1093.谈谈海底捞的核心竞争力

2020-05-22 07:00:35雪球05:49 12万
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谈谈海底捞的核心竞争力

来自Zliya的雪球原创专栏

 

我最近去海底捞吃过饭,这让我感觉非常好,给我带来了快乐,而且海底捞“消费者导向”的企业文化让我想起了步步高,还有OPPO,vivo等等企业。我认为海底捞是家很好的公司,所以这一次不写长文,简单地谈下我个人的看法。

 

首先,要对海底捞的“赛道”做一个定性分析

在我看来,这个赛道有四大优势:

第一,民以食为天,这一块是国民刚需;

第二,火锅是标准化行业,不依赖大厨;

第三,服务类、连锁,这都是好的商业模式,容易扩张

第四,因为我们国家要向更多的人做饮食文化输出,所以未来中国会出现世界性的餐饮企业。

 

上面说的是优势,那再来看看海底捞所处赛道的劣势——

 

劣势主要有三点,

第一,门槛低,竞争激烈;

第二,劳动密集型,这就对企业管理要求高;

第三,也是最后一点就是,在这个赛道内,企业会面对食品安全这一风险因素。

 

那分析完赛道的优势劣势,我们再来聚焦海底捞,做这家企业的优势分析,:

 

海底捞第一个优势在于,它具有“消费者导向”的优秀企业文化。

 

第二个优势在于,海底捞有定价权,具体来说就是“高端品牌+相对实惠的价格”。想想你的实际生活里,人们常说海底捞的服务能做到让顾客排队,所以“服务”是海底捞的核心竞争力,但其实,海底捞的核心竞争力,它的本质就是企业文化。

 

说到企业文化和企业的核心竞争力,我记得2010年的时候就有网友在雪球跟传奇人物段永平提问说:“请问步步高的核心竞争力是什么?”段永平说,“是我们的企业文化”了,他说早在10多年前我就这么回答,10年后的现在可能有些人才开始明白了。”(2010-03-09)

 

为什么提刚刚这一段,因为我认为,海底捞也是这样的,而且可能是好的企业都比较类似吧,它有很多地方跟步步高很像。关于海底捞具体的企业文化,比如管理、制度、人力资源体系,大家可以去看《海底捞,你学不会》等书籍。

 

在这呢我只谈企业文化里最重要的一点就是:消费者导向,也就是顾客至上

 

这本身是句老掉牙的话,但绝大多数公司都是喊口号,能做到,而且骨子里相信的企业非常少,屈指可数,但我认为海底捞恰恰可以算一个。其实有些企业或多或少也是有“利润之上”的追求的,但能力上还没有达到做出伟大产品的地步,所以这类企业看起来可能没有那么强大,但生命力却往往会比人们想象的强很多。

 

在这里主播小陆插播一句,关于【消费者导向和利润之上的企业文化】这个话题,我们《财经有深度》之前专门为你独家创编过音频内容,如果你还没听过,欢迎你回顾这张专辑的第1075期进行收听。那为了节省时间,作者这一部分的引用和论述我们直接跳过。

 

总之,套用“大道”的逻辑,因为海底捞就有很好的,“消费者导向”的企业文化,还有些“利润之上的追求”。这些都让我认为海底捞能成为健康、长久的一流国际企业,也就是大家常说的——“基业长青”。

 

上面都是对海底捞的定性分析——也就是说判断这一家公司到底是不是“好公司”,毕竟多数人失败是因为选错公司,本质上就是定性出问题。

 

下面就该做定量分析了。定量分析其实没那么难,只要判定是不是具有好价格,这里主要考虑的是机会成本

 

说句实在话,投资时间久了,你会发现值得长期持有的公司非常少,只占总量的零点五成到一成的样子吧(5%-10%),而绝大多数公司,也就是九成的公司(90%),长期看都不创造价值。这些都是我的亲身体会,毕竟我以前在企业文化方面吃过亏,现在特别在意这些。

 

“没有好的企业文化就不会有伟大的公司,没有好的企业文化就很难维持好的商业模式”。这句话就是告诉大家,好的企业文化是成为伟大公司的必要条件。

 

举个例子,有一些国企都是企业文化出问题的公司,比如全聚德,它甚至连“市场导向”都做不到,服务不好,还强制收服务费;再比如白云山,关于这家公司我都不想多说话了,我为王老吉这个牌子感到可惜。

 

再比如美的集团的方洪波在5月初还说过:“美的现在只做到了“市场导向”,我们现在的经营思维依然是竞争驱动,而不是用户驱动或产品驱动;跟随和模仿的思维也依然根深蒂固”。

 

对比上面这些例子,你能发现,真正能做到“消费者导向”的企业非常少,这也是我认为海底捞能走很远的原因。

 

 

作者:Zliya

链接:https://xueqiu.com/6879695450/149005270

来源:雪球

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END

 

 

 

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求助!!一道面试题,谈谈公平于竞争?简单精炼一点,谢谢!

公平于竞争是人权均分的体现。人才,众人之贤者也。三十六行,各有贤者,竞争,是综合的,公平,非二者较。正确看待,体现于: 确立竞争的焦点与重点,将各竞争者优劣对号入座,再比较,曰之,公平。

请你谈一谈如何看待工作中的竞争?

在我的这一个认识当中,工作中的竞争有良性的和恶性的良性的,肯定是有利于同事之间相处有助于这一个工作提高的,而恶意的竞争只会让工作效率更低,使人心变得更加的险恶。

谈谈你对战争的感受。

每场战争都是残忍的,战争受害的都是老百姓啊。  

当孩子问“什么是战争”,我们要和孩子谈些什么?

战争是饥饿、流浪、暴力;是生离死别是致命恐怖,一定要告诉孩子,战争是丑陋的、肮脏的,正常的人都不想打仗。 可以跟孩子说,战争就像两个小朋友之间因为各自的理由打架,有人加入进来帮忙打,有人看热闹,有人劝架,有人漠不关心。 小朋友打架后明天还能继续一起玩耍,可是两个国家发生战争后,会有太多人再也回不来了,有些孩子会失去自己的亲人,失去自己熟悉的一切。 听懂的孩子可能会说,我们可以不打仗,那就不会死人,也不会有人挨饿和受冻。可是大人的世界就是拳头不硬就会被一再欺凌,很多时候大人是为了自己的后代不再被人欺负,才会投入战争。 所以还要跟昌蠢孩子说,不要轻易跟别人打架,那样会破坏团结,也会被老师批评,但也不能被别人揍不吭声,得让别人知道,你不是能随便欺负的人。 至于战争中的那些政客的下作手段,就不要跟小朋友说了,有些成年人都看不透的东西,又何必为难懵懂单纯的小朋友。 只要孩子知道战争是可怕的,一定要尽量避免的,就够了。 可以带孩子去看看电影“南京”,电视剧亮剑,这些 历史 抗战片。告诉他战争是为什么,以前的先辈,纳明都付出了什么样的代价洞迅告才换来今天。 网络图片 你可以告诉他,战争就是人为的地狱,非常残酷,战场就是绞肉机,但是我们的人民解放军会把想战争抵挡在国家之外,让我们过上安逸富足的生活 你这就是个坑,我会和孩子说说自鸦片战争以来,中华民族的百年屈辱史!

可以谈谈你对战争的看法吗?

凡是战争,不管是进攻还是防御,都是野蛮的和不正当的。

谈谈你对战争的看法

自相残杀;渔翁得笠

校长考核谈话怎么评价校长

校长考核谈话评语:大事上决策果断,雷厉风行,不拖泥带水。原则问题上绝不妥协,坚持所见。生活中关心下属,体贴照顾有困难的员工老师。 能听取别人意见,集思广益,广泛征求大家看法。在业务方面能力出众,博才多学,造诣深厚。在其他老师眼里,校长就是他们的靠山,主心骨,什么问题都可以找他解决。 校长是一所学校的领头雁,校长作为学校管理者,担当着谋划学校、教师发展,学生成长,传承学校优良教育传统、创新办学机制,促进学校一切软硬件资源为教育教学工作科学全面发展服务的责任。 学校综合考评的得分,正是体现了校长正确的办学思想,全新的教育理念,科学的教育管理,从而构建与时俱进的和谐教育平台。 教职工和校长朝夕相处,校长的教育理念、管理方式、工作作风无不体现在学校决策和具体工作的细小环节。因此,学校教职工对校长的评价才具有真实性、全面性、可靠性。 校长的岗位职责 1、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,结合我校的办学宗旨和特色,领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。 2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见。 3、主持校长办公会议和行政会议,审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划,开展工作,定期检查工作。 4、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。 5、组织领导学生的政治思想工作,坚持正确的办学方向、方针、原则;坚持在教职工中开展:“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用,加强与学生家长的联系,形成教育合力,使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。 6、组织和领导教学改革及教研工作,实施国家教委颁布的教学大纲、课程计划及学校的教学计划;提出教学改革的要求和教学研究的项目,引导教师不断改革教法,培养学生能力、发挥学生潜力、发展学生智力;定期了解教学情况,加强宏观调控,提高教学质量。

衢州市幼儿英语兴趣班怎么选择最好的?

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