个流程通常包括以下几个步骤： 确定目标受众和画册主题，制定设计方案。 进行内容策划、编写文章、选取图片等工作，形成初稿。 设计师根据初稿进行平面设计，包括版面设计、字体、颜色搭配等。 根据设计稿制作出印刷样张，确认无误后进入批量印刷。 印刷完成后进行裁剪、装订、覆膜等后期加工处理。 最后进行质检，确保画册质量符合要求，最终交付客户。 需要中汇设计提醒注意的是，不同类型的画册可能会有一些特殊的要求，比如纸张材质、印刷方式、后期加工等。为了保证画册效果和质量，还需要在每个环节都进行严格的管理和控制。

幼儿园主题课程设计月计划怎么写

一、明确主题选择方向，寻找恰当的主题源 主题式课程为幼儿和教师提供了无限广阔的学习内容和教育内容的选择可能性，但同时，也对幼儿和教师选择恰当的主题提出了挑战。不同的课程设计者因价值观的差异，会有不同的主题选择倾向。因此，明确教育价值观是明确主题选择方向的首要任务。一般来说，主题式课程存在两种主题选择倾向。 1．从儿童的兴趣出发。主题式课程大多是以儿童的兴趣为出发点的。因为儿童的兴趣和求知需要是主题式课程得以生发和开展下去的保障。从儿童兴趣出发选择主题，可以较好地满足幼儿的发展需求和探究兴趣。这种选择倾向演绎了新的教育观和课程观。 从儿童自身兴趣出发选择主题源，有以下方法和策略：①从儿童关注的话题（谈话或疑问）中寻找主题；②从吸引儿童的事件中寻找主题；③从儿童的角色行为中寻找主题；④从儿童感兴趣的艺术作品和文学作品中寻找主题。 2．从教师的兴趣出发。这里的“教师兴趣”并不意味着主题的选择纯粹是教师的意志，而完全不顾及幼儿的学习兴趣。从教师的兴趣出发，是指在选择主题时，教师对于主题的系统性、逻辑性以及方向性的设想较多，主题的选择往往带有某种课程改革的意图和科研目的。例如，有些幼儿园依据本园的特色或利用本土文化资源寻找和确定幼儿感兴趣的主题内容，开发适合幼儿学习、探究的园本课程。 二、寻找合适的展开线索，扩展主题源 主题源一般要通过一定的线索层层展开，从而构成一个有机联系的主题网络。到底从哪个角度，按什么线索展开主题源才是较恰当和合理的呢？目前，教师在扩展主题源时，较多采用两种展开线索。 1．分析主题源中所包含的信息要素，并将这些信息要素作进一步的分解，找到次一级的主题要素，以此类推，层层分解,如： 以这种方式展开主题源，各主题要素彼此关联，可以构成一个网状结构。但次一级主题分层不宜过多，否则容易偏离主题源的价值追求，也易造成各主题要素展开层次的悬殊，如一个主题要素展开了四层甚至更多，而另一个主题要素只展开了两层甚至更少。 2．分析主题源所涵盖的学科或领域倾向，设想儿童可以从这些学科或领域中获得哪些具体的知识和技能，由此形成具有学科或领域倾向的主题要素网。如： 利用这种线索展开的主题要素与主题源的联系较紧密，容易实现主题源的教育目标。但是，由于主题内容的完整性和综合功能被打破，易使原本综合的活动还原为单一的学科或领域活动。很多幼儿园教师的疑问和困惑也是从这里产生的，似乎从主题出发，兜了一大圈，又回到了学科或领域教学。 选用主题源展开线索的依据是：①主题源的教育价值定位，是强调情感、能力方面的价值，还是较多考虑知识、技能方面的目标要求；②主题源内涵的大小，即所包含的主题要素的多寡；③教师的专业理论素养和教学能力。 三、分析某一主题要素的内容性质，确定学习活动倾向 主题网络构成之后，教师要分析主题要素的内容性质，确定其学习活动倾向。这方面一般可采取两种策略。 1．对网络中所有主题要素的内容性质进行分析。不同的主题要素，其内容性质不同，它所具有的学习活动倾向也不同。这里的学习活动倾向不是特指社会、语言、数学、科学、音乐、美术等学科或领域活动的倾向，而是指专门的教学活动、生活活动或游戏活动。在开展主题式课程时，要求幼儿在一定时期内沉浸在一个主题中，使幼儿一日生活中的所有活动都与这个主题相关，这样才能真正发挥主题式课程的教育优势。因此，主题网络经过教师的分析和整理之后应将主题要素网络转变成活动网络。教师根据幼儿的心理特点和求知兴趣确定某一主题要素和活动形式作为展开此主题式课程的生发点。 2．对网络中某一确定的主题要素的内容进行分析、确定其学习活动倾向，并据此开展活动。在活动过程中，教师根据师幼互动的情况和幼儿活动的兴趣，不断生发新的主题要素，使整个主题式课程灵活、自由地以各种活动形式得以展开，构成一个动态的系统，使幼儿的生活、游戏和学习成为一个动态的有机统一的整体。 四、挖掘主题要素的网络价值，确定活动目标和要求 主题式课程关注的是整体的、有联系的经验，追求对幼儿具有“完整”意义的教育价值。主题要素是主题网络中的一个点，是整体的、有联系的经验中的一个点，具有整体主题网络所蕴涵的价值特征，因此充分挖掘和利用主题要素所隐含的网络价值，是开展主题式课程的关键。也就是说，从某一主题要素着手设计课程时，活动目标和要求所体现的不应仅仅是某一主题要素本身的价值目标，始终要留有一定的空间来体现主题网的价值追求。这样才能保证幼儿的生成性活动与教师的预定性活动相统一，使目标的系统性与生成性相结合。例如，在“热闹的大街”这一主题网中，教师根据幼儿的谈话热点开展了“行车交通标志”这一游戏活动。活动本身的目标非常清晰：认识各种行车交通标志，养成遵守交通规则的良好习惯。但是活动所具有的网络目标还包括街道建设与美化、街景装饰与布置、角色行为扮演……因此，教师在设立活动目标，为幼儿准备活动材料时，就要考虑更多潜在性的情境要求、物质要求以及幼儿可能出现的种种兴趣要求。 五、根据活动目标，设计活动方案 主题只是课程内容的组织形式，是教师定位和设计一个具体活动方案的切入点。主题式课程的特点在于其教育内容的生活性和综合功能，其活动的设计和实施并不具有一定的模式。因此，在预成活动具体目标和要求之后，应根据活动目标在完成整体主题网教育目标中的地位和作用，活动要求的高低，本园本班幼儿的知识经验和认知水平及环境、材料状况，采用恰当的教学模式设计活动方案，开发课程。各种课程内容的组织都可以采用主题的形式，但具体的教学和活动模式可以各不相同。 主题式课程由于它整合的教育理念以及对幼儿发展的整体性影响，越来越受到人们的关注和重视。我们期望在幼儿园课程改革中，教师们能更好地理解幼儿园课程中的主题，能更有效地运用主题设计策略开发幼儿园课程，组织幼儿的各项活动，使我们的孩子在一个更为适宜、更具有生活意义的教育环境中健康地成长。

水上乐园建造设计流程有哪些？

水上乐园建造流程较为复杂，流程自然是从投资策划和规划设计开始的。 1.投资策划 即研究项目地旅游市场、社会经济、竞争对手等情况，确定项目的市场定位。根据投资回报最优的原则，确定项目合理投资额度以及各功能模块的投资配比。核心是好钢用在刀刃上，一定的投资额度下用好资金，塑造项目吸引力。同样的项目投资，吸引力越强，价值就越高。 2.品牌策划 即根据投资策划思路，贯彻市场定位和打造吸引力，确定项目品牌战略和竞争策略。核心是锁定目标消费群体，识别顾客需求，从项目未来市场营销角度出发，进行娱乐创意，策划项目的亮点和卖点，构建项目游玩过程的独特游客体验，这是打造项目特色和差异化的关键。 3.设计策划 即按照投资策划与品牌策划的思路过渡到设计实施。围绕项目的特色和差异化，进行设计内容的全面组织和深化。核心是提出规划构想，确定建设内容和功能分区，选择建筑风格、文化主题、水上乐园设备，并分析可行性，为后续设计提供关键域功能区控制性技术指标要求或指导意见。 4.总体规划与方案设计 通过总体规划设计图来表达项目的建设内容与布局，确定项目各功能区域的空间位置关系及其与外部的衔接关系。提出主要标志性建筑造型方案和重要节点景观方案，并指出设计关键点，合理安置水上乐园设备。 5.初步设计 按照总体规划设计图对分区具体设计环节进一步深化，将娱乐创意和核心工程的关键内容细化，定出解决技术方案和主要参数。 6.施工图设计 编制详细总图、以及分专业详图、建设概算，表达各细节的具体尺寸、材料、做法等技术要求，目标是能够指导各专业施工。 规划设计定案之后，接着就是水上乐园设备制造安装、安检合格之后就可以开园运营了。 请看视频中的案例：

海报的设计与制作流程是怎样的呢？

制作一张精美的海报，首先要明确海报的主题，根据主题去搜集相关的图片和文字素材。定好宣传海报要宣传的产品或者活动的内容，拟好宣传标语或者宣传介绍，为制作海报做好准备。 在根据确定的标题选好素材以后，就要对素材进行整理和修改应用于海报。首先是海报背景的设计。根据主题，如果主题是跟“平安夜”有关，那背景色可以是蓝色、可以是跟夜晚有关的图案背景。让海报背景跟主题相切是制作一张精美的海报必不可少的。 根据布局的要求，先对文字进行排版。将需要介绍的文字放入相应的布局中，并根据海报整体风格改变字体。一般在制作海报是常用的字体是pop字体，这种字体比较轻松却不改变字体本身的形状，无论是美观度还是严谨度都适合海报的制作。在设计好字体以后，要详细阅读，以免出现不必要的错误和语病。 排版完文字之后就要进行图片的排版。将图片贴入相应的布局区域，贴入的图片要清晰美观，颜色要与背景色不冲突。贴入后要对图片的大小进行修改，使其适应整个版面和版面上的文字大小，保持二者的协调性。 将背景、文字、图片都制作好以后，一张海报基本完成。但是为了是海报更加精美，要站在整个海报体现的效果来进行调整。调整时尽量丰富海报的内容，调整海报的颜色搭配，突出海报的吸睛点。调整完成要为海报设计一个有吸引力的题目，并将题目放置于布局中的位置。题目的字体应该最醒目，颜色最突出。

建设项目如何划分？

建设项目的组成 按照建设项目分解管理的需要可将建设项目分解为单项工程、单位工程（子单位工程）、分部工程（子分部工程）、分项工程和检验批。