父母卷～体验放松的无惧

父母之间没有什么爱情是一种怎样的体验

你是想为了孩子而维系已经没有感情的婚姻吧?能够这样想的人，一定是很爱孩子的人。说到影响，谁也不能预料将来的事。但是看看周围类似的情况，我的观点是:如果孩子还小，对他的成长应该影响不大，或者说对他起码比单亲家庭好。因为多个爱他的人啊，在爱的环境中长大的孩子，心理肯定更健康更阳光。但是这个过程中，你自己需要思考，你能做到没有感情而保持心态健康吗?即能保证夫妻之间不吵架，你不会因为生活在没感情的世界里而郁郁寡欢，因为这些情绪对孩子性格的形成也是有影响的。但是孩子长大后，他就会观察，如果他发觉父母仅仅只是为他才勉强凑合生活的，他肯定会感到痛苦。也会试图通过观察你们，而形成自己的婚姻观，试图避免重蹈覆辙。

考验父母对孩子的了解

母子、母女默契大考验 妈妈、孩子互相了解多少 sunny、amanda、vivi、彬彬、阿孜大家对妈妈喜欢什麽颜色都很了解，而妈妈最常抱怨爸爸的生活小缺点，母女之间就有了小分歧。

那些生了两个儿子的父母是什么体验

每个人的状态都不同，所以对待这个问题的感受也是不同的。 可能更多的是想到孩子互相陪伴，互相玩耍会更幸福一些吧！

对于容易恐惧的孩子父母要怎么做

展开全部 样的家庭对小孩子的影响很大, 小孩子可能会容易变得脆弱、孤僻、烦躁和极端.. 1. 可能时时刻刻害怕父母分开, 其实是这样的，不然的话，还能怎么办的

如果父母从小学到高中，一次都不参加孩子的家长会。孩子是一种怎样的体验？这个孩子会形成一种怎样的性格

第一次给女儿开家长会，心里有少许紧张和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚开始比较失望，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是滋味，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校肯定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况，让她慢慢改进。 在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到xxx这孩子，只知道是个成绩挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期改变相当大，发现这孩子竟然是个比较全面的，成绩、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都积极参加，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安安静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特别喜欢她。 老师的几句话，我觉得相当重要： （1）你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度； （2）现在小学觉得成绩差不多，初中、高中就会差很多； （3）所有活动都参加，敢于尝试，就会有收获； （4）不做永远不知道做，做了不成功也不会差在那里去，如果成功了就会更提高孩子的自信心。 我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，如果孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错。 第二篇：家长会 第三篇：家长会的心得体会 　 自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应能力的一种考验；对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。 　　昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。 　　今后，我们在家将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自己平时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。 第四篇：开家长会的一点心得体会 做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张……”，“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的……”等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则： 1．每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。 2．以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解 3．通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。 4．家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。 5．以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。 有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。 一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。 记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。于是，就出现了 开家长会的心得体会(2) 这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。 在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归! 二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。 学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的和学习，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括： 1．您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉? 2．您的孩子在家里是否张贴出了学习计划? 3．您的孩子经常在家预习功课复习吗? 4．您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的 课外资料以帮助他提高此门功课? 5．您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。 家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。 三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。 在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。 在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……．让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解： 一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。 1．许诺孩子的事要兑现 2．尊重孩子的同学与朋友。 3．每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。 二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。 1．孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。 2．在学习态度上要有原则，不能随便对待。 3．学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。 4．任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。 三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。 1．正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。 2．介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。 3．全力支持孩子的爱好。 四）一颗平常的心来看待自己的孩子。 1．永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。 2．正确对待孩子的天分，不要过度攀比。 3．对孩子进行爱心教育。 一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。 接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊! 教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。 网上抄的，你参考参考

拥有高学历的的父母是一种怎样的体验

拥有高学历，人前很风光。毕竟教子累，人后很颓唐。劳心有劳力，人生无阳光。

父母陪孩子写作业是一种什么体验

我家孩子特别淘气 也特别不听话，但是通过各种诱引 每天给他甜头 想出花样 坚持一个月 养成习惯就好了 从小养成

还在读大学就被父母安排相亲是一种什么体验？

并不恰当，一般父母不会这样！除非特殊情况！或父母看好男，女及家境！或父母生病，想及早完成儿女婚事！或家庭特困，想寻求亲家帮助！…………！但最好不要动心，完成学业是大事！路还很长，变化太多！………，很可能没有结果！竹篮打水，一场空！可与父母沟通，解释！这样，父母会支持儿女的选择！

有一个喜欢二次元的父母是什么样的体验？

当然是非常开心啦！自己喜欢cosplay，妈妈经常会和我一起讨论出什么角色，还会给我一些支持。 平时也会和妈妈一起看动漫。我就是被妈妈安利才看的《狐妖小红娘》，《狐妖小红娘》一开始只是一个简简单单的在网络上连载的漫画。后来有了一些名气以后就被改编成了动漫作品。它的原型来自于中国古典神话中的狐妖。主要讲述了狐妖以牵线的红娘作为职业，给妖精和人类之间的转世爱情续缘的故事。 人类和妖精的寿命不同，相对于妖精来说，人类的寿命太短了。如果他们相爱的话人类会早早地抛下妖精而去。如果妖精和人类是真心相爱的，他们就可以去苦情树下起誓，并将妖精的妖力和法宝带到人类的下一世中。而狐妖在人类下一世的时候就可以通过狐妖的能力找到转世续缘的人类，完成绝世爱情的再续。 还和妈妈一起看了《罗小黑战记》。《罗小黑战记》也是一部关于人类和妖精之间的漫画，但是这部比较偏生活向，整体比较轻松搞笑。它讲的是一只叫小黑的猫妖在人类世界遇到了小女孩小白，并被小白收养之后的故事。这部漫画着重强调了人与自然和谐共处的关系，还有不要对别的物种有歧视的道理。 和妈妈有相同的爱好真的是一件很好的事，爸爸也不会管。最近正在想办法把爸爸也带入二次元的世界。

带父母去旅行，是种怎样的体验

其实我轻经济条件带父母旅行真错选择 想想我候想哪玩父母肯定满足我 现自达能力要带自父母处走走看看 父母想怕机