0108刘琴：如何遇到自己的贵人（内容、主题和标题要协调一致）

弹钢琴左右手协调不了怎么办啊？好难协调啊

每天练一练左右手做不同的动作有助于左右手的协调

光遇琴谱怎么调钢琴？

光遇琴谱怎么调钢琴 1. 玩家在先祖星盘里的先祖那里兑换钢琴。 2 兑换后玩家点击乐器进入钢琴演奏模式。

学钢琴双手协调的秘诀？

买本哈农回来好好练练 不要但心找不着音 我小时候练琴的时候就是一个一个找音 练练汤普森也可以

弹钢琴双手不协调怎么办?

不可能的，哪有那么多的天才呀。我女儿弹钢琴，左右手也不是特别的协调。她的左手要好一些，右手就要弱一些，但是，多练习，现在已经快两年了，就好很多了。弹钢琴就种，要把它当一种兴趣、爱好，世界上如果都是李云迪，这个世界也没有办法发展了。加油吧，但，不要太强求自己。

自学钢琴，左右手不协调？

如果是哈农的话，那实际上就是在跑指法，在指法已经熟悉的情况下提速。如果是速度一直提不上来的话不妨多练一下容易打结的地方。毕竟哈农没有旋律，等于是你的大脑需要提醒你换指，多练练打结的地方会好得多。而且一般不存在速度不统一的，你如果可以背谱了或者是手指已经形成了肌肉记忆，速度会很容易上来的。

协调与协助有什么不同

　　协调与协助的不同如下： 协助就是从旁帮助，辅助。可以是别人协助自己，也可以是自己协助别人。在当今的发展阶段，还有电脑远程协助等词出现。 协助指和谐一致;配合得当。 就是正确处理组织内外各种关系，为组织正常运转创造良好的条件和环境，促进组织目标的实现。【协调】①搭配得适当:色彩~|国民紧急各部门的发展必须互相~。②使配合得适当:~产销关系。

请问哪些古典音乐有着由后人强加上去的音乐标题？比如贝多芬第五钢琴协奏曲，第十四钢琴奏鸣曲这样的。

不知道是什么

弹钢琴双手怎么协调，比如怎么可以不用钢琴练习

为了能让两只手协调，你要缓解“弹钢琴”时的紧张，这是贯穿钢琴教学始终的重要问题。 身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面，是从第一课开始就要明确的一些问题，随着程序的深化，又要不断发展和更好地运用。 保证身体协调的根本是正确合理的坐姿。从开始学琴起，就要让学生明确，坐的前后和高低都要根据自己的身体条件进行调节。坐得太近了使手缺少了活动余地，影响了手臂的舒展；坐得太远了，影响对键盘的控制，不利于力量的集中；从太高或太低了同样影响力量的合理自如运用。应以下臂与键盘基本持平为准。 身体要处在较积极的、利于运动的状态，所以首先要稍挺直一些，不要弯腰驼背，不要耸肩缩脖，保持上身的自然协调。随着级别的上升，程度的提高，对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求，所以身体的参与和调节也越来越重要。我们可以看到一些好的演奏，身体都是非常协调地随时调节着的，而不是僵硬而紧张的。 我们可以这样来形容，一开始学琴时，要求学生坐正，像一棵向上的树；而当进一步要求后，就逐渐要求学生的身体像一棵在风中摇摆的树，能随风而前后左右。如果说坐琴凳以上的部位，为露出地面的树干，那么，树根--双腿和脚还要作出必要的支撑，在必要的高潮时甚至用从脚尖--腿--躯体--手臂--指尖进入键盘的全身协调力量，来产生最宏亮、丰满的声音。所以臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部，为了便于灵活用力，不要坐满，坐一半即可。而且为了照顾到高低音，要坐在钢琴中部，不要随意挪动，而两条腿放在踏板两旁，在强奏时左腿可后撤作为全身力量支点。这是坐姿的基本要求。 至于身体的左右调节，主要依据音的高低。以音阶为例，弱低音区时，身体重心放到左腿方面去；弹中音区时，身体重心两面摆平；弹到高音时，身体重心侧往右腿方面，我们如果双手弹四个八度同向音阶时，身体就有一个自左至右，又自右至左的重心转移过程。再说上身的前后位置。上身的前后可以根据音量的大小、力量的强弱来确定。一般规律是，较弱的力度时，身体可处在较正的位置，力度越强，身体可越向前倾一些。整个身体臆后活动的范围以坐直为基准，随音量加大而逐渐前倾。 反之，随着音量减小从前倾的位置逐渐回到身体的坐直位置。需说明一点是一般不用后倾身体的位置。但在高级程度时，在一些很宁静的弱奏段落，随演奏的需要亦可有适当的后倾，但在基础学习阶段则不提倡重心向后，因为学生首先要做到把力量下去。上述的前后调节，完全应是灵活、协调，并随时变化的，而且用力应是有弹性的，有向前的力量，必有相应的反作用力，所以再强的用力也不能是一成不变的固定前倾，有向前的动作必有回来的动作，这点一定要记住。 有了随键盘高低而变化的身体左右动；又有了随力度大小而变化的身体前后动，这些动作在乐曲中是千变万化的，由此，我们的灵活身体调节就能使身体形成像一棵风中摇摆的树，安静的乐曲，身体的动作也会安静，而变化幅度大的乐曲，身体也会有相应幅度较大的动作，这是合理的，也是一致的。 在考级和教学中，会发现有的学生弹琴身体后倾，使不上劲，造成声音力薄；有的学生弹琴时身体较板，不善调节，弹出来的音乐平淡而缺乏变化，常是显得无动于衷，这跟内心音乐感和由引产生的必要身体调节都有关系；也有的学生弹琴时，人在琴凳上挪来挪去，不会坐稳在中间，身体再左右摇动；在程度和级别高一些的学生中，由于身体不会协调用力，而弹不出较强和丰厚的声音，乐曲做不出高潮，缺乏应有的强弱变化......这些毛病，无不和身体的是否协调有关。

弹钢琴双手怎么协调，比如怎么可以不用钢琴练习

你先一只手一只手练，练熟后，再双手配上去。再弹左手时，要唱右手的旋律，弹右手时，唱左手的旋律，多练几次，应该就可以了。别心急诶，我在练琴的时候也会急，弹不好的时候就很烦。（不知道这个方法可以帮助你不，希望你能配合好哈。）

小提琴B小调协奏曲第一章用什么调来拉？ 是C调，还是D调

根据题目“B小调协奏曲”，则该曲的“主调”必然是“B小调”（这是“无标题音乐”的常识），协奏曲一般分三个乐章（多用“奏鸣曲式”）。其第一、第三乐章肯定是一个调式，即：“B小调协奏曲”的第一、第三乐章都是“B小调”。