311-1 生活方式指导 营养指导1

2022-10-12 15:47:14云水溪月寒04:08 95
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国家健康管理师 三级 实践技能部分 培训课程朗读版。朗读使用的是第2版教材。听听加看看,记忆不困难!!!仅供学习交流使用!!

青少年营养过剩或营养不良是什么导致的?

营养过剩主要是吃一些热量食物过高,胆固醇过高的食物,暴饮暴食等原因。而营养不良有可能是有挑食的原因,或者只吃某一种食物。比如只吃菜不吃肉的。

女儿挑食导致营养不良

病情分析:1,您好!通常引起小儿厌食症的病因有很多种,比如:生活习惯的改变;饮食不规律;以及微量元素缺乏都会导致厌食问题的产生。孩子的症状一定会很快自愈的。祝孩子在家人的呵护下健康成长,一生幸福! 指导意见: 指导意见:建议首先带孩子到正规医院儿科或消化内科进行全面细致的检查,排除导致厌食的慢性疾病,确定是否有微量元素铁、锌的缺乏并及时补充,日常要保证饮食规律,不要在餐前过多的去吃零食或者是饮料,保证足够的运动量和充足的睡眠,

孩子营养不良会导致听力障碍吗?

孩子营养不良会导致听力障碍吗? 儿童营养不足会导致听力障碍的,儿童时期体质型过瘦或者营养不良的儿童听力缺失的风险也是对照人群的两倍。而体型过瘦同样也是营养缺乏的表现,而且是短时期、严重的营养缺乏所导致的。这种急性的营养缺乏会导致儿童更加容易受感染病的风险,而耳道的反复感染会导致听力的丧失。 儿童时期生长受到抑制的人群成年后听力障碍的比例是对照人群的两倍。对此,研究者们猜测内耳发育不良或许是由营养不良引起的。或许胚胎时期的营养不良就会提高孩子成年后听力缺失的风险。 此外,儿童时期体型过瘦的儿童听力缺失的风险也是对照人群的两倍。而体型过瘦同样也是营养缺乏的表现,而且是短时期、严重的营养缺乏所导致的。这种急性的营养缺乏会导致儿童更加容易受感染病的风险,而耳道的反复感染会导致听力的丧失。 针对这一结果,作者认为应当注意提高儿童的营养水平,或者提供包括维生素A在内的营养补剂,以降低儿童成年后的听力障碍的风险。 造成儿童听力障碍的原因有哪些? 1、先天原因: 孩子出生时就有,大部分bai是由于遗传因素,或母亲在怀孕时受到风疹,麻疹,疱疹等病毒感染,或者使用氨基糖疳类抗生素(链霉素,庆大霉素,卡那霉素等)或母亲在妊娠期间酗酒,吸毒,使胎儿的内耳和听神经受损,另外在母亲怀孕第四周到二十八周时,胎儿神经系统正在发育时期,突发性的噪声或者不正确使用胎教音乐(超过60分贝)都可影响胎儿听神经的发育。 2、后天原因: 一:中耳炎导致的听力损失,中耳炎是导致儿童传导性听力损失的普遍原因。 1)分泌性中耳炎:由于不流脓,不发烧,不耳痛,到了儿童学习成绩下降,性格变化才就诊,失去了手术与治疗的机会,是儿童常见的导致听力损失的原因之一。 2)化脓性中耳炎:化脓性中耳炎非常普遍,尤其是儿童,急性化脓性中耳炎非常疼痛,必须尽快治疗,如果治疗不及时,鼓膜就有可能穿孔,并演变成慢性化脓性中耳炎,慢性化脓性中耳炎可以导致不可逆转的传导性听力损失,化脓性中耳炎是导致儿童传导性听力损失的常见原因。 二:传染病导致的听力损失:流行性脑膜炎,流行性腮腺炎,在发病后若未得到系统治疗,则可能遗留感音神经性听力损失。 三:使用耳毒性药物导致的听力损失:常见的耳毒性药物有庆大霉素,水杨酸类止痛药,利尿药,抗癌药等,常见的耳聋性化学制品如:铝,磷,砷,苯等。 四:自身免疫问题导致的听力损失:多发于青少年,双侧同时或先后出现的非对称性进行性感音神经性听力损失。 五:噪声导致的听力损失:婴儿长期受到噪音的刺激,可产生生进行性听力减退。

导游词格式怎么写

导游词格式怎么写   导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。那么导游词格式怎么写呢?我们一起来看看!   一、导游词的概念   导游词,也称旅游说明书。它是导游者向外国来宾(当然也包括国内旅游者)介绍自然景物、名胜古迹和风土人情时,所使用的文字材料。   二、导游词的种类   按内容划分,有介绍自然风景的导游词,有介绍名胜古迹的导游词,有介绍风土人情的导游词。   三、导游词的特点   1.说明性   导游词要把被介绍的对象解说清楚,就不能不使用说明的表达方法,帮助游客在观看实物过程中加深印象,让他们知其然而又知其所以然,在发挥视觉作用的同时,也发挥导游词的听觉作用。   2.通俗性   导游词是供游客听的,因此,语言要口语化,要说起来上口,听起来入耳。切忌晦涩,文白夹杂。   四、导游词的结构、写法   导游词的结构由标题、正文两部分组成。   1.标题   标题有三种有法:第一种是直接以被介绍的地点、景物和古迹为标题,如《南京市》、《故宫博物院》。第二种是以被介绍的地点、景物和古迹加“简介”、“介绍”为标题,如《桂林市简介》、《苏州园林介绍》。第三种是文章标题法,如《中华文化瑰宝一一莫高窟》。   2.正文   导游词的正文写法因内容不同而各有差异。如果是介绍一座城市,可以先做总体介绍,再做具体介绍,包括它的地理位置、历史渊源、气候条件、著名景点、水陆交通等。如果是介绍一处景物或古迹,则要突出其主要特点,包括有关建筑的特点及其历史,有关的传说故事等。   五、导游词的写作要求   1.要写出每一个景观的特色,让旅游者把握游览对象的独特风韵,做到身临其境。   2.要生动、形象,有感染力,从而激发旅游者的游兴。   3.要层次分明,叙述清晰。对方可能不了解的情况,要着重介绍。   附范文:长城的导游词   各位游客:   大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各位能在八达岭度过愉快的一天。   长城是世界七大奇迹之一。它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的'土地上。它是中国古代劳动人民的血汗,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。 游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,两旁的山上,是苍松翠柏好像云遮雾障,禽鸟和鸣,溪流淙淙,处处充满了诗情画意。您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。长城依山而建,高低起伏, 曲折绵延。这段长城的墙体是用整 齐巨大的条石铺成,有的条石长达2米,重数百斤。内部填满泥土和石块,墙上顶地面的地方铺满方砖,十分平整。墙顶外侧筑有高2米的垛口,上有了望孔,下有射击洞,内侧建有宇墙。城墙每隔一段,筑有一个堡垒式的方形城台。城台有高有低,高的 叫敌搂,是守望和军士住宿的地方;低的叫墙台,高度与城墙 相差不多但突出墙外,四周有垛口,是巡逻放哨的地方。   八达岭海拔1000米,绵延曲折的长城如巨龙腾飞于崇山峻岭之上。它不仅是中华民族勤劳、智慧的结晶,也是古代建筑工程的杰出代表。 登上八达岭长城,极目远望,山峦起伏,雄沉刚劲的北方山势,尽收眼底。长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻。   八达岭也是历史上许多重大事件的见证,例如萧太后巡幸,元太祖入关,慈禧太后西逃等等,八达岭都是必经之路。说到这里,还有一个故事要讲给大家:位于关城东门路旁,有一块巨石,传说在1900年八国联军攻入北京,慈禧在西逃的途中经过这里,曾经站在这块石头上回望京城,所以这块石头也就被叫做望京石。但现在这块石头已经不那么突出了。   下面就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情,白天点燃的烟叫做烽,晚上的叫做燧。明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五白人,燃两烟点两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮;万人以上,五烟五炮。就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传递到皇城大内。   看到烽火台,再给大家讲一个故事,《烽火戏诸侯》:周朝有个国君叫周幽王,他有一个美女叫褒姒,她的脾气很怪,总是不笑,幽王就想办法。于是他点燃了求救信号(烽火),结果,引得诸侯白来一趟,可褒姒却哈哈大笑,幽王也很开心。可是,真有敌人来进攻的时候,幽王点燃了烽火,却不见人来,幽王就被敌人杀死了。游客们,这就是两个很点型的故事。游客们,现在我们已经开始顺势走下长城。游客们!踏着这脚下的方砖,扶着墙上的条石,我们会想起古代修筑长城的劳动人民来。我们单看数不清的条石,一块就有两三千斤重,时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这险峻的山岭。   游客们,现在我们已经下了长城。感谢游客们支持,我们下次再见! ;

导读格式,怎么写?

一般是用一段话先概况主要内容,接着开始分成几个点谈谈自己的思考,有时候会概括出文章的思路,然后按照文章的思路架构去填充内容,尤其是在阅读专业书籍的时候。写完思考,有可能还会用一个实例来融入所有的思考,去分析。我觉得读后感最重要的是思考部分,格式上可以不用太严格。

这个公式是怎么推导出来的

方程两边 同时除t 再移项就可以了

写导游词的格式

导语的格式

1.本报8月10日讯 2.本报讯 8月10日 第一个相当于在电头,加入日期 第二个相当于 8月10日,作为导语正文内容被交代 括号一般是用来(记者 xxx)

这个公式是如何推导的

这个…没什么可推导的… 就是物质的量和阿伏加德罗常数的关系。 你这么想,1mol的物质里有(6.02x10的23次方)个这样的物质,就比方说1mol H+ 里面就有(6.02x10的23次方)个H+ 然后有2mol H+ 所以就是2x(6.02x10的23次方)个H+ 所以H+的微粒个数就是2x(6.02x10的23次方)啦

电能公式推导

初中的么? ⒈电功W:电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。 公式:W=UQ W=UIt=U2t/R=I2Rt W=Pt 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特 ⒉电功率P: 公式:P=W/t P=UI (P=U2/R P=I2R) 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特 重力和质量关系:G=mg m=G/g

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